TRABAJO: ESTUDIO DE LOS TOTALITARISMOS EN EL PERIODO DE ENTREGUERRAS

Para descargar o consultar pulsar aquí

FECHA LÍMITE DE ENTREGA:  27 de MARZO


v Objetivos principales:
                - Aplicar los procedimientos de aprendizaje al estudio de una unidad temática.
                - Adquirir autonomía en el trabajo intelectual.
v Otros Objetivos:
                -Desarrollo de técnicas de trabajo propias de las ciencias, como pueden ser el análisis, la argumentación, la       disertación y la valoración, entre otras posibles.
                -Puesta en práctica de procedimientos de trabajo propios de las ciencias sociales como el comentario de textos,   gráficos y mapas históricos.
                -Aplicar las normas de elaboración de trabajos.
                -Adquisición de conocimientos sobre un tema a partir de la información manejada sobre él.

TRABAJO: BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN.-.

Debéis elegir un acontecimiento perteneciente a uno de estos dos períodos históricos:
  • Las transformaciones del siglo XVIII
  • Revoluciones burguesas del siglo XIX
Sobre ese acontecimiento tenéis que realizar un trabajo, mediante el cual expliques los hechos que lo acompañan, así como sus posibles causas y sus consecuencias.

En su elaboración tendréis que seguir obligatoriamente las normas y recomendaciones dadas en el documento relativo a "como hacer un trabajo sobre un acontecimiento histórico".

Para ello, elegir un aspecto muy concreto de los periodos señalados, de tal forma que el trabajo no tenga necesidad de ser muy voluminoso en cuanto a cantidad de información histórica. El trabajo, sin incluir portada, índice, ilustraciones y vocabulario, puede estar rondando las 10 (mínimo) o doce páginas, si bien, sois libres de utilizar en su realización, la cantidad de folios que creías necesaria, para conseguir la calidad de contenido apropiada.

Sería interesante que lo acompañaseis de las ilustraciones necesarias para la mejor comprensión de la información: mapas, gráficos, ejes cronológicos, dibujos...

No estaría de más un vocabulario para explicar los conceptos históricos utilizados en la elaboración del trabajo.

Recordar que junto al trabajo (o mediante email), debéis de presentar también el material que habéis utilizado para su realización: fichas, apuntes, archivos, etc. Además, recordar, que una parte del trabajo debe contener la bibliografía y/o páginas web de las que se han obtenido información para su elaboración.

Antes de empezar el trabajo debes informar al profesor sobre el tema elegido para que determine si es apropiado.

Puede realizarse a mano o preferiblemente a ordenador. Tanto si se hace de una forma u otra, el trabajo debe presentarse encuadernado o en una carpetilla del tipo reproducido en la fotografía adjunta.

Se recomienda se entregue lo antes posible, ello tiene una doble ventaja:
  • Se podría volver a presentar si no estuviera bien.
  • Si está bien realizado desde el principio la nota sería mayor que si se presenta al final de tiempo concedido.
Fecha límite de entrega: 5 de diciembre del 2016.

TRABAJO: BÚSQUEDA, SELECCIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMACIÓN.-.

Debéis elegir un acontecimiento perteneciente a uno de estos dos períodos históricos:
  • Las transformaciones del siglo XVIII
  • Revoluciones burguesas del siglo XIX
Sobre ese acontecimiento tenéis que realizar un trabajo, mediante el cual expliques los hechos que lo acompañan, así como sus posibles causas y sus consecuencias.

En su elaboración tendréis que seguir obligatoriamente las normas y recomendaciones dadas en el documento relativo a "como hacer un trabajo sobre un acontecimiento histórico".

Para ello, elegir un aspecto muy concreto de los periodos señalados, de tal forma que el trabajo no tenga necesidad de ser muy voluminoso en cuanto a cantidad de información histórica. El trabajo, sin incluir portada, índice, ilustraciones y vocabulario, puede estar rondando las 10 (mínimo) o doce páginas, si bien, sois libres de utilizar en su realización, la cantidad de folios que creías necesaria, para conseguir la calidad de contenido apropiada.

Sería interesante que lo acompañaseis de las ilustraciones necesarias para la mejor comprensión de la información: mapas, gráficos, ejes cronológicos, dibujos...

No estaría de más un vocabulario para explicar los conceptos históricos utilizados en la elaboración del trabajo.

Recordar que junto al trabajo (o mediante email), debéis de presentar también el material que habéis utilizado para su realización: fichas, apuntes, archivos, etc. Además, recordar, que una parte del trabajo debe contener la bibliografía y/o páginas web de las que se han obtenido información para su elaboración.

Antes de empezar el trabajo debes informar al profesor sobre el tema elegido para que determine si es apropiado.

Puede realizarse a mano o preferiblemente a ordenador. Tanto si se hace de una forma u otra, el trabajo debe presentarse encuadernado o en una carpetilla del tipo reproducido en la fotografía adjunta.

Se recomienda se entregue lo antes posible, ello tiene una doble ventaja:
  • Se podría volver a presentar si no estuviera bien.
  • Si está bien realizado desde el principio la nota sería mayor que si se presenta al final de tiempo concedido.
Fecha límite de entrega: 5 de diciembre del 2016.

TRABAJO: DE LA CRISIS DE LA RESTAURACIÓN A LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA.-

Trabajo de obtención, síntesis y elaboración de información audiovisual. El tema versará sobre la historia de España en el período de entreguerras, concretamente lo que concierne a la crisis de la Restauración, la Segunda Republica y la Guerra Civil.

El contenido será obtenido de unos vídeos colgados en este blog (pulsar aquí) y completado obligatoriamente con información contenida en el libro de texto del alumno. De forma voluntaria puede usarse también contenido obtenido de otras fuentes de información, siempre y cuando estas sean audiovisuales (indicar claramente la dirección de internet dónde se encuentra).

Se utilizara un color o tipo de letra diferente para cada fuente de información utilizada. Si el trabajo se realiza a mano, diversos colores de tinta (nunca rojo); si se realiza a ordenador, distintos tipos de letra o color. En la introducción deberá añadirse una leyenda para indicar qué tipo de letra o color corresponde para cada fuente de información.

Deben respetarse las normas de elaboración de trabajos, así como las de presentación de temas y apuntes personales de trabajo. Será parte importante de la calificación.

Introducción, conclusión e índice deben ser partes integrantes del trabajo.

MUY IMPORTANTE: El trabajo a lo largo de su desarrollo deberá contener obligatoriamente (en plural): explicaciones, valoraciones (sin apoyarte necesariamente en la opinión de personas doctas en la materia), justificaciones y relaciones. Destacar(de la manera que se crea conveniente, pero claramente) cuando se están utilizando. SI NO SE UTILIZAN y/o no se indica claramente cuando se están utilizando, EL TRABAJO SERÁ CALIFICADO CON INSUFICIENTE.

Presentar obligatoriamente en carpeta o encuadernado.

CUIDADO con copiar de internet, no se puede usar información obtenida de ninguna fuente que no sea audiovisual, salvo libro de texto, y este, únicamente para completar las lagunas de información de los vídeos.

Fecha límite de entrega: 31 de mayo  No se recogen trabajos entregados después. Entregados antes, tienen más nota.

Para descargar estas normas pulsar aquí

DESARROLLO DEL PRIMER APARTADO DEL PLAN DE TRABAJO TEMA 5

Aquí tenéis desarrollado el primer apartado del plan de trabajo del tema 5.

Debéis utilizarlo para completar vuestro plan de trabajo, así como material de consulta para el desarrollo de futuras actividades y fuente de estudio para adquirir conocimientos sobre el tema. Además, sirve como ejemplo de realización de planes de trabajo.

Para consultar o descargar pulsar aquí.   (word)
Versión PDF pulsar aquí


Estos apuntes deben ser completados, obligatoriamente, siguiendo las indicaciones que se realizan a lo largo de los mismos. Serán incluidos, en vuestro plan de trabajo del tema 5.

TRABAJO: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA.-


Comenzamos con la realización de trabajos de historia. Para ello seguimos las normas dadas en el libro de texto, en el apartado "aprende destrezas" del tema 4 (pág. 112).

Al ser el primero nos vamos a centrar en un aspecto concreto del mismo: "la síntesis explicativa".
Por ello, los pasos siguientes les van a ser facilitados y no tendrán que ser realizados directamente por vosotros:

a) Elegir el tema: En este caso "la crisis del Antiguo Régimen en España"

b) Buscar las fuentes de información: Libro de texto, tema 4.

c) Confeccionar un guión de trabajo: "Lo que vas a estudiar" pág 92 del libro de texto.

Vosotros deberéis:

d) Realizar un informe: Se trata de desarrollar el guión del apartado c), conteniendo siempre los siguientes apartados:

- Introducción: En ella se deben especificar, entre otras cosas, los objetivos que pretendéis alcanzar con el trabajo y cómo alcanzarlos.  Hay que motivar al lector para que lea el trabajo con máximo interés.  Para este trabajo deberéis realizar una introducción con un contenido mínimo de una página.

- Desarrollo o núcleo del trabajo: Para ello debéis seguir los consejos y normas que se dan en la pagina 112 del libro de texto, en el apartado "la síntesis explicativa". En definitiva se trata de realizar, una "síntesis" de la información recogida (en este caso del tema 4 del libro de texto), incorporando nuestras observaciones personales y las conclusiones más relevantes, según dice el libro, que nos sugieran los datos trabajados.

No olvidéis los consejos y/o normas que se dan para realzar adecuadamente la "síntesis explicativa":

a) Antes: leer la información, comprenderla, subrayar ideas principales y secundarias, realizar un esquema y redactar una síntesis de la información.

b) Después: Incorporar a la síntesis tus observaciones personales y algunas conclusiones significativas.

Atención importante: en el libro de texto habla siempre de hacer resumen de la información. No hacemos caso a ello, lo que se debe de hacer siempre en los trabajos, son síntesis. Repito no hacer resumen, sino síntesis.

- Conclusión: en ella, entre otras cosas, debéis explicar si habéis alcanzado los objetivos propuestos.

- Fuentes y bibliografía utilizada: en este trabajo, solamente el libro de texto.

TRABAJANDO CON LA PRENSA: Actividad conflicto palestino-israelí

TRABAJO COMÚN PARA LAS ASIGNATURA DE HISTORIA Y ÉTICA.

Esta actividad tiene como objetivo que el alumno se familiarice con el uso de la prensa y contraponga ideas diferentes respecto a un mismo tema.

El alumno debe aprender a ser crítico con aquello que lee y escucha.

Vamos a leer diferentes artículos periodísticos referidos todos ellos a un mismo tema: el ataque de Israel a una flota de barcos que se dirigen hacia el territorio de Gaza en Palestina.

Los periódicos publican noticias y artículos de opinión. Debemos trabajar con ambas cosas, por ello seleccionaremos de cada periódico dos artículos, uno de opinión y otro en el que se describa la noticia.

Podéis utilizar los artículos contenidos en los enlaces que yo os facilito aquí, o aquellos que vosotros encontréis por vuestra cuenta. Siempre indicar sobre que artículos estáis trabajando.

Se trata de que realicéis una comparación de ideas.

Estructura del trabajo:

  1. Imprimir y subrayar los artículos utilizados.
  2. Síntesis de las ideas contenidos en los artículos.
  3. Destacar las diferencias en los artículos, en cuanto a los hechos ocurridos, y sobre las opiniones vertidas sobre el acontecimiento trabajado.
  4. Opinión personal DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO sobre el tema y la forma de tratarlo por los periódicos (utilizando obligatoriamente conceptos trabajados durante el curso en la asignatura de ética).

Debéis utilizar, al menos, dos artículos, uno de hechos y otro de opinión de los siguientes periódicos : El país, La razón, Publico y ABC.

Fases en la realización de la actividad:

  • Para el miércoles 9 de Junio deberéis de haber realizado en casa los apartados 1 y 2 del trabajo.
  • El Viernes 11 de Junio tener realizada la tercera parte.
  • Para el día del examen final de ética deberéis traer a clase realizados los apartados 1, 2 y 3 de la actividad, además de la portada e introducción.
  • FECHA DE ENTREGA: En el examen final de ética se procederá a realizar el apartado nº 4 de la actividad y se entregara el trabajo completo.

Se permitirá que el trabajo tenga una parte realizada a ordenador y otra a mano.

Ahora os ofrezco por un lado el enlace con la pagina web del periódico, para aquellos que quieran buscar sus propios artículos, y unos artículos seleccionados con los que podréis trabajar aquellos que prefieran no tener que buscar.

Periódicos.-

Publico:

Pagina WEB: http://www.publico.es/

Artículo de noticia recomendado: Noticia público

Artículo de opinión: http://blogs.publico.es/buzondevoz/183/armas-de-verdadera-destruccion-masiva/

La Razón:

Pagina WEB: http://www.larazon.es/pagina/home

Artículo noticia: http://www.larazon.es/noticia/235-dos-activistas-muertos-tenian-pistolas-en-las-manos

Artículo de opinión recomendado: http://www.larazon.es/noticia/4653-la-flotilla-de-hamas-por-cesar-vidal

Artículo de opinión recomendado: http://www.larazon.es/noticia/8004-analisis-la-flota-de-la-provocacion

ABC:

Artículo noticia recomendado: http://www.abc.es/20100531/internacional-/israel-barco-gaza-201005310606.html

Artículo de opinión recomendado: http://www.abc.es/20100603/opinion-tercera/flotilla-fanatismo-20100603.html


El país:



Página WEB: http://www.elpais.com/

Artículo noticia: El País noticia.

Artículo de opinión recomendado: El País articulo de opinión

Artículo de opinión recomendado: El País otro articulo de opinión