{"id":328,"date":"2020-03-20T11:59:04","date_gmt":"2020-03-20T11:59:04","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/?p=328"},"modified":"2020-03-30T12:10:52","modified_gmt":"2020-03-30T12:10:52","slug":"teledocencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/teledocencia\/","title":{"rendered":"Ayuda para la teledocencia I"},"content":{"rendered":"

En esta entrada vamos a proporcionar algunos recursos que creemos pueden ayudarte con la teledocencia:<\/p>\n

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Para empezar, una serie de  recomendaciones en forma de Dec\u00e1logo para una docencia online inesperada<\/strong><\/a> compartido por Los integrantes del grupo de investigaci\u00f3n Edul@b, de la Universitat Oberta de Catalunya.<\/p>\n

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Muy interesante tambi\u00e9n para tomar ideas, es seguir en Twitter los hilos #profesqueayudan<\/a> y #claustrovirtual<\/a>.<\/p>\n

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Matem\u00e1ticas contra el coronavirus<\/a>. Base de recursos y v\u00eddeos de matem\u00e1ticas, distribuidos por etapa educativa, elaborados por un grupo de docentes, matem\u00e1ticos, matem\u00e1ticas, youtubers y divulgadores de Espa\u00f1a para ayudar a la comunidad educativa en este momento de alarma. (#matematicasvscoronavirus<\/a>)<\/p>\n

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Recopilaci\u00f3n de los m\u00e1s de 300 v\u00eddeos para 2\u00ba de bachillerato<\/a>. PDF de Oro de Mates con Andres<\/a>, donde est\u00e1n los enlaces a dichos v\u00eddeos clasificados por temas y https:\/\/www.unicoos.com\/asignatura\/matematicas<\/a>apartados. <\/p>\n

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\"\"<\/a>La Academia Khan<\/a> (en ingl\u00e9s: Khan Academy) es una organizaci\u00f3n educativa sin \u00e1nimo de lucro y un sitio web creado con la misi\u00f3n de \u00abproporcionar una educaci\u00f3n gratuita de nivel mundial para cualquier persona, en cualquier lugar\u00bb. Es una organizaci\u00f3n de aprendizaje electr\u00f3nico en l\u00ednea gratuita, basada en donaciones. Cuenta con m\u00e1s de 4.300 v\u00eddeos5\u200b dirigidos a escolares de ense\u00f1anza primaria y secundaria sobre matem\u00e1ticas, biolog\u00eda, qu\u00edmica, f\u00edsica, computaci\u00f3n tambi\u00e9n humanidades, econom\u00eda, finanzas e historia. Adem\u00e1s de v\u00eddeos instructivos, tambi\u00e9n ofrece ejercicios de pr\u00e1ctica y un panel de aprendizaje personalizado.<\/p>\n

Recibi\u00f3 en 2019 el Premio Princesa de Asturias de Cooperaci\u00f3n Internacional.<\/p>\n

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La Sociedad Andaluza de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica Thales y otros sociedades de Matem\u00e1ticas de Espa\u00f1a, contactaron con RTVE para hacerles llegar su malestar por el enfoque escogido en los contenidos matem\u00e1ticos que se emitieron por televisi\u00f3n con la iniciativa Aprendemos en Casa<\/a>. Fruto de ese contacto, RTVE, solicit\u00f3 que se le enviase material alternativo y este es el documento que se les ha enviado<\/a>.<\/p>\n

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Padlet con recursos de matem\u00e1ticas<\/a><\/p>\n

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Matem\u00e1ticas en la pizarra. Colecci\u00f3n de v\u00eddeos de todos los niveles elaborados por el ingeniero en telecomunicaciones David Calle. Es necesario registrarse para acceder a los v\u00eddeos, pero una vez registrados, son gratuitos.<\/p>\n

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En esta entrada vamos a proporcionar algunos recursos que creemos pueden ayudarte con la teledocencia: Para empezar, una serie de  recomendaciones en forma de Dec\u00e1logo para una docencia online inesperada compartido por Los integrantes...<\/p>\n","protected":false},"author":1137,"featured_media":337,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1137"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=328"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":360,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328\/revisions\/360"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/media\/337"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ambitocientificotecnico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}