Guía Arqueológica de las ciudades patrimonio de la Humanidad de España.

La Guía Arqueológica Ciudades Patrimonio es un recurso de bastante utilidad e interés para trabajar el Patrimonio en las aulas. En esta guía se proporcionan datos geográficos, históricos, artísticos, culturales, itinerarios de interés, de las 15 ciudades declaradas por la UNESCO “Ciudades patrimonio de la Humanidad” en España. La Guía va a acompañada además de un […]

L’instant figé. Mooc en francés sobre Arte.

Y otro recurso en francés. Esta vez un MOOC que oferta el Museo del Louvre para los amantes del arte y de la Historia del Arte. Se trata de “L’instant figé, quand l’art saisit le mouvement“. En este curso en abierto y gratuito se podrá el arte desde otro prisma. Se trata de analizar como […]

La Arqueología como recurso didáctico.

¿Puede ser la Arqueología un recurso didáctico esencial en el logro de los aprendizajes escolares?. Sin ninguna duda. Los yacimientos arqueológicos poseen un indudable atractivo para el alumnado pero también un gran potencial didáctico. El yacimiento arqueológico no sólo proporciona al alumno/a claves para interpretar y conocer aspectos de interés del pasado si no que, dado su […]

Jornada de Medio Ambiente en Córdoba: 25 aniversario de ALDEA.

Este año se celebra el 25 Aniversario del Programa de Educación Ambiente de la Junta de Andalucía ALDEA. Este es su vídeo promocional: Aprovechando este evento y dado que se piensa reestructurar el programa de cara al próximo año, los tres CEP de la provincia de Córdoba junto a las delegaciones territoriales de Educación y Medio Ambiente […]

Mapa del Patrimonio Mundial de la UNESCO (2015-2016)

La UNESCO pone a nuestra disposición la nueva edición del Mapa del Patrimonio Mundial. Podemos acceder a él mediante dos opciones: La descarga gratuita de su versión en PDF en alta resolución y en tres idiomas (español, francés e inglés). Mediante un mapa interactivo. Mediante este mapa podemos acceder a los más de 1.000 sitios declarados “Patrimonio de la Humanidad”:  802 […]

Itinerarios didácticos por el patrimonio de Córdoba.

Convocamos una nueva edición de nuestros tradicionales “Itinerarios didácticos por el patrimonio de Córdoba“. En esta ocasión queremos realizar unos recorridos en los que sean diversos personajes históricos cordobeses los que marquen dichos itinerarios. En parte inspirados en aquella mítica serie de RTVE “Paisajes con figuras“, dirigida por Mario Camus y guión de Antonio Gala, queremos plantear 5 recorridos […]

Itinerarios didáctico por el patrimonio de Córdoba.

Convocamos una nueva edición de nuestros tradicionales “Itinerarios didácticos por el patrimonio de Córdoba“. En esta ocasión queremos realizar unos recorridos en los que sean diversos personajes históricos cordobeses los que marquen dichos itinerarios. En parte inspirados en aquella mítica serie de RTVE “Paisajes con figuras“, dirigida por Mario Camus y guión de Antonio Gala, queremos plantear 5 recorridos […]

Los orígenes de la Mezquita de Córdoba.

En plena polémica sobre la Mezquita-Catedral de Córdoba, leía en el periódico digital andaluces.es  un interesante artículo en el que daban cuenta de una publicación firmada por el arqueólogo del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Centro Superior de Investigaciones Científicas, Fernando Arce Sainz, en la revista Al-Qantara, también del CSIC, en el volumen 36, […]

Las visitas virtuales como recurso didáctico.

Son crecientes las virtualizaciones que, día a día, se realizan de monumentos históricos, museos, galerías de arte, etc. Son un recurso didáctico muy motivador, atractivo, sugerente, activo, cada vez de mejor calidad. Historia, Arte y Geografía las pueden utilizar como recurso complementario descriptivo, creativo. Visitar cualquier museo del mundo, cualquier monumento histórico-artístico, espacio natural, etc., está […]