Los blogs de la Escuela TIC 2.0 en Andalucía
Respuesta y muestra de agradecimiento, gráfico-matemática, al hermoso poema, del libro de Rubáiyát, recibido de mi amigo Santiago Fernández.
“Mira y escucha. Una rosa tiembla, agitada por la brisa, y el ruiseñor
le canta un himno apasionado; una nube se detiene.
Bebamos, y olvidemos que la brisa deshojará la rosa, se llevará el canto del [...]
Acaba de publicarse oficialmente el número 21 de la revista DIM, Revista de Opinión y Divulgación Cuatrimestral perteneciente al Grupo de Investigación Didáctica, Innovación y Multimedia de la Universitat Autonònoma de Barcelona, dirigido por el Dr. Pere Marquès Graells
Revista DIM 21
Tengo la suerte de contar con un artículo en la Sección de Buenas Prácticas [...]
Lo que traigo en este post, es la recomendación de un libro que se me antoja interesantísimo y de un valor y una utilidad práctica en la escuela indiscutible.
Es por ello, por lo que he animado a dedicarle esta merecida entrada en tarde de domingo. Los que me conocen, saben que la competencia en comunicación [...]
Ante todo feliz año nuevo primo 2011.
Arrancamos el segundo trimestre. Y que mejor manera de hacerlo que mezclando: Números, Ecuaciones y Poesía.
¿Cómo? ¿Que también hay poesías con ecuaciones? -te estarás preguntando- Sí, sí, también hay “poemas matemáticos algebraicos”. Enseguida, podrás leer y trabajar con uno de ellos.
Lee atentamente el siguiente poema y resuelve la [...]
¿De qué trata esta entrada?
De todos es sabido, la íntima relación que guardan la Competencia en Comunicación Lingüística y la Competencia Matemática.
Es bastante sencillo entender que: “si no se lee adecuadamente y se procesa la información leída hasta comprenderla correctamente, es difícil, muy dificil, interpretarla y establecer una estrategia que nos lleve con éxito a [...]
¿De qué trata esta entrada?
De todos es sabido, la íntima relación que guardan la Competencia en Comunicación Lingüística y la Competencia Matemática.
Es bastante sencillo entender que: “si no se lee adecuadamente y se procesa la información leída hasta comprenderla correctamente, es difícil, muy dificil, interpretarla y establecer una estrategia que nos lleve con éxito a [...]
A continuación, dejo el formulario para que puedas completar las tareas relacionadas con la lectura del libro.
Por vuestros comentarios, deduzco que os ha gustado, cosa que me alegra enormemente.
Ruego, leer detenidamente las instrucciones antes de comenzar a cumplimentar el formulario.
Cualquier duda que tengas, como siempre, me la consultas y la aclaramos, bien en clase, por [...]
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