{"id":1600,"date":"2025-11-20T07:12:48","date_gmt":"2025-11-20T05:12:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/?p=1600"},"modified":"2025-11-20T07:15:29","modified_gmt":"2025-11-20T05:15:29","slug":"historias-horribles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/historias-horribles\/","title":{"rendered":"Historias horribles"},"content":{"rendered":"<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Work, Terrible Work! | Horrible Histories | Vile Victorians\" width=\"474\" height=\"267\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3IaNWHFXmfk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">La materia de Geograf\u00eda e Historia de 4\u00ba de la ESO, cuyos contenidos refieren a la Historia contempor\u00e1nea de Espa\u00f1a y universal, es biling\u00fce en nuestro instituto. Eso quiere decir que al menos la mitad de la materia debe ser impartida en ingl\u00e9s. Una manera de asumir \u00e9sto sin forzar demasiado a un alumnado poco interesado en las lenguas extranjeras es usar materiales atractivos en L2.&nbsp; Un recurso con el que llevo varios a\u00f1os trabajando es <strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@HorribleHistoriesOfficial\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Horrible Histories<\/a><\/strong>, una serie divulgativa de la BBC con un sentido del humor que recuerda a los geniales <strong>Monty Python<\/strong> y, adem\u00e1s, tiene con un acento exquisito.&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La materia de Geograf\u00eda e Historia de 4\u00ba de la ESO, cuyos contenidos refieren a la Historia contempor\u00e1nea de Espa\u00f1a y universal, es biling\u00fce en nuestro instituto. Eso quiere decir que al menos la mitad de la materia debe ser impartida en ingl\u00e9s. Una manera de asumir \u00e9sto sin forzar demasiado a un alumnado poco &hellip; <a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/historias-horribles\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">Historias horribles<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12632,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[36,67,14],"tags":[52,7],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1600"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12632"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1600"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1600\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1604,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1600\/revisions\/1604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1600"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1600"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/abelam\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1600"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}