{"id":1510,"date":"2022-04-30T20:29:40","date_gmt":"2022-04-30T20:29:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcdibujotecnico\/?p=1510"},"modified":"2022-04-30T20:33:06","modified_gmt":"2022-04-30T20:33:06","slug":"proyecto-aula-de-dibujo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcdibujotecnico\/2022\/04\/30\/proyecto-aula-de-dibujo\/","title":{"rendered":"PROYECTO AULA DE DIBUJO"},"content":{"rendered":"<p>Para finalizar la serie de proyectos 3D del presente curso vamos a recrear un espacio 3D con las dimensiones del aula de Dibujo utilizando Sketchup. Como requisito previo necesitaremos tomar medidas del aula y realizar bocetos de planta con las debidas cotas. Ser\u00e1 necesario entregar bocetos o croquis a mano alzada de cada elemento dise\u00f1ado, incluyendo las cotas principales, pero no ser\u00e1 necesario realizar los planos de taller. Los detalles arquitect\u00f3nicos se limitar\u00e1n a la representaci\u00f3n de muros, pilares, tabiques y huecos como ventanas y puertas, de modo sencillo. En cuanto al mobiliario solo se dise\u00f1ar\u00e1n mesas, banquetas y estanter\u00edas. Se podr\u00e1n descargar elementos auxiliares como radiadores, ventiladores, luminarias, proyector, silla y mesa del profesor, esculturas u otros elementos decorativos o accesorios. Como m\u00ednimo se representar\u00e1n 30 mesas y banquetas. La tarima situada bajo la mesa del profesor se puede construir como elemento, al igual que las mesas y banquetas. El proyecto se evaluar\u00e1 dentro de la tercera evaluaci\u00f3n y se debe entregar antes del 27 de mayo de 2022.<\/p>\n<p>Como el proyecto tiene bastante complejidad se realizar\u00e1 en equipo, repartiendo distintas tareas entre el grupo. De forma individual, cada alumno tendr\u00e1 que dise\u00f1ar al menos un objeto del mobiliario del aula, que se incorporar\u00e1 al proyecto colectivo. Esta tarea individual ser\u00e1 evaluada de forma independiente a la evaluaci\u00f3n del proyecto final.<\/p>\n<p>En estos enlaces se pueden consultar v\u00eddeos sobre la construcci\u00f3n de algunos elementos en Sketchup.<\/p>\n<p>AYUDA PARA DISE\u00d1O DE LA BANQUETA:<\/p>\n<p>Copia angular de objetos 1. V\u00eddeo donde se explica c\u00f3mo copiar el mismo objeto n veces y disponerlo alrededor de un camino circular.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Hacer Matrices Polares en SketchUp Parte 1\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MTgehQD2_yk?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Copia angular de objetos 2. Continuaci\u00f3n del anterior, disponer varias copias repartidas en un determinado \u00e1ngulo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Matrices Polares en SketchUp Parte 2:  Elementos equidistantes\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ANNbrzP2jaM?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Video para crear elementos tubulares, que pueden utilizarse para creaci\u00f3n de las patas de la banqueta o la mesa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\ud83d\udc49 CREAR TUBOS en SKETCHUP\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RYdEGLXPBUQ?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Aqu\u00ed se explica c\u00f3mo realizar una rosca que podr\u00e1 incorporarse al dise\u00f1o de la banqueta.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Sketchup. Pr\u00e1cticas de NIvel 3. Tornillo y tuerca hexagonales\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/6GBRP-YeghY?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Se seguir\u00e1n incorporando v\u00eddeos \u00fatiles para realizar los diferentes dise\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Para finalizar la serie de proyectos 3D del presente curso vamos a recrear un espacio 3D con las dimensiones del aula de Dibujo utilizando Sketchup. 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