{"id":2431,"date":"2023-02-15T23:00:26","date_gmt":"2023-02-15T22:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/?p=2431"},"modified":"2023-03-04T15:02:33","modified_gmt":"2023-03-04T14:02:33","slug":"la-caja-puzzle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/2023\/02\/15\/la-caja-puzzle\/","title":{"rendered":"LA CAJA PUZZLE"},"content":{"rendered":"<h2><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2435\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada.png\" alt=\"\" width=\"1603\" height=\"802\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada.png 1603w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-300x150.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1024x512.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-768x384.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1536x768.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1603px) 100vw, 1603px\" \/><\/h2>\n<h2>LA CAJA PUZZLE<\/h2>\n<p>En este proyecto vas a construir un puzzle 3D con forma de cubo o hexaedro. El cubo es una figura tridimensional formada por seis caras cuadradas, doce aristas y ocho v\u00e9rtices, como ves en la imagen superior.<\/p>\n<p>Este puzzle tiene seis caras formadas a partir de un cuadrado base de 5&#215;5 cm, con un grosor de 1 cm. Para encajar las caras entre s\u00ed, se han dise\u00f1ado las seis piezas eliminando partes de forma cuadrada de 1 cm de arista, quedando cada una de las seis con forma de piezas de puzzle, tal y como aparece en esta otra imagen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2436\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01.png\" alt=\"\" width=\"2479\" height=\"3508\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01.png 2479w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01-212x300.png 212w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01-724x1024.png 724w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01-768x1087.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01-1085x1536.png 1085w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/la-caja-puzzle-piezas-01-1447x2048.png 1447w\" sizes=\"(max-width: 2479px) 100vw, 2479px\" \/><\/p>\n<h3>Para realizar el proyecto deber\u00e1s completar tres etapas:<\/h3>\n<ol>\n<li><strong>DISE\u00d1O 2D de las piezas y del cubo final del puzzle.<\/strong><\/li>\n<li><strong>DISE\u00d1O 3D en formato digital.<\/strong><\/li>\n<li><strong>REALIZACI\u00d3N de un modelo f\u00edsico en cart\u00f3n y\/o goma eva.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<h3>ETAPA 1: En esta etapa vamos a realizar el dise\u00f1o sobre una plantilla isom\u00e9trica de todas las piezas del puzzle, siguiendo la forma de cada una de ellas que puedes ver en esta imagen.<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>MATERIAL NECESARIO:<\/strong> hoja con pauta o plantilla isom\u00e9trica, l\u00e1piz, goma y rotuladores o l\u00e1pices de color. La plantilla isom\u00e9trica puedes fotocopiarla en conserjer\u00eda o descargar el pdf en este enlace: <a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/jd2qjaffnxu5qtc\/Plantilla_isom%C3%A9trica_5mm_A4.pdf?dl=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">pauta isom\u00e9trica<\/a>.<\/li>\n<li><strong>REALIZACI\u00d3N:<\/strong> Siguiendo las orientaciones del profesor, dibuja cada pieza en la hoja isom\u00e9trica, teniendo en cuenta que cada pieza debe mantenerse dentro de una forma hexagonal de 5x5x1 unidades de la plantilla. Se distribuir\u00e1n en la plantilla las seis piezas, dejando en la parte inferior espacio suficiente para dibujar el puzzle completo del que ver\u00e1s solo tres de las seis caras en perspectiva isom\u00e9trica. Para facilitar el dise\u00f1o sigue el ejemplo gr\u00e1fico que aparece en esta imagen, que incluye una pieza y el cubo terminado. Las piezas debes adaptarlas al espacio que tienes en la hoja de la pauta isom\u00e9trica. Se aconseja trazar cada pieza primero a l\u00e1piz y colocarla luego lo m\u00e1s cercana a los bordes de la pauta, con el fin de aprovechar al m\u00e1ximo el espacio. Cada pieza debe tener dos unidades de medida de separaci\u00f3n con otra cercana, para que no se toquen entre s\u00ed. La unidad es equivalente en la pauta inferior a la longitud de dos lados de los tri\u00e1ngulos peque\u00f1os. Puedes girar la pieza cuando sea necesario para que se ajuste al espacio disponible, siempre y cuando se observe apoyada por su cara inferior en posici\u00f3n horizontal, tal y como aparece en la figura de la imagen inferior. Tambi\u00e9n se debe aprovechar espacio para dibujar la caja formada con las piezas que ocupar\u00e1 un hex\u00e1gono de 5x5x5 unidades (10 tri\u00e1ngulos peque\u00f1os de lado).<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2447\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3.png\" alt=\"\" width=\"1224\" height=\"1584\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3.png 1224w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3-232x300.png 232w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3-791x1024.png 791w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3-768x994.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/Proyecto_01_Sketchup-3-1187x1536.png 1187w\" sizes=\"(max-width: 1224px) 100vw, 1224px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Puedes seguir el orden que quieras en la representaci\u00f3n de tus piezas, procurando no repetir ninguna. La representaci\u00f3n del puzzle completo en forma de cubo tiene que corresponder con los colores que utilices en las piezas. Esta \u00faltima parte se puede dejar para el final del proyecto, cuando tengas el puzzle fabricado f\u00edsicamente en goma eva, observ\u00e1ndolo en una posici\u00f3n en la que se vean tres de sus caras, para que puedas completar la l\u00e1mina isom\u00e9trica.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ENTREGA:<\/strong> Dispones de tres semanas a partir de la publicaci\u00f3n de este art\u00edculo para la entrega de todo el proyecto, incluyendo esta plantilla isom\u00e9trica, que debes entregar al profesor en clase para su calificaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>ETAPA 2: Ahora vamos a realizar el dise\u00f1o de todas las piezas del puzzle utilizando una aplicaci\u00f3n de dise\u00f1o 3D.<\/h3>\n<p>Hay varias apps que puedes utilizar para realizar esta etapa del proyecto, como Sketchup o TinkerCad. En clase vamos a ver ambas opciones, pero esta parte debes realizarla en casa, siempre que dispongas de un ordenador y conexi\u00f3n a Internet. En caso de no disponer de estas herramientas consulta con el profesor para solucionarlo. Debes atender a las explicaciones del profesor para que puedas seguirlas en casa realizando la tarea de esta segunda etapa. Tambi\u00e9n puedes consultar los v\u00eddeos con la explicaci\u00f3n de c\u00f3mo se hace una pieza del puzzle utilizando Sketchup.<\/p>\n<p>Descarga el archivo que encontrar\u00e1s en MATERIAL NECESARIO para trabajar con la aplicaci\u00f3n que elijas. Luego accede a la aplicaci\u00f3n a trav\u00e9s de tu navegador usando el enlace de la aplicaci\u00f3n elegida, val\u00eddate con tu cuenta de correo Google y una vez abierto el archivo debes seleccionar la plantilla plana de la cuadr\u00edcula, copiarla (Ctrl+C) y pegarla seis veces (Ctrl+V), una para cada pieza. En esta imagen ver\u00e1s los pasos para crear una de las piezas de la caja puzzle:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2453\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/the_box_puzzle_pasos.png\" alt=\"\" width=\"1379\" height=\"767\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/the_box_puzzle_pasos.png 1379w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/the_box_puzzle_pasos-300x167.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/the_box_puzzle_pasos-1024x570.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/the_box_puzzle_pasos-768x427.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1379px) 100vw, 1379px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Paso 1: elimina los recuadros no necesarios para la pieza, seleccionando las l\u00edneas de cuadr\u00edcula que sobran y borrando con la tecla supr o usando la herramienta goma de borrar.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Paso 2: elimina las l\u00edneas de cuadr\u00edcula del interior, sin borrar la superficie de la pieza (usa la herramienta goma de borrar, que no borra superficies, solo l\u00edneas).<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Paso 3: selecciona toda la forma plana creada, activa el men\u00fa secundario y elige crear grupo (la forma se encuadra en un cuadrado de bordes azules). Usa la herramienta estirar para dar volumen a la forma plana. Haz clic sobre la cara de la forma plana y mueve hacia arriba hasta que el grosor sea de 10 mm, vuelve a hacer clic para fijar ese grueso.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Paso 4: como la pieza forma un grupo, para colorear elige la herramienta cubo de pintura y toca la pieza haciendo clic, con lo que cambiar\u00e1 todas sus caras por el color elegido.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Paso 5: en este paso se aconseja hacer una copia de la pieza y moverla a otra parte para conservar un original. Con la pieza copiada, se rotar\u00e1 hasta ponerla de pie en posici\u00f3n vertical y en la orientaci\u00f3n adecuada, usando la herramienta mover\/rotar. Esto no se debe hacer con las piezas superior e inferior de la caja, que ya estar\u00e1n en su posici\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Para terminar, coloca las piezas originales m\u00e1s o menos alineadas y mueve las copias hasta que encajen unas sobre otras, con lo que tendr\u00e1s que mover y rotar las piezas necesarias para ponerlas en la misma orientaci\u00f3n que la caja de ejemplo. La aplicaci\u00f3n Sketchup permite acercar los elementos hasta que quedan encajados exactamente con la opci\u00f3n im\u00e1n que act\u00faa autom\u00e1ticamente. Sigue las explicaciones del profesor cuando tengas dudas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">El proyecto terminado quedar\u00e1 como aparece en esta imagen:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2454\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1.png\" alt=\"\" width=\"1603\" height=\"802\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1.png 1603w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1-300x150.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1-1024x512.png 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1-768x384.png 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/The_box_puzzle_tarea_acabada-1-1536x768.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1603px) 100vw, 1603px\" \/><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Cuando tengas todo terminado guarda el proyecto, desc\u00e1rgalo en formato adecuado y nombra seg\u00fan se explica en la parte inferior (ENTREGA). Luego realiza la entrega de este archivo descargado en la tarea que se publicar\u00e1 en tu clase de Classroom de EPVA de 2\u00ba ESO.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>MATERIAL NECESARIO:<\/strong> Ordenador con navegador actualizado, conexi\u00f3n a Internet, acceso a Classroom y al blog de la asignatura, tener una cuenta activa de Google, Microsoft o Apple para acceder a las aplicaciones Sketchup o TinkerCad. Puedes usar una cuenta personal como la que tienes para acceso a las aulas de la Moodle Centros o Classroom, cuyo usuario acaba en \u00ab@g.educaand.es\u00bb. Aqu\u00ed tienes los enlaces para acceder a las aplicaciones:\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/edu.sketchup.com\/app\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ENLACE A SKETCHUP FOR SCHOOLS<\/a> (usa tu cuenta @g.educaand.es)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.tinkercad.com\/login\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ENLACE A TINKER-CAD<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/y38rxwo10lnzdzr\/The_box_puzzle.skp?dl=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Modelo de ejemplo con la caja montada en formato skp (SKETCHUP)<\/a>. Se puede usar para comenzar tu proyecto 3D.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px\">Para realizar el proyecto en TinkerCad comienza con un nuevo proyecto desde cero, no necesitar\u00e1s descargar ning\u00fan archivo. Visualiza el enlace de v\u00eddeo de TinkerCad en la lista inferior.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>REALIZACI\u00d3N:<\/strong> Siguiendo las orientaciones del profesor y visualizando los v\u00eddeos que aparecen aqu\u00ed debajo o en la tarea publicada en vuestro Classroom de EPVA.\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/K1LYfmeN_2E\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LA CAJA PUZZLE (SKETCHUP V\u00cdDEO 1)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/60Onk9Eh69c\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LA CAJA PUZZLE (SKETCHUP V\u00cdDEO 2)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/8ARf9Q1wG8s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LA CAJA PUZZLE (SKETCHUP V\u00cdDEO 3)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/piL0G-xGbNw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LA CAJA PUZZLE (TINKERCAD V\u00cdDEO).<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 40px\">El resultado de todo el dise\u00f1o de las seis piezas del puzzle m\u00e1s una copia con las piezas formando el cubo se puede ordenar de forma libre en el espacio, al estilo de c\u00f3mo aparecen en los v\u00eddeos anteriores. Tambi\u00e9n se pueden decorar las piezas con el color o textura que se ofrezca en la aplicaci\u00f3n usada.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>ENTREGA:<\/strong> Dispones de tres semanas a partir de la publicaci\u00f3n de este art\u00edculo para la entrega de todo el proyecto, incluyendo el archivo que debes entregar a trav\u00e9s de Classroom en el aula EPVA de 2\u00ba ESO que corresponde a tu grupo clase. Puedes acceder a Classroom en el enlace que aparece en este blog. Se publicar\u00e1 en breve una tarea para efectuar la entrega del archivo generado con cualquiera de las aplicaciones indicadas.\n<ul>\n<li>Si realizas tu proyecto en Sketchup aseg\u00farate de guardar el proyecto con el siguiente nombre y extensi\u00f3n: \u00abPROYECTO_PUZZLE_3D_minombre_miprimerapellido_2\u00baESO_migrupo.skp\u00bb (por ejemplo PROYECTO_PUZZLE_3D_anabel_casas_2\u00baESO_A.skp).<\/li>\n<li>Si lo creas con TinkerCad utiliza el mismo nombre que aparece para Sketchup, cambiando su extensi\u00f3n por .stl. El profesor explicar\u00e1 en clase c\u00f3mo hacerlo usando TinkerCad.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3>ETAPA 3: Para finalizar el proyecto fabricaremos todas las piezas del puzzle utilizando materiales como goma eva y\/o cart\u00f3n pluma.<\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2444 size-large\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/caja-puzzle-goma-eva-1024x925.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"925\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/caja-puzzle-goma-eva-1024x925.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/caja-puzzle-goma-eva-300x271.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/caja-puzzle-goma-eva-768x694.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/files\/2023\/02\/caja-puzzle-goma-eva.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>Para&nbsp;realizar esta etapa del proyecto trabajaremos en el aula, aunque puedes adelantar tarea en casa. Esta etapa puede realizarse individualmente o en peque\u00f1o grupo (m\u00e1ximo 3 integrantes).<\/p>\n<p>SI SE REALIZA DE FORMA INDIVIDUAL: Se elaborar\u00e1 una maqueta de tama\u00f1o 5x5x5 cm con piezas de un grosor de 1 cm.<\/p>\n<p>SI SE REALIZA EN EQUIPO: Deb\u00e9is indicarlo al profesor para que tome nota y realizar una maqueta de tama\u00f1o 10x10x10 cm con piezas de un grosor de 2 cm o una copia personalizada por cada integrante del equipo, de tama\u00f1o 5x5x5 cm, siempre que se distribuya el trabajo de forma equitativa por parte de todos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>MATERIAL NECESARIO:<\/strong> &nbsp;\n<ul>\n<li>6 hojas de goma eva de colores diferentes, de tama\u00f1o A4 y con un grosor de 3, 5 \u00f3 10 mm. En caso de no encontrar goma eva de estos grosores, se puede usar la de 3 mm, uniendo tres o 4 capas de cada pieza del puzzle para conseguir un grosor cercano a 10 mm.<\/li>\n<li>2 piezas de cart\u00f3n pluma tama\u00f1o A3 o similar (42 cm x 30 cm aproximadamente) que se puede sustituir por cart\u00f3n grueso ondulado y servir\u00e1 de relleno para pegar menos capas de goma eva en cada pieza. El grosor de este cart\u00f3n pluma suele ser de 5 \u00f3 6 mm, as\u00ed que por cada pieza se usar\u00e1n varias capas de goma eva de 3 mm y varias de cart\u00f3n pluma (o cart\u00f3n ondulado) para obtener 2 cm de grosor en el modelo grande y 1 cm de grosor en el peque\u00f1o.<\/li>\n<li>Cinta adhesiva de doble cara para pegar las capas o pegamento de tubo o en barra.<\/li>\n<li>Tijeras o cuchilla.<\/li>\n<li>Regla para ayudar al corte y un trozo de cart\u00f3n o panel o superficie pl\u00e1stica para corte, para evitar ara\u00f1ar la mesa de trabajo.<\/li>\n<li>Papel o trapos para limpieza del exceso de pegamento.<\/li>\n<li>l\u00e1piz y goma, rotulador para marcar los bordes de las plantillas sobre el cart\u00f3n o la goma eva.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/s\/w4ktkigxkkh2kin\/la%20caja%20puzzle%20piezas.pdf?dl=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Plantilla con las piezas en tama\u00f1o real<\/a>. En este enlace puedes descargar el pdf que contiene 4 p\u00e1ginas (dos en color y dos con la silueta para copiar, en los dos tama\u00f1os del proyecto. Si vas a imprimir en casa, indica a tu impresora que lo haga en tama\u00f1o real o escala 100%. Si imprimes una prueba los modelos grandes miden 10&#215;10 cm y los peque\u00f1os 5&#215;5 cm, si ves que no miden igual, repite la impresi\u00f3n indicando la escala correcta. Tambi\u00e9n se puede fotocopiar en conserjer\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>REALIZACI\u00d3N:<\/strong> Siguiendo las orientaciones del profesor, puedes conseguir las piezas y grosores necesarios a partir de capas id\u00e9nticas de goma eva pegadas entre s\u00ed o alternando capas de goma eva con cart\u00f3n pluma de 5 mm. Si se tiene cart\u00f3n normal ondulado se puede sustituir por cart\u00f3n pluma. SE DEBE TENER PRECAUCI\u00d3N AL CORTAR LOS MATERIALES USANDO CUTTER PARA EVITAR ACCIDENTES. Puedes pedir ayuda en casa para realizar esta parte del proyecto. Tambi\u00e9n recuerda proteger la mesa de trabajo para no da\u00f1ar la superficie al cortar, usando una madera o m\u00e1rtir de pl\u00e1stico debajo de la goma eva o el cart\u00f3n. Usa una regla para dirigir la cuchilla y ten paciencia si el corte no sale demasiado bien. Para goma eva de 3 mm puedes usar tijeras, que ser\u00e1 menos peligroso. Pega las copias de cada pieza con pegamento o cinta adhesiva de doble cara.<\/li>\n<li><strong>ENTREGA:<\/strong> Dispones de tres semanas a partir de la publicaci\u00f3n de este art\u00edculo para la entrega de todo el proyecto, incluyendo la maqueta montada de las seis piezas formando la caja puzzle. Puedes hacerlo entregando la maqueta montada junto con la plantilla isom\u00e9trica con los dibujos de la caja y las piezas, en clase al profesor.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LA CAJA PUZZLE En este proyecto vas a construir un puzzle 3D con forma de cubo o hexaedro. El cubo es una figura tridimensional formada por seis caras cuadradas, doce aristas y ocho v\u00e9rtices,&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":2852,"featured_media":2434,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[849185,526],"tags":[2124124,2124125],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2852"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2431"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2463,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2431\/revisions\/2463"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2434"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2431"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2431"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/agcepva\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2431"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}