Adivinar qué será lo próximo que tendremos que
aprender a usar los profesionales de la educación, es el reto real de la
formación permanente. Miles de nuevas funcionalidades, para cientos de nuevos
recursos, recomendadas por decenas de personas, que cuando asimilamos, ya están
desactualizados. Parece un camino agotador sin meta y sin bebidas isotónicas.
Es posible que nos hayamos equivocado
de camino, tal vez deberíamos pararnos y replantearnos la ruta.<!–break–>
Aunque docentes, comunidad educativa y sector
nos subimos al carro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) hace tiempo, el trinomio tiene
poco que ver con nosotros. Tres
palabras lejanas y poco analizadas desde la Educación.
Se oyen desde hace no mucho tiempo nuevas tendencias, más cómodas y
familiares para nosotros. La T de Tecnología, propia de la innovación que
caracteriza nuestra sociedad actual, la A de aprendizaje, término tan antiguo
como el de educación y la C de conocimiento, símil casi de Utopia por lo
intangible, que en pocas vocaciones se siente tanto como en la nuestra. TAC,
Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Algunos han tomado este rumbo y
trabajan duramente porque el reto de la formación permanente de los
profesionales de la educación, no sea mejorar sus habilidades tecnológicas,
sino su destreza metodológica.
de Zyllan en Flickr bajo CC
El grupo de
investigación BISITE, de la Universidad de Salamanca y Telvent
Global Services (TGS), han creado el Certificado Profesional en Formación de Profesionales en Tecnologías
para el Aprendizaje y el Conocimiento. Este certificado tiene por objetivo
desarrollar las competencias necesarias para explotar los recursos que ofrecen
los procesos de enseñanza-aprendizaje, participación y sensibilización basados
en los recursos digitales de última generación y en la Web2.0. La metodología
que se emplea es muy activa y la modalidad online,
contenido muy actualizado, entornos virtuales, clases síncronas, aprendizaje
personalizado y actividades digitales diferenciadas según los objetivos de
aprendizaje. Usan para enseñar lo mismo que enseñan, coincidencia y coherencia
maravillosa. La metodología y el contenido son lo mismo.
El consorcio
BISITE/TELVENT se consolidó con el Certificado
en Contenidos Digitales Interactivos y ahora estrena nueva convocatoria para la
segunda edición de Formación en TAC.
Los cursos de Formación en TAC están subvencionados para los profesionales
de PYMES, bien sea si la PYME es uno mismo, tienen descuentos importantes para
estudiantes canjeables por créditos y precios razonables en general. Les hemos
pedido que busquen nuevas soluciones de financiación para docentes y nos han
prometido estudiar el caso.
