Monthly Archives: diciembre 2012

Lectura Vinculada 2º trimestre curso 2012/13

Si quieres participar en los talleres de lectura vinculada del cole y aún no te has inscrito, puedes venir a la reunión que tendremos el martes 8 de Enero a las 9 de la mañana en Aula de Paz. Sólo son 4 sesiones de 1 hora. La formación comenzará el lunes 14 de Enero a las 9 de la mañana y para ver el calendario de los talleres del 2º trimestre, sólo tienes que pinchar aquí:

 calendario martes


calendario miércoles

Lectura Vinculada 2º trimestre curso 2012/13

Si quieres participar en los talleres de lectura vinculada del cole y aún no te has inscrito, puedes venir a la reunión que tendremos el martes 8 de Enero a las 9 de la mañana en Aula de Paz. Sólo son 4 sesiones de 1 hora. La formación comenzará el lunes 14 de Enero a las 9 de la mañana y para ver el calendario de los talleres del 2º trimestre, sólo tienes que pinchar aquí:

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Lectura Vinculada 2º trimestre curso 2012/13

Si quieres participar en los talleres de lectura vinculada del cole y aún no te has inscrito, puedes venir a la reunión que tendremos el martes 8 de Enero a las 9 de la mañana en Aula de Paz. Sólo son 4 sesiones de 1 hora. La formación comenzará el lunes 14 de Enero a las 9 de la mañana y para ver el calendario de los talleres del 2º trimestre, sólo tienes que pinchar aquí:

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No a los juguetes feos, como decía Gloria Fuertes

Caminando juntos y juntas 2012-12-09 21:03:00


El juego es una actividad necesaria que va conformando la personalidad de niñas y niños. Jugando se aprenden esquemas de  conducta práctica que desarrollan actitudes de estudio y trabajo, se aprende a vivir imitando modelos y pautas de comportamiento.
Conscientes de la importancia que tiene el juego y, por tanto, el uso de los juguetes, en edades infantiles, como modelo y medio de aprendizaje, se hace necesario ofrecer alternativas para una educación en la convivencia y la solidaridad. Deben por tanto, desarrollarse actuaciones dirigidas a fomentar el juicio crítico frente al consumo y la utilización sexista de los juegos y juguetes, y contrarrestar la presión que en torno a este tema, fundamentalmente cuando se acercan las fiestas navideñas, someten a niños, niñas, y a sus padres y madres las campañas publicitarias en todos los medios de comunicación.

Recuerda

Chicos y chicas deben de jugar con todo tipo de juguetes.
La ternura no es solo cosa de niñas.
El juguete y el juego son instrumentos para evitar conductas sexistas.
Aprender a jugar, jugar para aprender.
El exceso de juguetes mata la fantasía y produce aburrimiento.
Dosificar los regalos para que los puedan disfrutar.
La edad del niño es fundamental, el juguete debe adaptarse al momento evolutivo del niño, de forma que desarrolle actitudes correspondientes a su edad.
El mejor juguete no es necesariamente el más caro...
Hay juguetes de calidad que jamás se han anunciado en TV.
Los juguetes que lo realizan todo solos, hacen niños/-as pasivos/-as.
Juguetes para compartir, no para competir.
Juguetes para la violencia, no gracias.
Juguetes con tensión, no son diversión.
Juguetes adecuados y seguros... nunca demasiados. Lo importante es el juego

Curso 2012_13

Este curso contamos de nuevo con la entusiasta participación de las familias para nuestro taller de Lectura Vinculada. Para que pueda participar todo el alumnado que libremente lo decida, hemos tenido que ampliarlo martes y miércoles. Si quieres ver como lo hemos organizado Pincha: Lectura Vinculada 2012/13_1º trimestre:
calendario martes
calendario miércoles
 Estos son grupos y las familias que los atienden: 

Curso 2012_13

Este curso contamos de nuevo con la entusiasta participación de las familias para nuestro taller de Lectura Vinculada. Para que pueda participar todo el alumnado que libremente lo decida, hemos tenido que ampliarlo martes y miércoles. Si quieres ver como lo hemos organizado Pincha: Lectura Vinculada 2012/13_1º trimestre:
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Este curso contamos de nuevo con la entusiasta participación de las familias para nuestro taller de Lectura Vinculada. Para que pueda participar todo el alumnado que libremente lo decida, hemos tenido que ampliarlo martes y miércoles. Si quieres ver como lo hemos organizado Pincha: Lectura Vinculada 2012/13_1º trimestre:
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