Enseñar y aprender Geografía e Historia

ASESORÍA DEL ÁMBITO CÍVICO-SOCIAL DEL CEP DE CÓRDOBA

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TRABAJO: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN EN ESPAÑA.-

18 Diciembre, 2012


Comenzamos con la realización de trabajos de historia. Para ello seguimos las normas dadas en el libro de texto, en el apartado "aprende destrezas" del tema 4 (pág. 112).

Al ser el primero nos vamos a centrar en un aspecto concreto del mismo: "la síntesis explicativa".
Por ello, los pasos siguientes les van a ser facilitados y no tendrán que ser realizados directamente por vosotros:

a) Elegir el tema: En este caso "la crisis del Antiguo Régimen en España"

b) Buscar las fuentes de información: Libro de texto, tema 4.

c) Confeccionar un guión de trabajo: "Lo que vas a estudiar" pág 92 del libro de texto.

Vosotros deberéis:

d) Realizar un informe: Se trata de desarrollar el guión del apartado c), conteniendo siempre los siguientes apartados:

- Introducción: En ella se deben especificar, entre otras cosas, los objetivos que pretendéis alcanzar con el trabajo y cómo alcanzarlos.  Hay que motivar al lector para que lea el trabajo con máximo interés.  Para este trabajo deberéis realizar una introducción con un contenido mínimo de una página.

- Desarrollo o núcleo del trabajo: Para ello debéis seguir los consejos y normas que se dan en la pagina 112 del libro de texto, en el apartado "la síntesis explicativa". En definitiva se trata de realizar, una "síntesis" de la información recogida (en este caso del tema 4 del libro de texto), incorporando nuestras observaciones personales y las conclusiones más relevantes, según dice el libro, que nos sugieran los datos trabajados.

No olvidéis los consejos y/o normas que se dan para realzar adecuadamente la "síntesis explicativa":

a) Antes: leer la información, comprenderla, subrayar ideas principales y secundarias, realizar un esquema y redactar una síntesis de la información.

b) Después: Incorporar a la síntesis tus observaciones personales y algunas conclusiones significativas.

Atención importante: en el libro de texto habla siempre de hacer resumen de la información. No hacemos caso a ello, lo que se debe de hacer siempre en los trabajos, son síntesis. Repito no hacer resumen, sino síntesis.

- Conclusión: en ella, entre otras cosas, debéis explicar si habéis alcanzado los objetivos propuestos.

- Fuentes y bibliografía utilizada: en este trabajo, solamente el libro de texto.

Publicado en Ciencias Sociales, DIDÁCTICA, General, SECUNDARIA, Unidad Didáctica nº4.- La crisis del Antiguo Régimen en España.-, trabajos de Historia | Comments Off

TRABAJANDO CON LA PRENSA: Actividad conflicto palestino-israelí

14 Septiembre, 2010

TRABAJO COMÚN PARA LAS ASIGNATURA DE HISTORIA Y ÉTICA.

Esta actividad tiene como objetivo que el alumno se familiarice con el uso de la prensa y contraponga ideas diferentes respecto a un mismo tema.

El alumno debe aprender a ser crítico con aquello que lee y escucha.

Vamos a leer diferentes artículos periodísticos referidos todos ellos a un mismo tema: el ataque de Israel a una flota de barcos que se dirigen hacia el territorio de Gaza en Palestina.

Los periódicos publican noticias y artículos de opinión. Debemos trabajar con ambas cosas, por ello seleccionaremos de cada periódico dos artículos, uno de opinión y otro en el que se describa la noticia.

Podéis utilizar los artículos contenidos en los enlaces que yo os facilito aquí, o aquellos que vosotros encontréis por vuestra cuenta. Siempre indicar sobre que artículos estáis trabajando.

Se trata de que realicéis una comparación de ideas.

Estructura del trabajo:

  1. Imprimir y subrayar los artículos utilizados.
  2. Síntesis de las ideas contenidos en los artículos.
  3. Destacar las diferencias en los artículos, en cuanto a los hechos ocurridos, y sobre las opiniones vertidas sobre el acontecimiento trabajado.
  4. Opinión personal DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO sobre el tema y la forma de tratarlo por los periódicos (utilizando obligatoriamente conceptos trabajados durante el curso en la asignatura de ética).

Debéis utilizar, al menos, dos artículos, uno de hechos y otro de opinión de los siguientes periódicos : El país, La razón, Publico y ABC.

Fases en la realización de la actividad:

  • Para el miércoles 9 de Junio deberéis de haber realizado en casa los apartados 1 y 2 del trabajo.
  • El Viernes 11 de Junio tener realizada la tercera parte.
  • Para el día del examen final de ética deberéis traer a clase realizados los apartados 1, 2 y 3 de la actividad, además de la portada e introducción.
  • FECHA DE ENTREGA: En el examen final de ética se procederá a realizar el apartado nº 4 de la actividad y se entregara el trabajo completo.

Se permitirá que el trabajo tenga una parte realizada a ordenador y otra a mano.

Ahora os ofrezco por un lado el enlace con la pagina web del periódico, para aquellos que quieran buscar sus propios artículos, y unos artículos seleccionados con los que podréis trabajar aquellos que prefieran no tener que buscar.

Periódicos.-

Publico:

Pagina WEB: http://www.publico.es/

Artículo de noticia recomendado: Noticia público

Artículo de opinión: http://blogs.publico.es/buzondevoz/183/armas-de-verdadera-destruccion-masiva/

La Razón:

Pagina WEB: http://www.larazon.es/pagina/home

Artículo noticia: http://www.larazon.es/noticia/235-dos-activistas-muertos-tenian-pistolas-en-las-manos

Artículo de opinión recomendado: http://www.larazon.es/noticia/4653-la-flotilla-de-hamas-por-cesar-vidal

Artículo de opinión recomendado: http://www.larazon.es/noticia/8004-analisis-la-flota-de-la-provocacion

ABC:

Artículo noticia recomendado: http://www.abc.es/20100531/internacional-/israel-barco-gaza-201005310606.html

Artículo de opinión recomendado: http://www.abc.es/20100603/opinion-tercera/flotilla-fanatismo-20100603.html


El país:



Página WEB: http://www.elpais.com/

Artículo noticia: El País noticia.

Artículo de opinión recomendado: El País articulo de opinión

Artículo de opinión recomendado: El País otro articulo de opinión

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