{"id":416,"date":"2016-09-10T10:33:18","date_gmt":"2016-09-10T10:33:18","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/?p=416"},"modified":"2016-09-10T10:33:18","modified_gmt":"2016-09-10T10:33:18","slug":"416","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/2016\/09\/10\/416\/","title":{"rendered":""},"content":{"rendered":"

Este inicio de curso coincide, con el siempre feliz acontecimiento, del nacimiento de un nuevo libro sobre el fascinante mundo de \u201clas altas capacidades intelectuales\u201d. Su autor, Antonio Pi\u00f1ar, fue hasta octubre del pasado curso acad\u00e9mico orientador del IES C\u00c1STULO de Linares.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\"UNIA<\/a><\/p>\n

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Me cupo la satisfacci\u00f3n de ser quien presentara este libro, siendo testigo en primera persona de su nacimiento. Esa ma\u00f1ana, la de la presentaci\u00f3n, fue para m\u00ed de un lado \u201cMOTIVO DE GRAN SATISFACCI\u00d3N\u201d<\/b> y, de otro, \u201cDE COMPLICIDAD\u201d<\/b>.<\/span><\/span><\/p>\n

De satisfacci\u00f3n al comprobar que la percepci\u00f3n que tengo desde hace alg\u00fan tiempo va tomando cuerpo, va consolid\u00e1ndose. Desde principios de la d\u00e9cada de los 20 (siglo pasado) comenzada la macro investigaci\u00f3n de Terman, con resultados hasta comienzos del presente siglo, el tema de las \u201clas altas capacidades intelectuales\u201d no ha seguido una l\u00ednea uniforme. Ha tenido momentos de inter\u00e9s alternados con otros de abandono, incluso de desidia.<\/span><\/span><\/p>\n

El hecho de que la UNIA<\/b> decida ponerse del lado de la palanca y mover resistencias en este tema, me llena personalmente de satisfacci\u00f3n, al considerar a esta como una UNIVERSIDAD NUESTRA, CERCANA<\/b>, a pesar del t\u00e9rmino \u201cInternacional\u201d que aparece en su nombre.<\/span><\/span><\/p>\n

De satisfacci\u00f3n por otro lado, como he se\u00f1alado, al asistir en primera fila y dando testimonio del nacimiento de este nuevo libro sobre el fascinante mundo de las altas capacidades.<\/span><\/span><\/p>\n

Esta satisfacci\u00f3n personal aumenta si les participo \u201cLAS COMPLICIDADES\u201d<\/b> que alrededor de un evento como este se dan. Porque nada de lo anterior ocurrir\u00eda, o ser\u00eda poco probable su ocurrencia, si no existiera la complicidad de ciertas personas. En toda empresa, actividad, gran obra, esta lo es y as\u00ed lo entiendo, tan importante es el producto o productos obtenidos, como las complicidades o <\/span>\u201cC\u00d3MPLICES\u201d<\/b><\/span> que lo hacen posible.<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

En este caso, el primero de los c\u00f3mplices no es otro que la \u201cUN\u00cdA\u201d;<\/b> como cualquier otra UNIVERSIDAD, \u00faltimo escal\u00f3n en la formaci\u00f3n de nuestros j\u00f3venes. Pero tambi\u00e9n, como cualquier otra Instituci\u00f3n, no deja de ser un \u201cENTE\u201d y son las personas, grupos humanos, que la gestionan las que pueden y deben dirigir el empuje de estas en la direcci\u00f3n deseada. Aqu\u00ed la \u201cCOMPLICE\u201d<\/b> la encontramos en la Sra. Vicerrectora<\/b> de Igualdad y Desarrollo de este campus de Baeza, Yolanda de la Fuente. Su sensibilidad hacia todo lo relativo a la igualdad, accesibilidad, la inclusividad… t\u00e9rmino que utilizamos como el objetivo a conseguir en nuestras escuelas del futuro, hace que el tema las altas capacidades intelectuales lo vea, y est\u00e1 en lo cierto, como algo propio de su campo, al mismo nivel que cualquier otro de los diferentes aspectos que la diversidad presenta. Los \u201cMATICES DE LA DIVESIDAD\u201d son muchos.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

El segundo de los c\u00f3mplices, y el protagonista principal, es Antonio Pi\u00f1ar autor del libro que nos ocupa. Tannenbaum (1986) nos se\u00f1ala las caracter\u00edsticas de las personas superdotadas, de altas capacidades que les hacen rendir de manera sobresaliente en cualquier \u00e1rea del conocimiento humano: Inteligencia general, aptitudes especiales espec\u00edficas, combinaci\u00f3n correcta de rasgos intelectuales, un ambiente estimulante, y la suerte en los per\u00edodos cruciales de la vida. Es este \u00faltimo aspecto el que nos pone sobre la pista de la importancia y la necesidad de personas, de \u201cCOMPLICES\u201d<\/b>, que har\u00e1n posible la actualizaci\u00f3n de las potencialidades excepcionales que presentan estas personas de altas capacidades.<\/span><\/span><\/p>\n

Pero no hemos de olvidar que a las caracter\u00edsticas de estos j\u00f3venes, necesariamente hay que enfrentar unos docentes con otras, igualmente diferenciadoras,<\/span><\/span> que, como ruedas dentadas, se acoplen y hagan posible que <\/span><\/span>este a<\/span><\/span>lumnado trabaje, disfrute, contin\u00fae aumentando su curiosidad<\/span><\/span>… Y esta es sin duda la personalidad del autor. De tecn\u00f3logo a humanista. Del campo cient\u00edfico-tecn\u00f3log\u00edco al sociol\u00f3gico y de humanidades (psic\u00f3logo). Un cambio de esa naturaleza necesita de algunas dosis de inconformismo, de no tener miedo a lo novedoso, lo distinto… <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

El libro es una <\/span><\/span>rica e interesante \u201cexposici\u00f3n de sus vivencias\u201d<\/b><\/span><\/span> con el alumnado de Altas Capacidades intelectuales, <\/span><\/span>abri\u00e9ndonos al mundo interior de estos j\u00f3venes,<\/b><\/span><\/span> sus intereses, emociones, sentimientos, miedos… con los que ha tenido oportunidad de convivir, mediar, acompa\u00f1ar…, y en definitiva ser<\/span><\/span> \u201cEL C\u00d3MPLICE\u201d<\/b><\/span><\/span> que ha servido de palanca para la actualizaci\u00f3n de sus potencialidades, de su crecimiento personal.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Quiero terminar haci\u00e9ndome eco de las palabras de Wihtmore, recogidas en mi primera publicaci\u00f3n (Rayo Lombardo, J. 1997), cuando ante el descuido de los superdotados hasta entonces y la comprobaci\u00f3n del fallo persistente en proporcionarles las oportunidades educativas adecuadas, se\u00f1alaba que estas deb\u00edan ser subsanadas \u201ccon un compromiso con los derechos de todos los ni\u00f1os a recibir una educaci\u00f3n estructurada para adecuarse a sus necesidades y para desarrollar enteramente su potencial de crecimiento de la inteligencia y destrezas. Debemos aceptar esta responsabilidad derivada del hecho de que, a trav\u00e9s de nuestro tratamiento de los ni\u00f1os en nuestras comunidades y colegios, modelamos su futuro como \u201cMARGINADOS\u201d o como personas con \u201c\u00c9XITOS EMINENTES\u201d. Y lo que elijamos hacer con el potencial humano mundial, influir\u00e1 sustancialmente en el curso futuro del g\u00e9nero humano\u201d.<\/b><\/i><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

NUEVOS APOYOS PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO<\/p>\n","protected":false},"author":1157,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/416"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1157"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=416"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/416\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":418,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/416\/revisions\/418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=416"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=416"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aacciijaen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=416"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}