JOSE LUIS Y BABACAR

• Las seños de Inglés quieren que escuchéis estas  canciones, luego podéis hacer un dibujo de tu comida favorita y escribir el nombre de los alimentos en inglés. 

MAR

Escucha el vocabulario de la página 62 y la canción de la página 63, lo escucha, lo repite varias  intenta aprender la canción, la copian, hace un dibujo y lo pone como portada de la unidad 6

Buenas chicos, la seño M Carmen y la seño Toñi os han preparado también un blog para poder hacer la tarea de Religión. Ellas os lo explican con todo el cariño del mundo. Os iré recordando cuando ellas lo cuelguen , aunque también podéis visitar su blog directamente. » Los angelitos del cole» http:/religionmaricarmen.blogspot.com

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Estimadas familias, ya tenéis disponibles las calificaciones de los niños correspondientes al 2º Trimestre a través de Pasen. Saludos

Hola Familias! 

Esta semana corresponde a la última del 2º Trimestre, por lo que vamos a repasar contenidos de trabajo realizado durante el trimestre en las diferentes áreas a la misma vez que planificaremos actividades nuevas, que dan continuidad al siguiente trimestre. 

Como véis en el formato anterior de las entradas, voy a realizar una planificación por semana, en 3 áreas:

Lenguaje y Comunicación ( Lengua, Desarrollo de Lenguaje Oral, Lectura y Escritura, temas o centros de interés relacionados con Ciencias y que podamos relacionar con el Lenguaje )

Razonamiento Lógico Matemático ( Numeración, Cálculo, Resolución de Problemas aplicados a la vida cotidiana )

Autonomía  y Conocimiento del Entorno. ( Hábitos diarios, aseo, vestido, alimentación, agenda diaria, historietas sociales, conocimiento de la naturaleza y vida en sociedad) 

Agregaré la entrada también del área de Religión que las seños han preparado un blog con entradas adaptadas para ellos. 

Muy buenas familia, como véis el día a día a veces se nos hace cuesta arriba para mantener a nuestros chicos y chicas regulados y entretenidos, de manera que aquí os aporto un documento que pinchando en cada enlace nos permite dar alternativos para estos días de confinamiento. 

Podéis meterlo como una rutina, o como sistema de elección para ellos por días, recordar siempre que a ellos en concreto, les viene muy bien manejarse dentro de una rutina diaria, anticipar de qué va a tratar el día y el orden en el que van a suceder las actividades

IPROGRAMA DE OCIO EN CUARENTENA (1).PDF

Hola, familias. 

En la vida siempre hay cosas que surgen por una necesidad, y esto ha ocurrido con este Blog, que dada la situación que estamos viviendo con este confinamiento, es necesario no perder los vínculos, la comunicación y poner a vuestra disposición herramientas de acceso, que hagan más estrecha nuestra relación en este periodo de confinamiento. 

Así pues desde el Aula TEL, siendo un aula especializada en la atención del alumnado con necesidades comunicativas y lingüísticas, se pretende dar un diseño y aplicación a través del Blog para poder actuar desde casa como mediadores, proporcionando actividades globalizadas, lúdicas, manipulativas y al alcance del desarrollo de las mismas, dentro del entorno de la casa. 

Espero familias, que este periodo sea lo más corto posible, y este blog pase a tener otros carácter dentro del aula. 

Saludos.