Hoy termina vuestra colaboración en los centros bilingües y quiero daros las gracias por todo: Gracias por haber venido, gracias por haberos quedado un curso que ha tenido tantos momentos inciertos, gracias por lo que nos dejáis – os aseguro que es mucho e imborrable– gracias por vuestro compromiso, vuestro esfuerzo y vuestro trabajo.

¡GRACIAS Y MUCHA SUERTE!

En la página del IES Diego Llorente de Los Palacios, en la sección Plan Bilingüe y Erasmus +, han creado un espacio Language Assistant donde están alojados los materiales elaborados por su auxiliar de conversación a lo largo del curso (accesibles también desde la imagen inferior).

Merece la pena oírlos y recorrerlos porque son muy útiles e inspiradores.

Ayer 9 de mayo, Día de Europa, se inauguró la II Expo Plurilingüe del IES Aguilar y Cano de Estepa.

A causa de la situación sanitaria esta edición se desarrolla en formato virtual.

La temática de los diferentes estands está inevitablemente relacionada con la pandemia. Se trata de un retrato humano y social sobre la capacidad de superación y adaptación ante la crisis sanitaria tanto en el ámbito personal como en el escolar, a través de muy diversos trabajos colectivos e individuales realizados por alumnado, profesorado y auxiliares de conversación.

Como en toda exposición merece la pena dedicarle tiempo a cada estand, deambular y volver atrás para disfrutar porque no va a defraudar a ningún/a visitante.

La visita es libre así que se puede volver en cualquier momento.

¡Enhorabuena al IES Aguilar y Cano!

La colaboración que desarrollan las/los auxiliares de conversación en los centros bilingües es fundamental y participan, participáis, de muy diversas maneras en todas las iniciativas de los centros educativos.

En el C.E.PR. Beato Juan Grande de Carmona sus auxiliares colaboran también en la preparación de los exámenes de Cambridge (Pre-A1 en 2.º, A1 en 4.º y A2 en 6.º). 

Como se puede en el vídeo, tanto ellas como el centro están muy satisfechas de la labor que realizan y de su colaboración para la mejora de los niveles de competencia lingüística en inglés del alumnado del centro.