X-igual (por igual) es un proyecto vinculado con la igualdad de género, los videojuegos y los jóvenes. Las personas destinatarias son el profesorado de Educación Secundaria, los educadores de centros de educación no formal, el alumnado entre 12 y 17 años y sus familias. Por un lado, se quiere ofrecer a los docentes recursos (actividades, juegos, fichas…) que sean útiles para tratar en el aula temas de igualdad de género e igualdad de oportunidades. Por otro lado, la página web X-IGUAL quiere ser un referente para las familias donde puedan consultar buenas prácticas y claves para poder tratar el tema con sus hijos e hijas.
Entradas bajo ‘Igualdad’
X-igual… igualdad de género, videojuegos y jóvenes
Día Mundial de los y las Docentes 2011
El Día Mundial de los Docentes se conmemora cada año el 5 de octubre, para celebrar la función esencial del profesorado en la prestación de una enseñanza de calidad en todos los niveles. En la efeméride se conmemora también el aniversario de la…
Día de….¿la MUJER?
No se me había olvidado, ni mucho menos la conmemoración del 8 de Marzo en mi blog. Simplemente no había tenido tiempo de hacerlo… y además cada vez estoy más convencida de que debe ser diaria no anual. Comenzamos a llamarlo DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA… ¿qué sentido tiene? ¿hay alguna mujer que no trabaje? [...]
“Las comunidades de aprendizaje, marca registrada”
Y lo mejor para el final…¡lo que más me gustó del VIII Encuentro de Escuela Espacio de Paz!
“Las comunidades de aprendizaje, su aportación en la educación para la paz y los valores ciudadanos”, conferencia de Manuel Gotor de Astorza.
Comenzó con unas frases para convencernos que la situación actual no es nueva:
“Los jóvenes de hoy son [...]
Aldea Yanapai, “para que en el futuro, ellos puedan ser distintos”
Buscando contactos
en Perú, mi amiga Roser me recomendó conocer a Yuri, un chico de mi
edad, la inquietud del cual le llevó a dedicar muchos años de su
vida a luchar por un sueño; y lo ha conseguido: la Aldea Yanapai en
Cuzco, Perú.
Yuri ha creado la
Organización Social Aldea Yanapai, un espacio donde los chicos y
chicas pueden acudir después de la escuela. Un espacio donde
fomentar su creatividad, imaginación y socialización. Después de
pasar unos días con ellos y una entrañable entrevista con Yuri,
aquí recojo algunas de sus ideas.<!–break–>
Aldea Yanapai es una
organización sin fines de lucro que lleva 6 años trabajando en
Cuzco. Nació como una excusa de su fundador de sentir-se vivo, de
seguir lo que él consideraba su misión en este mundo. Aunque
físicamente, la organización nace hace 6 años, en su mente ya
corría la idea cuando tenía 17.
“Voy a dejar de
ser el típico idealista latinoamericano, con Che Guevara en mi
brazo, e intentar cambiar las cosas de manera un poquito más
inteligente, aprovechando los derechos y libertades con los que
cuenta mi país; que sí existen, sólo hay que usarlas.”
Y con 24 años
empieza a desarrollar su idea.
“Para mí la
palabra ayudar es bastante arrogante en un nivel, y bastante
relativo… ¿quieren ayuda? ¿Necesitan ayuda? Dejar de mirar con
ojos occidentales o de ciudad, y ha sido una investigación. La
pobreza es relativa… muchas familias no invierten 60 soles en ir a
una escuela mejor alegando que no tienen dinero, pero gastan 125 al
mes, en televisión por cable”.
A partir de esta
investigación, Yuri no sabe cuál es el mejor sistema, o el mejor
modelo de familia (si es que lo hay) pero si sabe lo que no es,
porque los ha visto. No sabe cuál es el mejor padre pero seguro que
no es aquél que consigue las cosas mediante manipular a sus hijos o
golpear a su mujer. Y a partir de este análisis y concepción,
explica que los niños y niñas que atienden no están divididos ni
clasificados por su falta de dinero. Es un problema considerar que
todo lo soluciona el dinero. Son seres humanos, que de alguna forma
tienen o sienten algún tipo de inestabilidad. En su familia, en su
sociedad, en sus escuelas… La mayoría provienen de escuelas
públicas, teniendo Perú una de las peores educaciones públicas de
Sudamérica en los últimos 5 años. Algunos no tienen ni un libro en
casa, o sus padres no han terminado la escuela y no saben cómo
enseñarles, o pasan las tardes en la calle porque los padres tienen
que trabajar, etc. Yanapai les ofrece algunos puntos que son clave:
-
Ofrecer un
lugar seguro. -
Ayudarles con
las tareas de la escuela. -
Reforzar su
alimentación. -
Reforzar su
autoestima. -
Etc.
Todo eso se puede
comprobar y hacer estadísticas… pero a Yuri no le bastaba con eso.
Sigue habiendo ejemplos de un padre que pega a una mujer, en una
casa de un millón de dólares o en una choza… quería ir más allá
y luchar por esos anti-valores que tiene la sociedad.
El día a día
Empezó él sólo,
como un proyecto personal, trabajando sin nada a cambio, gastando su
dinero… probando si le gustaba dedicarse a ello. Poco a poco fue
armando el proyecto, creando una pedagogía entorno a él, etc. Se
trata de un servicio “extraescolar” que funciona de 3 a 7 de la
tarde.
De
3 a 5, se dedica a arte y expresión, ludoteca, tutoría y refuerzo
(intentando que sea un tutor para cada alumno) y biblioteca para
hacer las tareas.
A
las 5, se reúnen todos en el círculo de expresión; el motor del
proyecto. Los más pequeños, de 4 y 5 años, ya aprenden aquí que
la comunicación es muy importante (saber escuchar, saber
expresarse, etc.). Se habla de todo, de alcoholismo, violencia,
drogadicción… con el objetivo de
crear responsabilidad en estos chicos, de que en el futuro, ellos
puedan ser distintos.
De
5:30 a 6:40, se agrupan por edades, en lo que se llaman familias.
Allá se trabajan diferentes culturas, para entender y respetar a los
otros. Además de clases de inglés, ecología, jardín,… Pero se
combina con música, teatro y danza… fomentado a la vez la parte
creativa y la imaginación.
Al
final, se les da una merienda.
Todos los viernes,
desde el inicio del proyecto, se hace una fiesta. Se reúnen todos
(unas 100 personas) y se presentan shows preparados alrededor del
tema trabajado durante la semana. Una manera de aprender globalmente,
primero con los compañeros de tu edad y después globalmente.
En estos momentos,
el proyecto se encuentra en una fase consolidada en búsqueda de
reproducir el modelo, reconociendo sus limitaciones, en otras áreas
donde pueda ser de interés. Cuenta con un restaurant en Cuzco y un
albergue de jóvenes, para viajeros y para voluntarios que quieran
participar, con el fin de financiar el proyecto.
Puedes conocer un
poco más de su historia o si te apetece colaborar, a través de
página web:
