4.- \u00bfD\u00f3nde debe presentarse la solicitud de admisi\u00f3n?<\/strong><\/p>\nPreferentemente en el centro docente en el que se solicita la admisi\u00f3n como prioritario, sin perjuicio de lo establecido en el art\u00edculo 38.4 de la Ley 30\/1992, de 26 de noviembre, y en los art\u00edculos 82 y 83 de la Ley 9\/2007, de 22 de octubre, en cuyo caso, para agilizar el procedimiento, podr\u00e1 remitirse copia autenticada al centro al que se dirige la solicitud.<\/p>\n
El solicitante debe quedarse con una copia del impreso de solicitud registrado por el centro<\/p>\n
5.- \u00bf Existe adem\u00e1s alg\u00fan n\u00famero de tel\u00e9fono ?<\/strong><\/p>\nS\u00ed, adem\u00e1s es gratuito. Hablamos del 900 848 000.<\/p>\n
6.- \u00bf C\u00f3mo puedo cumplimentar la solicitud?<\/strong><\/p>\n\n- Rellenando el Anexo III y entreg\u00e1ndolo en la Secretar\u00eda del centro, que haya puesto en primera opci\u00f3n.<\/li>\n
- O, si lo prefiere a trav\u00e9s del Registro Telem\u00e1tico de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n
7.- \u00bf Cu\u00e1ntas solicitudes puedo presentar ?<\/strong><\/p>\nUna y en ella puede poner hasta cuatro centros alternativos ordenados por preferencia.<\/p>\n
8.- \u00bfQu\u00e9 ocurrir\u00e1 si se presenta m\u00e1s de una solicitud para centros diferentes?<\/strong><\/p>\nQue el alumno o alumna perder\u00e1 todos los derechos de prioridad que puedan corresponderle.<\/p>\n
Una vez concluida la adjudicaci\u00f3n de plazas escolares, las comisiones territoriales de garant\u00edas de admisi\u00f3n adjudicar\u00e1n una plaza escolar a los alumnos o alumnas que presentaron m\u00e1s de una solicitud.<\/p>\n
9.- \u00bfQu\u00e9 ocurrir\u00eda si se presenta la solicitud de admisi\u00f3n fuera de plazo?<\/strong><\/p>\nQue perder\u00eda la prioridad que en su caso le hubiese correspondido, en relaci\u00f3n con las presentadas en plazo.<\/p>\n
Una vez concluida la adjudicaci\u00f3n de plazas escolares, las comisiones territoriales de garant\u00edas de admisi\u00f3n adjudicar\u00e1n una plaza escolar a los alumnos o alumnas cuya solicitud de admisi\u00f3n fue presentada fuera del plazo establecido.<\/p>\n
10.- \u00bf Adem\u00e1s del Anexo III debo entregar m\u00e1s documentaci\u00f3n ?<\/strong><\/p>\n\n- Fotocopia de los D.N.I. de los padres\/madres\/tutores y del\/de la alumno\/a solicitante. (Firmando \u201ccopia fiel del original\u201d)<\/li>\n
- Fotocopia del libro de familia d\u00f3nde aparezca el solicitante (Firmando \u201ccopia fiel del original\u201d)<\/li>\n
- Acreditaci\u00f3n de las circunstancias declaradas:\n
\n- Reconocimiento discapacidad, familia numerosa, monoparental, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n
11.- \u00bf Qu\u00e9 interesa m\u00e1s acogerme, al domicilio familiar o al de trabajo ?<\/strong><\/p>\nAl domicilio familiar se otorga 14 puntos, al de trabajo 8 si es de la zona. Si es de zona lim\u00edtrofe 10 al familiar y 6 al laboral.<\/p>\n
12.- \u00bf Debo presentar certificado o volante de empadronamiento ?<\/strong><\/p>\nNo, el Instituto de Estad\u00edsticas es quien proporciona la puntuaci\u00f3n. En caso de que no coincidan, el domicilio del impreso con el de Estad\u00edsticas, se le avisar\u00eda desde el centro para que lo aportase.<\/p>\n
13.- \u00bfC\u00f3mo se acredita la condici\u00f3n de familia numerosa?<\/strong><\/p>\nCon la copia autenticada del t\u00edtulo oficial de familia numerosa que est\u00e9 en vigor cuando no se haya autorizado a la Consejer\u00eda para recabar la informaci\u00f3n de la Consejer\u00eda competente en la materia o cuando habi\u00e9ndose indicado en la solicitud dicha autorizaci\u00f3n la informaci\u00f3n no se haya obtenido. En este \u00faltimo supuesto, la direcci\u00f3n del centro p\u00fablico le habr\u00e1 requerido fehacientemente dicha acreditaci\u00f3n.<\/p>\n
14.- \u00bfCu\u00e1ndo se entiende que el alumno o alumna pertenece a una familia con la condici\u00f3n de monoparental?<\/strong><\/p>\nDe conformidad con la normativa de admisi\u00f3n \u00abse entender\u00e1 que el alumno o alumna menor de edad o mayor de edad sujeto a patria potestad prorrogada o tutela pertenece a una familia con la condici\u00f3n de monoparental cuando su patria potestad est\u00e9 ejercida por una sola persona o cuando siendo ejercida por dos personas, exista orden de alejamiento de una de ellas con respecto a la otra con la que convive el alumno o alumna\u00bb.<\/p>\n
15.- \u00bfC\u00f3mo se acredita la condici\u00f3n de familia monoparental?<\/strong><\/p>\nMediante copia autenticada del Libro de Familia, dicha copia deber\u00e1 incluir las p\u00e1ginas escritas pudiendo sustituirse las p\u00e1ginas no escritas por una diligencia en la \u00faltima p\u00e1gina escrita en la que el funcionario que la autentique deje constancia de qu\u00e9 p\u00e1ginas est\u00e1n en blanco.<\/p>\n
16.- \u00bfQu\u00e9 es copia autenticada?<\/strong><\/p>\nEl Decreto 204\/1995, de 29 de agosto, por el que se establecen medidas organizativas para los servicios administrativos de atenci\u00f3n directa a los ciudadanos (BOJA de 26 de octubre, n\u00fam. 136), en el art\u00edculo 21 establece:<\/p>\n
Art. 21 Tipos de copias de documentos.<\/strong><\/p>\nLas copias de documentos en el \u00e1mbito de actuaci\u00f3n de la Administraci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda, comprender\u00e1 los siguientes supuestos:<\/p>\n
1.- Las copias aut\u00e9nticas de documentos administrativos expedidos por el mismo \u00f3rgano que emiti\u00f3 el documentos original.<\/p>\n
2.- Las copias autenticadas de documentos privados y p\u00fablicos, mediante cotejo con el original y en las que se estampar\u00e1 si procediera la correspondiente diligencia de compulsa.<\/strong><\/p>\nEl art\u00edculo 22 del referido Decreto recoge la competencia para la expedici\u00f3n de copias. En el apartado 2, establece \u00abla expedici\u00f3n de copias autenticadas de documentos administrativos de la Junta de Andaluc\u00eda, corresponder\u00e1 a las jefaturas de secci\u00f3n u \u00f3rgano asimilado dependiente del \u00f3rgano que hubiera emitido el documento original y que tengan encomendada las funciones de tramitaci\u00f3n o custodia del expediente a que pertenece dicho documento original\u00bb.<\/p>\n
17.- \u00bfC\u00f3mo se acredita la discapacidad?<\/strong><\/p>\nDe conformidad con la normativa de admisi\u00f3n las personas mayores de edad de la unidad familiar del alumno o alumna que se encuentren en esta situaci\u00f3n deber\u00e1n autorizar a la Consejer\u00eda competente en materia de Educaci\u00f3n en el modelo de solicitud de admisi\u00f3n, para recabar la informaci\u00f3n necesaria a la Consejer\u00eda competente en la materia. En el caso de alumnos o alumnas menores de edad o mayores de edad sujetos a patria potestad prorrogada o tutela, ser\u00e1n sus padres, madres o tutores o guardadores legales los que realicen dicha autorizaci\u00f3n.<\/p>\n
Si no se pudiera obtener la informaci\u00f3n referida, la persona solicitante a requerimiento de la direcci\u00f3n del centro p\u00fablico o la persona f\u00edsica o jur\u00eddica titular del centro concertado, deber\u00e1 presentar los correspondientes certificados de los dict\u00e1menes de discapacidad emitidos por el \u00f3rgano competente de la Administraci\u00f3n de la Junta de Andaluc\u00eda o, en su caso, de otras Administraciones p\u00fablicas.<\/p>\n
18.- Puedo presentar solicitud fuera de dicho periodo ?<\/strong><\/p>\nS\u00ed, rellenando el Anexo IX, si procede de fuera de la localidad. Si hay plaza vacante se le adjudicar\u00eda la misma, en caso contrario ser\u00e1 la Delegaci\u00f3n Territorial de Educaci\u00f3n quien destinar\u00eda al solicitante entre los centros que dispusieran de plaza.<\/p>\n
19.- \u00bf Por qu\u00e9 criterios se regir\u00e1, en su caso, la admisi\u00f3n del alumnado?<\/strong><\/p>\nDe conformidad con la normativa vigente, el orden de admisi\u00f3n se regir\u00e1 por los siguientes criterios:<\/p>\n
\n- Existencia de hermanos o hermanas matriculados\/as en el centro docente o de padres, madres o tutores o guardadores legales que trabajen en el mismo.<\/li>\n
- Proximidad del domicilio familiar o del lugar de trabajo del padre, de la madre o de la persona tutora o guardadora legal.<\/li>\n
- Renta anual de la unidad familiar.<\/li>\n
- Concurrencia de discapacidad en el alumno o alumna o en sus padres, madres o tutores o guardadores legales, o en alguno de sus hermanos o hermanas o menores en acogimiento en la misma unidad familiar. En el segundo ciclo de la educaci\u00f3n infantil se considerar\u00e1 tambi\u00e9n la presencia en el alumnado de trastornos del desarrollo.<\/li>\n
- Que el alumno o alumna pertenezca a una familia con la condici\u00f3n de numerosa.<\/li>\n
- Que el alumno o alumna pertenezca a una familia con la condici\u00f3n de monoparental y sea menor de edad o mayor de edad sujeto a patria potestad prorrogada o tutela.<\/li>\n<\/ul>\n
20.- \u00bfQu\u00e9 ocurre cuando varios hermanos o hermanas solicitan plaza escolar en un mismo centro docente para distintos cursos?<\/strong><\/p>\nEn el caso de que existan dos o m\u00e1s solicitudes de admisi\u00f3n de hermanos o hermanas en un mismo centro docente para distintos cursos, cuando uno de ellos resulte admitido, se conceder\u00e1 a los dem\u00e1s 16 puntos.<\/p>\n
Respecto a los impresos de matriculaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n <\/strong>Son los alumnos y alumnas que contin\u00faan en el centro o bien han sido admitidos como alumnos de nuevo ingreso en el proceso de Admisi\u00f3n.<\/p>\n21.- \u00bf Fechas de cumplimentaci\u00f3n ?<\/strong><\/p>\nDesde el d\u00eda 1 al 8 de junio, en la primera semana de junio en el Anexo IV \u201cMatr\u00edcula\u201d.<\/p>\n
<\/strong>22.- \u00bf Qu\u00e9 documentos debo presentar ?<\/strong><\/p>\n\n- El alumnado que continua en el centro el Anexo.<\/li>\n
- El alumnado de nuevo ingreso adem\u00e1s presentar\u00e1n el impreso de Religi\u00f3n \/Atenci\u00f3n Educativa y las autorizaciones de Protecci\u00f3n de Datos y las del Uso de Im\u00e1genes con fines educativos.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/strong>23.- \u00bf Cu\u00e1ndo puedo presentar solicitud para los servicios del Plan de Apertura?<\/strong><\/p>\nEn las mismas fechas, solicitando el Anexo II \u201cInscripci\u00f3n en los servicios de Aula Matinal, Comedor y Actividades Extraescolares.<\/p>\n
24.- \u00bf Cu\u00e1ntas plazas se ofertan de los servicios del Plan de Apertura para el curso 2.015 \u2013 2.016 ?<\/strong><\/h3>\n\n- Matinal: 30.<\/li>\n
- Comedor: 49 (un turno).<\/li>\n
- Extraescolares: Abiertas, siempre con un n\u00famero m\u00ednimo de 10 usuarios\/as.<\/li>\n<\/ul>\n
25.- \u00bf Cu\u00e1ndo puedo solicitar la bonificaci\u00f3n de los Servicios del Plan de Apertura ?<\/strong><\/p>\nEn el mes de septiembre, con la cumplimentaci\u00f3n del Anexo \u201cSolicitud de bonificaci\u00f3n de los precios del Plan de Apertura\u201d<\/p>\n
Horarios de atenci\u00f3n<\/h3>\n
26.- \u00bfCu\u00e1l es el horario de atenci\u00f3n en direcci\u00f3n? <\/strong><\/p>\n <\/strong>De lunes a viernes: de 9 a 11 horas, excepto los jueves de 9 a 10 horas.<\/p>\n 27.- \u00bfCu\u00e1l es el horario de atenci\u00f3n en la jefatura de estudio? <\/strong><\/p>\n\n- <\/strong>Lunes y mi\u00e9rcoles de 9 a 11 horas.<\/li>\n
- Martes y jueves de 12:30 a 14 horas.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/strong> 28.- \u00bfCu\u00e1l es el horario de atenci\u00f3n en secretar\u00eda? <\/strong><\/p>\n\n- <\/strong>Atenci\u00f3n a Padres: <\/strong>Lunes y mi\u00e9rcoles de 12,30 a 13,30 horas.<\/li>\n
- Atenci\u00f3n a Representantes: <\/strong>Martes y jueves de 12,30 a 13,30 horas.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Preguntas frecuentes resueltas Hemos tenido la molestia de elaborar las preguntas m\u00e1s frecuentes con su correspondiente respuesta, por favor, l\u00e9alas con atenci\u00f3n y evite preguntar lo que ya fue resuelto en este apartado de la web; no obstante, ante cualquier...<\/p>\n","protected":false},"author":1514,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/119"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1514"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=119"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/119\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3243,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/119\/revisions\/3243"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/alunada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}