Categoría: Vocales

Cuarta ficha de escritura del curso: – Utiliza rotulador de punta fina para la primera actividad. – Utiliza el lápiz para completar las demás actividades. – Lee, escribe, dibuja y colorea. – Fíjate bien...

Cuarta lectura del curso: – Lee la frase en minúsculas y mayúsculas. – Lee las frases con dibujos. – Lee los grupos de vocales.

Cuarta frase del curso. – Lee la frase. – Da una palmada en cada palabra. – Busca y señala las vocales a, e, i, o y u.

(Poema del libro «Abezoo», de Carlos Reviejo) Escucha el poema o pide a un adulto que te lo lea.

Cartel de las Vocales: – Lee las vocales, minúsculas y mayúsculas, en orden y de forma aleatoria. – Señala en el cartel la vocal, minúscula y mayúscula, que corresponda al sonido que has escuchado.

Tercera ficha de escritura del curso: – Utiliza rotulador de punta fina para la primera actividad. – Utiliza el lápiz para completar las demás actividades. – Lee, dibuja y colorea. – Fíjate bien en...

Tercera lectura del curso: – Lee la frase en minúsculas y mayúsculas. – Lee las frases con dibujos. – Lee las vocales y los grupos de letras.

  Trazo de la letra E: – Sigue el trazo de la letra e con el dedo en el aire. – Sigue el trazo con el dedo sobre la mesa. – Dibuja la letra...

Tercera frase del curso. – Lee la frase. – Da una palmada en cada palabra. – Busca y señala las vocales u, e y la letra y.

(Poema del libro «Abezoo», de Carlos Reviejo) Escucha el poema o pide a un adulto que te lo lea.

Segunda ficha de escritura del curso: – Utiliza rotulador de punta fina para la primera actividad. – Utiliza el lápiz para completar las demás actividades. – Lee, dibuja y colorea la frase. – Fíjate...

Segunda lectura del curso: – Lee la frase en minúsculas y mayúsculas. – Lee las frases con dibujos. – Lee las vocales y grupos de vocales.

  Trazo de la letra U: – Sigue el trazo de la letra u con el dedo en el aire. – Sigue el trazo con el dedo sobre la mesa. – Dibuja la letra...

  Trazo de la letra O: – Sigue el trazo de la letra o con el dedo en el aire. – Sigue el trazo con el dedo sobre la mesa. – Dibuja la letra...

Segunda frase del curso. – Lee la frase. – Da una palmada en cada palabra. – Busca y señala las vocales a, i y o.