Autor: Virginia Aragón Jiménez

Hola a tod@s:

¡Ya nos queda muy poquito! Hemos llegado al bosque de las calaveras. Hoy los piratas nos presentan otra entretenida misión. Aula específica e infantil tienen la misma prueba, y primaria otra un poco más elaborada. 

Como cada día, debéis realizar la actividad en un ratito de este día, y para saber lo bien que la desarrolláis, me podéis mandar vuestras fotos o vídeo corto al correo: virginia.aragon.jimenez.edu@juntadeandalucia.es

Para acceder al juego, tenéis que pulsar en la imagen:

O también puedes: PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER AL JUEGO.

Que tengáis un bonito día.

Un abrazo.

Virginia.

Hoy el día va dedicado a ellos. Esos super campeones a los que esta circunstancia que estamos viviendo les supone un desafío cada día. Estáis demostrando que ningún obstáculo os impide dibujar esa preciosa sonrisa en vuestra cara. No hay nada más bonito que ver reflejada la más pura inocencia en el rostro de un niño.

Un trocito de mi corazón es vuestro.

 

 

Buenos díaaaaaaaaaassss!!!

Continuamos la semana. Vamos por el tercer día de aventura pirata. Si seguimos el camino que marca el mapa, hoy llegamos al volcán. Este volcán escupe imágenes que hacen sonidos en el caso del aula específica e infantil, o palabras en el caso de primaria. Cada grupo debéis realizar la pequeña misión que pide el pirata. 

Pinchamos en día correspondiente, que hoy sería el día 3 y cada alumno/a se dirige a su grupo. Aula específica e infantil debe reproducir las onomatopeyas o sonidos que hacen esos elementos (cada grupo tiene imágenes diferentes), y primaria debe realizar una lista de palabras relacionadas.

Este juego contiene muchas imágenes, por lo que quizás, dependiendo de la conexión que tengáis, puede que tarde más en cargar porque pesa mucho. Así que por si acaso, tened paciencia. 

Como siempre, me gustaría que me mandaseis foto, vídeo o audio de vuestro trabajo. En el caso de infantil, me vale con un audio reproduciendo algún sonido o una foto con los elementos de casa que habéis encontrado que hagan ruido. En el caso de primaria, querría una foto de la lista de palabras relacionadas que habéis escrito, para comprobar que habéis establecido relaciones coherentes. 

Recordatorio de correo electrónico: virginia.aragon.jimenez.edu@juntadeandalucia.es

Para acceder al enlace del juego, podéis pinchar sobre la imagen:

O también podéis pulsar a continuación:

ENLACE DÍA 3 BARCO PERDIDO.

Que tengáis un buen día.

Un fuerte abrazo.

Virginia.

Muy buenos días:

Allá vamos con el día 2 de nuestra aventura en busca de ese barco pirata que ha desaparecido. Hoy cada grupo debe completar una misión diferente. Aula Específica e Infantil deben intentar reproducir una pequeña cancioncita de la autora Tamara Chubarovsky. Primaria tienen una misión de búsqueda por su hogar. 

Aula Específica e infantil, una vez que visualicen el vídeo, deben cerrarlo para continuar con la presentación siguiendo la flecha azul. 

Debéis completar la actividad y, en la medida de vuestras posibilidades, grabar un trocito o hacer fotos para mandarlas al correo: virginia.aragon.jimenez.edu@juntadeandalucia.es

Podéis acceder al enlace, bien pulsando en la imagen, o pinchando más abajo.

PULSA AQUÍ PARA DIRIGIRTE AL JUEGO. 

Muchas gracias.

Un abrazo.

Virginia.

Buenos días:

Iniciamos nueva semana de encierro. Como os comenté el viernes, esta semana vamos a plantear el trabajo de Audición y Lenguaje de una forma entretenida. Cada día os voy a subir una presentación donde vamos a comprobar la pequeña misión que debemos realizar. Es una actividad muy sencilla que no requiere mucho tiempo extra. En condiciones normales, si estuviéramos en el colegio, todos los días no asistís al aula de Audición y Lenguaje, pero en estas circunstancias, os voy a pedir que todos los días hagáis este pequeño trabajo donde quizás incidamos en el uso del lenguaje de una forma más dirigida. 

Vamos a recordar un poco esta tarea semanal. El viernes en la presentación visualizasteis a un pirata que nos decía que su barco había desaparecido y teníamos que ayudarle a encontrarlo. Hoy en el día 1 de nuestra aventura, nos sumergimos en una parte del bosque donde existen diversas cuevas, unas cuevas que transmiten diversas emociones. 

Para iniciar el juego, debéis abrir el enlace que os muestro a continuación, pinchar en el DÍA 1 y después abrir vuestro grupo correspondiente (aula específica, infantil o primaria).

Para saber quién va realizando las diversas actividades, debéis mandarme una foto de la actividad que os pido cada día. Simplemente una pequeña muestra, porque los piratas os van a enviar unas insignias o sellos en función de las pruebas que vayáis haciendo.

O si quieres pulsa aquí: ENLACE DÍA 1 BARCO PERDIDO.

Las fotos debéis mandarlas a virginia.aragon.jimenez.edu@juntadeandalucia.es

¡QUE COMIENCE LA AVENTURA!

Un saludo y buen inicio de semana.

Virginia.