Los piratas del Vicente

Los piratas del Vicente han surcado las aguas de nuestra bahía de Torre del Mar; de nuestro mar de Alborán y han recorrido toda la costa andaluza desplegando sus velas y dando a conocer el trabajo que hemos realizado en nuestro Centro en el curso escolar 2022/2023.

¡Estás preparado! ¡Soltar velas! ¡Navegamos a la aventura!

 

Álvaro Molina, Campeón de Andalucía de Taekwondo

Álvaro Molina, Campeón de Andalucía de Taekwondo en la modalidad de precadete +53Kg  y -57Kg celebrado en Baza (Granada).

Desde su localidad, Torre del Mar, está consiguiendo ser un referente en dicha modalidad deportiva. 

Los medios locales y la Tenencia de Alcaldía de Torre del Mar se han sumado a las felicitaciones por los logros conseguidos.

Sus compañeros y compañeras de 6ºA, del CEIP Vicente Aleixandre, le han hecho la siguiente entrevista en nuestra radio escolar «La Voz del Vicente». Pincha en el micrófono y escucha lo que nos ha contado.

 

¡¡¡FELICIDADES CAMPEÓN!!!

Concurso de Dibujo Portada CD de la Orquestilla

¡Hola!

Estamos de nuevo en la red cargados de muchas ideas, propuestas y actividades que harán que desarrolles tu imaginación, fantasía y creatividad.

Empezamos «fuertes» con la convocatoria del Certamen de Dibujo para diseñar la Portada del CD que la Orquestilla va a publicar.

Invitamos a las familias y al alumnado para que llenen nuestra biblioteca de diseños.

Las bases del Concurso son:

Título: «Canciones de mi cole II»

Formato: Cuadrado 20 x 20 cm.

Técnica: libre.

Dirigido: alumnado y familias.

Fecha: del 21 de octubre al 10 de noviembre.

Entrega de los dibujos: a los tutores.

Pincha en las bases del Concurso  o sintoniza nuestra radio escolar «La Voz del Vicente» completa la información.

¡¡¡¡¡¡PARTICIPA!!!!!!!

¿Cómo se mueve el mundo?

Hola, somos la clase de 6ºC y os vamos a presentar nuestros trabajos que, al fin y al cabo, son máquinas.

¿Por qué hemos elegido estos proyectos?

Vivimos en un mundo donde el funcionamiento de las máquinas, los medios de transporte, la diversión y el ocio, las infraestructuras,.. etc. necesitan de las máquinas para funcionar.

Hemos realizado una gran diversidad de  trabajos, algunos más elaborados que otros, que merecen ser expuestos en el maravilloso espacio de la biblioteca poeta José Marcélo, un lugar donde leer es crecer e imaginar es soñar.

Algunos trabajos son circuitos eléctricos, otros con sistema de poleas y otros con fuerza eólica.

Ahora os vamos a explicar los trabajos:

– Bianca y Emma, con un pulsómetro.


– Alba Peña y Claudia, el estadio de fútbol La Rosaleda que se ilumina con dos circuitos eléctricos.

– Johanna, con una noria formada por un circuito eléctrico.


– Erik, con un helicóptero.


– Hugo, con dos coches, uno con circuito eléctrico y otro con fuerza eólica.


– Daniel, con una lancha motora.


– Ignacio, con una brújula.

– Guillem, con un puente levadizo.


– Ryan y Jimena  un circuito eléctrico.

– Almudena y Carmen, con un parque eólico.

 
– Mateo, con un ascensor.


– Yefrey, con una linterna.
– Sofía y Alba Vallejo, con un muñeco que se mueve con circuitos eléctricos.

En clase los hemos expuesto para todos los compañeros y compañeras.

Estos son todos nuestros trabajos, esperamos que os gusten y nos vemos pronto en el maravilloso espacio de nuestra biblioteca.

Pincha en la foto y accede a la galería de imágenes.

¡¡¡¡El mundo no para!!!!

Hugo Ramos y Daniel Pastor, alumnos de 6ºC

Jaque Mate a la Exclusión

Utilizar el ajedrez como herramienta didáctica mediante la psicomotricidad fomentado la inclusión del alumnado de unidad específica en grupos de aula ordinaria.

Se busca trabajar los prerrequisitos psicomotores para desarrollar competencias básicas posteriores tanto en alumnado con diversidad funcional como en el resto del alumnado compartiendo experiencias reales de aprendizaje en contextos lúdicos de convivencia.

Esta experiencia desarrollada en nuestro Centro ha sido presentada en SIMO EDUCACIÓN 2022, evento de referencia tecnológica para los profesionales de la actividad docente,

Han quedado como finalistas 35 experiencias; entre ellas la presentada por Susana de la Poza, maestra de nuestro Centro.

¡¡¡¡Felicidades!!!

Entre todos y todas podemos dar:

«jaque mate a la exclusión»

 

 

 

IV Certamen Escolar de Dibujo, Cuento y Poesía Vicente Aleixandre

 

El agua es un elemento esencial para la vida. El cambio climático está produciendo en el Planeta  efectos muy bruscos de lluvias torrenciales, zonas desérticas, mala utilización del agua potable,…etc.

Este año hemos querido seguir con nuestra labor de concienciación medioambiental poniendo el foco en la importancia del agua como elemento básico para la vida y en el uso responsable de la misma. En la ficha técnica de la actividad puedes ver el proceso de su puesta en funcionamiento.

El IV Certamen Escolar de Dibujo, Cuento y Poesía Vicente Aleixandre pretende que nuestra Comunidad Educativa se sensibilice con esta realidad.

Este Certamen cuenta con la colaboración de nuestra AMPA «Cerro del Águila».

ENTREGA DE PREMIOS 

El martes, 16 de mayo, se ha realizado la entrega de premios de los ganadores y ganadoras del IV Certamen.

La participación ha sido muy alta y, nuestro alumnado, está muy sensibilizado con la escasez de agua y el uso responsable que tenemos que hacer de ella. Pincha en la presentación y disfruta con los dibujos, cuentos y poesías.

Está dirigido al alumnado de Infantil y Primaria.

Todas las características del mismo quedan recogidas en las siguientes bases.


Si lo prefieres, pincha en la imagen y accede a las mismas a través de nuestro podcast.

¡¡¡¡PARTICIPA!!!!

Los ganadores y ganadoras del IV Certamen han sido:

 

Hecho con Padlet

 

Matemáticas manipulativas

 

«Matemáticas manipulativas» es la identificanción del Grupo de Trabajo llevado a cabo durante el curso 2022-2023 por el alumnado de 5 años y 1 aula de 3 años, organizado por el CEP Axarquía.

Todas las actividades se han llevado a cabo con materiales elaborados en el aula o con material de reciclaje y, partiendo siempre de la actividad lúdica. Por estas razones, las actividades han despertado gran interés en el alumnado, a la vez, que se sienten motivados para aprender conceptos mientras juegan.

El trabajo se divide en 4 partes: la lógica, el número y la numeración, las relaciones espaciales y numéricas, y las magnitudes continuas.

Parte 1. La lógica: donde se han realizado actividades de seriaciones, elaboración de listas o búsqueda de parejas entre otras.

Parte 2. El número y la numeración: realizando actividades de asociación cantidad-grafía, peticiones a través de una muestra dada, descomposición del número o conteo.

Parte 3. Relaciones espaciales y geométricas: algunos ejemplos son figuras con tangram y simetrías.

 

Parte 4. Magnitudes continuas: con actividades de medida, peso y capacidad.

«Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí»

(Confucio, pensador chino)

Videobook. Comparte libros, comparte sueños

 
Con un poco de humor, Frato nos hacía reflexionar con esta viñeta que, cuando leemos un libro, lo que nos gusta es hablar, dialogar, compartir,…. las sensaciones que hemos tenido con su lectura.
 
Actualmente nuestros hábitos de lectura están cambiando: los podcast, los libros electrónicos, los videobook…..
Os invito a que compartas, con tus amistades y familia, aquellos libros que has leído y que te han hecho sentir algo maravilloso; pasar un buen rato; sacado una sonrisa; has tenido la necesidad de comentarlo con la persona que tienes al lado;……..
 
Es un momento ideal para utilizar los recursos tecnológicos que tenemos y, a nivel individual o junto a tu familia, tu voz se escuche a través de las ondas. Por eso, os invitamos a que:
 
 
Algunos aspectos que tienes que tener en cuenta:
  • Elige el libro a compartir.
  • Coge un móvil y lo colocas en posición horizontal (si lo pones sobre una base te dará mayor estabilidad). Formato mp3 o mp4.
  • Muestra el libro a cámara y nos cuentas quién eres; qué libro compartes; haz un pequeño resumen o sinopsis; qué mensajes y/o valores transmite; a quién se lo recomiendas.
  • Lo visualizas y, si está todo correcto:
  • Lo envías al correo de la biblioteca:  biblioteca@ceipvicentetorre.com
  • Lo subiremos al blog de la biblioteca y lo compartiremos.
¿TE ANIMAS?
 

Corre, pincha en el libroy descubre los que nos han recomendado otros compañeros/as. 

 

 

Si cada vez que leas un libro lo compartes, nuestra red de lectura se amplia y, además, su uso tiene premio: 
  • Mejora la velocidad, comprensión y expresión lectora.
  • Compartes intereses con otros compañeros y compañeras.
  • Descubrimos nuevos aprendizajes.
  • Pincha en el siguiente enlace y descubre el mundo maravilloso de nuestra biblioteca escolar enriquecida con todas tus reseñas.
 

Os dejo varios video book realizados por compañeros y compañeras de cursos anteriores que te pueden servir de referencia.

La Orquestilla: graba un nuevo CD

 

«La música es un mundo por descubrir y compartir»

Este es el lema de nuestra Orquestilla dirigida por Carlos Hidalgo Fontana, maestro apasionado de la música y de la enseñanza de la misma desde la más tierna infancia.

Este curso hemos terminado la grabación del segundo CD de nuestra Orquestilla. El repertorio está compuesto por 15 canciones. Todos los arreglos para instrumentación Orff realizados por Carlos Hidalgo Fontana, director de la agrupación y Maestro de Educación Musical del CEIP Vicente Aleixandre de Torre del Mar

 

Así cava el hortelano …………………………………………………………………….Popular

Yo como berenjenas …………………………………………………………………….Popular

Paté de berenjenas ………………………………………………………………………Popular

La rica Patata ……………………………………………………………………………..Popular

Canción de amor y esperanza………………………… Carlos Hidalgo-José Marcelo    

Canto a mi Tierra y a mi Mar…………………………..Carlos Hidalgo-José Marcelo

Tina y Tinta…………………………………………………………………………… Elsa Vílchez

Un globo, dos globos, tres globos…………………Los AlbasLetra: Gloria Fuertes

Pipi Calzaslargas …………………………………………………………………Jan Johansson

Do-Re-Mi ………………………………………………………………………..Richard Rodgers

Vois sur ton chemain (De la película “Los chicos del coro”)……………..B. Coulais

Canción Azul de cuna……….………………….………………….   Pop. Venezuela-E.Solé

Villancico Cordobés………………………………Pop Andaluza-Arm.: Francisco Civil

Chiquirriquitín………………………………………….Pop Andaluza-Arm.:Orioll Martí

Mi burrito sabanero……………….……………………………………………….Hugo Blanco

¡¡¡¡ ESTAR MUY ATENTOS.

PRONTO TENDREMOS EL CD!!!!

 

XVIII Abril Literario. El agua: cada gota cuenta

El hilo conductor del Proyecto realizado a lo largo del curso ha sido «El agua: cada gota cuenta», el cual, ha tenido su colofón final con la clausura de nuestra XVIII Abril Literario. En la ficha técnica de la actividad puedes encontrar la descripción de la actividad y el proceso en su puesta en funcionamiento.

La finalidad que nos marcamos al inicio de curso es la de concienciar a la Comunidad Educativa de la escasez de agua y el uso responsable de la misma.

Los objetivos marcados han sido los siguientes:

  • Conocer las fases o etapas que forman el ciclo integral del agua.
  • Identificar las propiedades del agua.
  • Comprender que el agua es la fuente de la vida.
  • Promover un uso responsable de los recursos hídricos.
  • Entender que el agua es un bien común.
  • Fomentar la cultura de la sostenibilidad ambiental.

Las competencias trabajadas han sido:

  • Reflexionar sobre los problemas asociados a la falta de agua y saneamiento.
  • Potenciar los hábitos de consumo responsable.
  • Adquirir hábitos de cuidado y respeto del medio ambiente.

Las actividades que hemos realizado quedan recogidas en la siguiente presentación:

 

¡¡¡Actívate por el agua!!!

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