LA EPOCA DEL IMPERIALISMO en claseshistoria.com.-

Estos apuntes desarrollan el esquema del Imperialismo de claseshistoria.com.
Aconsejo que se utilicen desde este enlace o se descarguen a vuestros ordenadores, porque desde ellos podéis enlazar con documentos, esquemas, vocabulario y otros recursos de notable importancia para el estudio de la materia.
 



Descargar apuntes en formato PDF

Descargar apuntes en formato Word.

Para ir a la pagina web pulsar sobre el siguiente enlace: http://www.claseshistoria.com/imperialismo/esquema.htm

LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NACIÓN: ESTADOS UNIDOS

En este enlace encontraras información para descargar sobre los procesos históricos que se desarrollaron en Estados Unidos durante el siglo XIX: Expansión hacía el Oeste, Guerra de Secesión y desarrollo económico.



Pulsa sobre el siguiente enlace para descargar: ?????



Por vuestro propio bien y para contribuir al desarrollo del proceso de aprendizaje y de adquisición de competencias básicas,  vosotros buscáis la información.

LA PAZ ARMADA (relaciones internacionales durante la época del Imperialismo).

La universidad Sabanet nos deja este buen contenido sobre la Paz Armada:

Desde que terminan las Guerras Napoleónicas en 1815, hasta el inicio de la Primera Guerra Mundial en 1914, Europa vive un período de paz internacional tan duradero que no tenía precedentes.





Para descargar todo el contenido, pulsar sobre el siguiente enlace:

http://sabanet.unisabana.edu.co/comunicacion/semestre1/historia/sitehmc/pazarmada.htm#15

PLAN DE TRABAJO UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5.- LA EUROPA IMPERIALISTA.-

Aquí tenéis el plan de trabajo de la Unidad Didáctica 5. Prestar mucha atención a las instrucciones sobre como debéis trabajar dicha unidad.

Descargar plan de trabajo pulsando aquí.

Qué vas a aprender.-
1. Qué es el Nacionalismo y qué efectos tuvo esta ideología en Europa.
2. Cómo se unificaron Italia y Alemania y quienes fueron los principales personajes del proceso.
3. Las características de las relaciones internacionales establecidas en Europa a lo largo de este periodo histórico (1871-1914).
4. Qué es el Imperialismo y por qué se produjo.
5. Cuáles fueron los grandes imperios coloniales.
6. Cómo se organizó la vida en las colonias.
7. Cuáles fueron las consecuencias demográficas, económicas, políticas, sociales, culturales, geopolíticas y ecológicas del proceso imperialista para las colonias y qué consecuencias tuvo para las metrópolis.


Qué vas a hacer.-
1.- Seguir practicando con los procedimientos de aprendizaje introducidos en temas anteriores: búsqueda de información, elaboración de apuntes, aplicación de esquemas y síntesis.
2.- Aplicación de técnicas de trabajo propias de las ciencias sociales: análisis de textos, realización y comentario de gráficos y mapas, elaboración y demostración de hipótesis de trabajo y comentario de textos históricos.
3.- Comparar y defender argumentos.
4.- Definir, relacionar, comparar, analizar… conceptos.
5.- Relacionar la información.- Definir conceptos y establecer relaciones entre ellos.  

Nota: los contenidos de esta Unidad Didáctica se van a trabajar de la manera siguiente:
-       Los apartados de aprendizaje deben ser elaborados por los alumnos, obteniendo la información del libro de texto y completándola obligatoriamente con la suministrada por  otras fuentes de libre elección por el alumno, recomendando la página: http://www.claseshistoria.com/imperialismo/esquema.htm.
-       Se deberá plasmar todo ello en unos apuntes perfectamente presentados y que deberán ser útiles para el estudio del tema, por lo cual, la clasificación, relación y comparación de conceptos, deben estar obligatoriamente presente, completando así, la síntesis de los contenidos.
Muy importante que llevéis el plan de trabajo al día. Debéis traer a clase elaborados los apartados que correspondan, aquellos que indique el profesor, o los siguientes en el orden establecido en el plan, de tal forma que en clase podamos trabajar adecuadamente las técnicas de trabajo correspondientes a la unidad didáctica.