{"id":3362,"date":"2024-12-02T10:34:59","date_gmt":"2024-12-02T09:34:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/?p=3362"},"modified":"2024-12-02T19:06:50","modified_gmt":"2024-12-02T18:06:50","slug":"herramientas-pedagogicas-para-el-aprendizaje-en-las-aulas-de-los-ods","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/herramientas-pedagogicas-para-el-aprendizaje-en-las-aulas-de-los-ods\/","title":{"rendered":"Herramientas Pedag\u00f3gicas para el aprendizaje en las aulas de los ODS"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">En la web del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 se encuentra publicada una serie de <a href=\"https:\/\/www.mdsocialesa2030.gob.es\/agenda2030\/herramientas-pedagogicas\/index.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">recursos educativos para el aprendizaje en las aulas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/a>. En 2015, la Asamblea General de Naciones Unidas adopt\u00f3 la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Para ello, estableci\u00f3 17 objetivos que abarcan cuestiones relativas a la pobreza, el hambre, la salud, la educaci\u00f3n, la energ\u00eda, el trabajo, la industria, las desigualdades, las ciudades, el consumo, el clima, la vida en los oc\u00e9anos, los ecosistemas, la paz y las alianzas. Para lograr estos objetivos se requiere una transformaci\u00f3n profunda de la manera en la que vivimos, pensamos y actuamos; en este sentido, el papel de la educaci\u00f3n para la consecuci\u00f3n de los ODS es de especial importancia.&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s, la educaci\u00f3n cuenta con su propio objetivo espec\u00edfico, el ODS 4, que se propone \u201cgarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas las personas\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Los materiales publicados contienen gu\u00edas pedag\u00f3gicas para Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria con una propuesta de actividades alineadas con el curr\u00edculum de estas etapas, infograf\u00edas y p\u00edldoras audiovisuales de cada uno de los ODS que se pueden utilizar como parte de las actividades que se presentan en las gu\u00edas.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.mdsocialesa2030.gob.es\/agenda2030\/herramientas-pedagogicas\/index.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.mdsocialesa2030.gob.es\/agenda2030\/herramientas-pedagogicas\/index.htm<\/a><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/2015\/09\/la-asamblea-general-adopta-la-agenda-2030-para-el-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-3363\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter-300x232.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"232\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter-300x232.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter-1024x792.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter-768x594.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter-1536x1187.jpg 1536w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/S-SDG-Poster_-Letter.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><sup>Imagen obtenida de Naciones Unidas: https:\/\/www.un.org\/&nbsp;<\/sup><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la web del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 se encuentra publicada una serie de recursos educativos para el aprendizaje en las&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3555,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[720863,11909],"tags":[720872],"aioseo_notices":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3362"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3555"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3362"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3373,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3362\/revisions\/3373"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3362"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}