Como despedida a nuestras bibliotecas escolares de M\u00e1laga en la l\u00ednea 5: ingl\u00e9s, nos gustar\u00eda destacar dos proyectos en los que hemos estado inmersos y muy motivados durante este curso acad\u00e9mico y que est\u00e1n estrechamente relacionados con la internacionalizaci\u00f3n de las BBEE y las lengua extranjeras.<\/p>\n
– En primer lugar<\/strong>, se ha coordinado el proyecto profundiza de \u00abAmerican Movies\u00bb, en el que el alumnado deb\u00eda aprender a escribir guiones de pel\u00edculas, familiarizarse con su estructura y organizaci\u00f3n y crear su propio corto cinematogr\u00e1fico. Los dos productos principales<\/strong><\/u> de este proyecto fueron los siguientes:<\/p>\n 1. Un corto cinematogr\u00e1fico grabado por el alumnado en ingl\u00e9s en el que se escenificaron historias cotidianas que acontecen al alumnado adolescente en la sociedad de hoy en d\u00eda, siguiendo los patrones del g\u00e9nero \u201cHigh School Movies\u201d.<\/strong><\/p>\n 2. Una p\u00e1gina web a modo de portfolio en el que el alumnado relat\u00f3, describi\u00f3 y analiz\u00f3 los contenidos aprendidos y las experiencias adquiridas durante el proyecto. Dicha p\u00e1gina web tiene r\u00e9plicas en diversas redes sociales y la web del propio centro.<\/strong><\/p>\n Los dos productos finales pretendieron ser referente de buenas pr\u00e1cticas educativas y ser publicados y difundidos con el fin de servir como posible r\u00e9plica para otros centros educativos.<\/p>\n El proyecto transcurri\u00f3 durante ocho sesiones<\/u> que siguieron una estructura similar en contenido. En primer lugar, se visualizaba una pel\u00edcula de este g\u00e9nero, a continuaci\u00f3n, se realizaba un debate sobre la misma en ingl\u00e9s, ello daba paso a la producci\u00f3n de su propio guion de un corto, su grabaci\u00f3n con telas Chroma y, por \u00faltimo, su difusi\u00f3n mediante una p\u00e1gina web que el alumnado crear\u00e1 a modo de portfolio digital y la publicaci\u00f3n en redes sociales de los pasos seguidos.<\/p>\n A continuaci\u00f3n os dejo los enlace de la pel\u00edcula, el art\u00edculo que escrib\u00ed para relatar nuestra experiencia y la p\u00e1gina web:<\/p>\n
\nAparte de la vertiente social, uno de los puntos primordiales de este proyecto es la profundizaci\u00f3n y mejora del nivel de ingl\u00e9s oral<\/strong><\/u>. Para ello, la totalidad de las sesiones fueron impartidas en ingl\u00e9s, la cual fue la lengua de comunicaci\u00f3n entre el alumnado y con el docente (un servidor).<\/p>\n