El Agua en 10 cifras.

En relación a la entrada anterior, el periódico francés Le  Monde nos ofrece un pequeño vídeo con 10 datos verdaderamente significativos sobre el uso del agua en el mundo. Vídeo: El Agua en 10 cifras Es recomendable igualmente, la lectura del artículo firmado por Martine Valo en este mismo diario titulado “Pour l’ONU, les eaux usées sont […]

Día Mundial del Agua.

Hoy, 22 de marzo, La ONU convoca el Día Mundial del Agua destinado a concienciar, sensibilizar y llamar la atención sobre la importancia de un recurso vital como es el agua y a través de esa sensibilización, promover en los gobiernos y en los ciudadanos la necesidad de actuar para preservarlo. Este año se dedica al […]

Flujo global de las migraciones.

Una recomendación para estudiar los flujos de personas en todo el mundo. Se trata de la aplicación interactiva GLOBAL MIGRATION FLOWS , con la que podemos conocer la procedencia y el destino de los migrantes a escala global. Los datos para la confección de estos mapas fueron publicados por el DESA (Departamento de Economía y Asuntos sociales. […]

Guía Arqueológica de las ciudades patrimonio de la Humanidad de España.

La Guía Arqueológica Ciudades Patrimonio es un recurso de bastante utilidad e interés para trabajar el Patrimonio en las aulas. En esta guía se proporcionan datos geográficos, históricos, artísticos, culturales, itinerarios de interés, de las 15 ciudades declaradas por la UNESCO “Ciudades patrimonio de la Humanidad” en España. La Guía va a acompañada además de un […]

Atlas de la expansión humana

La página TYSmagazine recoge una herramienta extraordinaria para estudiar Geografía Urbana. Se trata del Atlas de Expansión Urbana. Este Atlas es una obra colectiva en la que han intervenido diversas instituciones como la Universidad de Nueva York a través del Instituto Marron de Gestión Urbana y la Escuela de Negocios Stern el programa Hábitat de la ONU y […]

L’instant figé. Mooc en francés sobre Arte.

Y otro recurso en francés. Esta vez un MOOC que oferta el Museo del Louvre para los amantes del arte y de la Historia del Arte. Se trata de “L’instant figé, quand l’art saisit le mouvement“. En este curso en abierto y gratuito se podrá el arte desde otro prisma. Se trata de analizar como […]

Retronews. Prensa histórica.

Retronews es una excelente iniciativa sobre el trabajo con la prensa histórica. Se trata de una página francesa que ofrece la posibilidad de consultar prensa histórica, que cubre el período desde 1631 a 1945, 50 títulos de periódicos, semanarios, revistas, etc. y de diversas temáticas. Ofrece también una selección de dossieres temáticos extraídos directamente de […]

Entre el inmovilismo y la necesidad de cambio

El pasado 18 de febrero se llevó a cabo el III Encuentro de Docentes de Ciencias Sociales en Mérida. Más de 100 inscritos/as, un sábado, sin ninguna institución que la acredite oficialmente, con un programa muy interesante,… un verdadero mérito. Indica hasta que punto existe una necesidsd de buscar lugares de encuentro entre el profesorado que cree […]

El potencial educativo del microaprendizaje (microlearning) en Ciencias Sociales (II).

En una reciente entrada en el blog mlevel.  Josh Felix establecía las principales características del microlearning, a saber: Granularidad y brevedad: según viene  a demostrar recientes investigaciones, el cerebro humano aprende mejor en sesiones cortas que pueden ir desde unos pocos segundos a quince minutos. Esta brevedad del microaprendizaje hace que sea más fácil de digerir […]