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JUGANDO CON LAS PALABRAS 2<\/strong><\/span><\/p>\n Jugamos con la gram\u00e1tica: <\/span><\/strong><\/span> Juego \u00abCa, que, qui, co, cu\u00bb: <\/span><\/strong><\/span> Juegos:<\/span><\/span><\/strong><\/span> Juego \u00abNube de las rimas\u00bb:<\/span><\/span><\/strong><\/span> JUGANDO CON LAS PALABRAS 2 Jugamos con la gram\u00e1tica: \u2022 Nube de los adjetivos: Escribimos un sustantivo en medio de la pizarra. Le pedimos a los alumnos y alumnas que vayan a\u00f1adiendo a su...<\/p>\n","protected":false},"author":10307,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[69,15,72],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2035"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10307"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2035"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2035\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2049,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2035\/revisions\/2049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/aurelio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
\n\u2022 Nube de los adjetivos: Escribimos un sustantivo en medio de la pizarra. Le pedimos a los alumnos y alumnas que vayan a\u00f1adiendo a su alrededor palabras que indiquen c\u00f3mo es o como est\u00e1 (adjetivos). Al finalizar la actividad rodeamos todas las palabras imitando una nube.<\/span>
\n\u2022 Un alumno nombra un sustantivo acompa\u00f1ado de su respectivo art\u00edculo masculino o femenino y singular o plural. Un alumno designado debe a\u00f1adir un adjetivo que concuerde.<\/span>
\n\u2022 Presentamos una frase con el sujeto en singular. Designamos a un alumno. Nombramos el mismo sujeto que en la frase inicial pero en plural. El alumno debe componer la nueva frase con correcci\u00f3n.<\/span><\/p>\n
\n\u2022 El animador nombra palabras con ca, que, qui, co o cu. Los alumnos deben levantar el cartel de la letra c o de la letra q.<\/span><\/p>\n
\n\u2022 Crucigrama gr\u00e1fico: Presentamos un crucigrama donde cada palabra viene representada por un dibujo. Tendremos que resolver el crucigrama con las palabras que correspondan.<\/span>
\n\u2022 Sopa de letras: Busca en una sopa de letras las palabras ocultas. Estas palabras puede estar representadas por sus nombres o por sus dibujos.<\/span><\/p>\n
\n\u2022 Escribimos una palabra en medio de la pizarra. Le pedimos a los alumnos y alumnas que vayan a\u00f1adiendo a su alrededor palabras que rimen con la palabra central. Al finalizar la actividad rodeamos todas las palabras imitando una nube.<\/span><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"