PROYECTOS 3D – NIVEL II (2º BACHILLERATO)
Documentación sobre los proyectos propuestos.
Modelo de rúbrica de evaluación de los proyectos
Rubrica_-_DTI_PROYECTO_3D_(SKETCHUP)
PRIMER TRIMESTRE
PROYECTO 1: DISEÑO DE PIEZAS MECANIZADAS A PARTIR DE MODELOS DE METAL (MADITEG).
Modelos_Maditeg_M14_AB (Archivo pdf con las imágenes de las piezas).
SEGUNDO TRIMESTRE
PROYECTO 2: DISEÑO DE PIEZAS MECANIZADAS A PARTIR DE VISTAS ACOTADAS.
PROYECTO 3: CUBIERTAS 3D
En este proyecto se construirán dos cubiertas para edificios dados a partir de sus plantas, a elegir entre las propuestas adjuntas. En su construcción se tendrán en cuenta los parámetros que aparecen en los archivos pdf. Se pueden importar las plantas a partir de los pdf o construirlas a escala 1:1 en Sketchup, utilizando el metro como unidad. Puesto que las plantas propuestas no están acotadas, sigue los consejos del profesor cuando presente el proyecto. La altura de los edificios es libre, con un mínimo de tres plantas. Consulta en la imagen de la sección transversal del edificio de ejemplo la altura libre entre plantas para calcular tu propuesta. Una vez construido el edificio se procederá a la construcción de la cubierta con las mismas dimensiones de la planta, si practicar ningún voladizo, teniendo en cuenta que el proyecto se centrará en la construcción del volumen del tejado o cubierta más que en detalles del edificio, que podrá presentarse como un bloque único, indicando líneas de separación entre plantas, sin elementos abiertos como ventanas o puertas de acceso. Se podrá diseñar de forma opcional el edificio abierto, mediante pilares dispuestos perimetralmente respecto de la planta y losas de planta con la misma forma y tamaño que la propia planta modelo. Las cubiertas pueden presentar texturas adecuadas a su funcionalidad. El proyecto puede acompañarse de elementos urbanos cercanos y activarse la opción de sombras.
Ambos edificios se presentarán uno en frente del otro, separados por una calle de dos vías o en un cruce perpendicular, enfrentados en esquinas opuestas.
Se acompaña un vídeo demostrativo de cómo construir la cubierta.
Se valorará la situación correcta de todos los elementos del proyecto, si forman grupo o componente, etc. Se deja a libre elección el tratamiento de las superficies que se valorarán también dentro de la guía de evaluación.
La entrega del proyecto se realizará de la forma habitual antes de la fecha límite fijada. Se utilizará la rúbrica de evaluación para este tipo de proyectos, que puede consultarse en la guía de evaluación adjunta.
Para la entrega se adjuntará un enlace al proyecto desde Sketchup web, accediendo al menú de opciones (tres lineas horizontales en esquina superior izquierda de la app) y eligiendo compartir. También aparece el icono compartir al lado del nombre del proyecto una vez abierto. Aparecerá un cuadro de diálogo donde debes activar el enlace creado y copiarlo. Luego accede a la tarea de Classroom, adjunta el enlace y realiza la entrega. No utilizad la versión Sketchup for Schools porque no permite compartir externamente.
Usa el enlace para acceder a la aplicación (Trimble Identity).
PROYECTO 5: CUBIERTAS 3D (RECURSOS)
VÍDEO DEMO
TERCER TRIMESTRE
PROYECTO 4: DISEÑO DE JUEGO DEL LABERINTO (PARA CORTE LÁSER). (En desarrollo).
