Estamos cerca de febrero y eso nos sitúa en nuestro tradicional concurso Cartas de amor en igualdad, un concurso en el que participa el alumnado de nuestro centro respetando unas pautas marcadas y que con su creatividad y tono literario llegan a emocionarnos a todos. Os dejamos el cartel de este curso 😉
Puedes visualizarlo mejor aquí 😉
En la jornada del día 22 de diciembre se han organizado diversas actividades navideñas en el centro y hemos podido disfrutar de la tradicional chocolatada que nos ofrece la Asociación de Madres y Padres. Ha sido un día estupendo en el que nos despedimos hasta que entremos en el nuevo año. Desde nuestro blog os deseamos a toda la comunidad educativa unas FELICES FIESTAS y que el año próximo nos traiga SALUD y PROSPERIDAD. ¡¡HASTA PRONTO!!
Aquí os dejamos algunas fotos y actividades realizadas durante la mañana y de cómo ha quedado nuestro centro en estos últimos días:
Con motivo de esta onomástica, el alumnado está trabajando en la recomendación de sus libros favoritos. Preparan una breve presentación digital de su lectura preferida, dándonos una breve información sobre el autor/a y del contenido de la obra. Además, en algunas presentaciones podremos escuchar a través de un código QR un audio de un fragmento representativo para ellos. Unas buenas recomendaciones que nos abrirán nuevos deseos navideños para encargar a los Reyes Magos. ¿Qué obra eligiréis para pasar un buen rato de lectura en estos días libres?
Os dejamos algunas muestras de estos trabajos 😉
El niño con el pijama de rayas
Con el objetivo de acercar a nuestro alumnado a la cultura de países de habla inglesa, se ha celebrado recientemente en nuestro centro una actividad por el día de acción de gracias, festividad importante en Estados Unidos. El alumnado de diversos grupos ha trabajado el contenido mediante un cuestionario sobre esta festividad, que han respondido tras oír un audio y leer un texto sobre la efeméride.
A modo de curiosidad, se les entregó también una receta típica norteamericana popularmente elaborada en dicha fecha.
Con el grupo de ampliación del inglés, además, se ha montado el vídeo, haciendo una representación del sentido y valores de dicha festividad.
Aquí os dejamos una muestra de este trabajo:
https://view.genial.ly/61a52e03cf96ff0e087b39ae/interactive-content-thanksgiving-day
A continuación os dejamos el manifiesto contra la violencia de género que ha elaborado y leído el alumnado de 4º ESO de nuestro centro:
https://view.genial.ly/6192a8535cbab20dcb1ff955/interactive-content-infografia-basica
En el día de hoy, una vez más, la comunidad educativa de nuestro centro se une para denunciar la violencia. A lo largo de este trimestre, estamos trabajando de forma transversal este contenido, haciendo visible el problema en sus múltiples vertientes.
En 1º ESO el alumnado está leyendo Billy Elliot, cuyo personaje principal es en principio humillado por hacer ballet (actividad tradicionalmente atribuida a las chicas), mientras que es obligado a recibir clases de boxeo (un tema tradicionalmente más asignado a los chicos). Entre todos los temas que se tratan, el mensaje final que nos lanza el libro es positivo: la familia puede cambiar por amor, haciendo así que Billy pueda luchar por sus sueños y llegue a convertirse en un afamado bailarín.
En 3º ESO el alumnado sigue la lectura de El diario azul de Carlota, un libro cuya base temática es la violencia de género tratada a modo de reflexión, ya que analiza y busca sentido o soluciones a casos concretos del entorno del personaje.
A lo largo de diversas lecturas breves, referencias a canciones, debates,… se ha ido también tratando el tema con el resto de alumnado.
Los protagonistas del manifiesto leído esta mañana durante el recreo ha sido el alumnado de 4º ESO, quienes han desarrollado el texto de forma colectiva y lo han presentado ante sus compañeros y profesores. Aquí os lo presentamos:
https://view.genial.ly/6192a8535cbab20dcb1ff955/interactive-content-infografia-basica
Os dejamos por aquí también la grabación de este debate preparado en la materia de cambios sociales, que se fue preparando entorno a la onomástica pero que ha visto la luz más tarde:
https://drive.google.com/file/d/1bkBEoHvmWIiO61Pj2tLKsnUc6BDthQh6/view?usp=sharing