Categoría: Lectoescritura

Lectura 15 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g-ll-ñ-ch-y-ch-x-gü-k-w) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 14 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g-ll-ñ-ch-y-ch-x-gü) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 13 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g-ll-ñ-y-ch) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 12 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g-ll-ñ) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 11 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g-ll) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

JUGANDO CON LAS PALABRAS 2 Jugamos con la gramática: • Nube de los adjetivos: Escribimos un sustantivo en medio de la pizarra. Le pedimos a los alumnos y alumnas que vayan añadiendo a su...

Letra cursiva y de imprenta: ABECEDARIO DE OBJETOS – Recorta la hojilla por la línea de puntos. – Recorta cada una de las palabras escritas con letra de imprenta. – Pega cada palabra recortada...

Lectura 10 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c-j/g) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 9 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v-z/c) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 8 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r-b-v) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 7 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu-r) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

Lectura 6 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q-g/gu) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.

JUGANDO CON LAS PALABRAS 1 Jugamos con la gramática: • Un alumno nombra los artículos el, la, los o las. A los alumnos que señalemos tienen que añadir un nombre en masculino o femenino,...

Letra cursiva y de imprenta: VOCALES – Recorta la hojilla por la línea de puntos. – Recorta cada una de las palabras escritas con letra de imprenta. – Pega cada palabra recortada debajo de...

Lectura 5 (p-m-l-s-t-d-n-f-r/rr-h-c/q) – Lectura individual/colectiva del cuento. – Lectura equivocada del cuento por parte del maestr@. – Comentario y cuestiones orales sobre el cuento. – Confección de las actividades de comprensión lectora.