{"id":3389,"date":"2024-12-12T13:15:03","date_gmt":"2024-12-12T12:15:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/?p=3389"},"modified":"2024-12-12T13:15:03","modified_gmt":"2024-12-12T12:15:03","slug":"informes-de-resultados-de-las-pruebas-timss-2023-instituto-nacional-de-evaluacion-educativa-inee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/informes-de-resultados-de-las-pruebas-timss-2023-instituto-nacional-de-evaluacion-educativa-inee\/","title":{"rendered":"Informes de resultados de las pruebas TIMSS 2023. Instituto Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa (INEE)"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin: 0in;text-align: justify\"><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\"><a href=\"https:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/inee\/evaluaciones-internacionales\/timss\/timss-2023.html\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3390 alignright\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/timss-300x131.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"131\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/timss-300x131.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/timss-1024x447.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/timss-768x335.jpg 768w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/files\/2024\/12\/timss.jpg 1281w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><span style=\"color: #000000\">El <\/span><\/span><span style=\"color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/inee\/portada.html\"><span style=\"font-weight: bold;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: white\">Instituto Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa (INEE)<\/span><\/a><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">, organismo dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes public\u00f3 el pasado 4 de diciembre los informes internacional y nacional de resultados de las pruebas <\/span><\/span><a href=\"https:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/inee\/evaluaciones-internacionales\/timss\/timss-2023.html\"><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">TIMSS 2023<\/span><\/a><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0in;text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">Promovido por la Asociaci\u00f3n Internacional para la Evaluaci\u00f3n del Rendimiento Educativo (<\/span><span style=\"font-weight: bold;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #F9F9F9\">IEA<\/span><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">,&nbsp;<\/span><span style=\"font-style: italic;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #F9F9F9\">International Association for the Evaluation of Educational Achievement<\/span><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">&nbsp;en ingl\u00e9s), el Estudio Internacional de Tendencias en Matem\u00e1ticas y Ciencias (<\/span><span style=\"font-weight: bold;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #F9F9F9\">TIMSS,<\/span><em><span style=\"font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #f9f9f9\"> Trends in International Mathematics and Science Study<\/span><\/em><span style=\"font-style: italic;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #F9F9F9\">&nbsp;<\/span><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">en ingl\u00e9s), eval\u00faa las competencias cognitivas en estas materias de los alumnos de 4\u00ba de Primaria<\/span><span style=\"font-style: italic;font-family: Arial;font-size: 9.6pt;background: #F9F9F9\">&nbsp;y&nbsp;<\/span><span style=\"font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">2\u00ba de la ESO desde el a\u00f1o 1995.&nbsp;Actualmente en nuestro pa\u00eds, el estudio TIMSS se realiza \u00fanicamente entre el alumnado de 4\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria. TIMSS recopila datos sobre c\u00f3mo los sistemas educativos de todo el mundo ofrecen y promueven el aprendizaje de las matem\u00e1ticas y las ciencias.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">En la edici\u00f3n de TIMSS 2023 han participado en la evaluaci\u00f3n de 4.\u00ba grado (4.\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria en nuestro pa\u00eds) un total de 59 pa\u00edses y 6 entidades de referencia. En Espa\u00f1a el Estudio Principal tuvo lugar en mayo de 2023 y evalu\u00f3 el rendimiento en matem\u00e1ticas y ciencias del alumnado de 4.\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria en m\u00e1s de 500 centros de todo el territorio nacional, con una muestra de unos 10000 estudiantes. Adem\u00e1s, 9 comunidades aut\u00f3nomas decidieron ampliar su muestra en el estudio para obtener datos representativos propios: <strong>Andaluc\u00eda<\/strong>, Canarias, Castilla y Le\u00f3n, Catalu\u00f1a, Comunidad de Madrid, Comunidad Foral de Navarra, Galicia, Illes Balears y Principado de Asturias.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Arial;font-size: 11pt;color: black;text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">El resultado de Espa\u00f1a (498 puntos) en <strong>Matem\u00e1ticas<\/strong> est\u00e1 ligeramente por debajo de los 500 puntos y es inferior al obtenido cuatro a\u00f1os atr\u00e1s en TIMSS 2019 (502 puntos). En t\u00e9rminos estad\u00edsticos el promedio espa\u00f1ol es significativamente m\u00e1s bajo que el Promedio OCDE (525 puntos) y el Total UE (514 puntos) y similar al obtenido por Canad\u00e1 (504) y Nueva Zelanda (490).<\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">El rendimiento medio de Espa\u00f1a (504 puntos) en <strong>Ciencias<\/strong> es similar al de Italia y Portugal y estad\u00edsticamente inferior al Promedio OCDE (526 puntos) y del Total UE (513 puntos). Entre las comunidades aut\u00f3nomas con muestra representativa se observan variaciones: Principado de Asturias, Galicia, Castilla y Le\u00f3n y Comunidad de Madrid presentan puntuaciones medias en ciencias por encima de 520 puntos, similares al Promedio OCDE y significativamente mejores que el Total UE. En el extremo contrario Canarias, <strong>Andaluc\u00eda<\/strong> e Illes Balears no alcanzan los 500 puntos, y en este \u00faltimo caso el promedio est\u00e1 cerca del l\u00edmite de puntuaci\u00f3n que separa los niveles de rendimiento intermedio y bajo.<\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11.0pt\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: Calibri;font-size: 11pt;text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Para una consulta detallada de todos los informes puede dirigirse a las siguientes direcciones:<\/span><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: inherit;font-size: 9.75pt;text-align: justify\"><span style=\"color: black;background: white\">Web del INEE:&nbsp; <\/span><a href=\"https:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/inee\/evaluaciones-internacionales\/timss\/timss-2023.html\"><span style=\"background: white\">https:\/\/www.educacionfpydeportes.gob.es\/inee\/evaluaciones-internacionales\/timss\/timss-2023.html<\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: inherit;font-size: 9.75pt;text-align: justify\"><span style=\"color: black;background: white\">Web de la IEA:&nbsp; <\/span><a href=\"https:\/\/www.iea.nl\/studies\/iea\/timss\/timss2023\"><span style=\"background: white\">https:\/\/www.iea.nl\/studies\/iea\/timss\/timss2023<\/span><\/a><\/p>\n<p style=\"margin: 0in;font-family: inherit;font-size: 9.75pt;text-align: justify\"><span style=\"color: black;background: white\">Informe internacional interactivo:&nbsp; <\/span><a href=\"https:\/\/timss2023.org\/results\/\"><span style=\"background: white\">https:\/\/timss2023.org\/results\/<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Instituto Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa (INEE), organismo dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Deportes public\u00f3 el pasado 4 de diciembre los informes&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3555,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[193],"tags":[720876],"aioseo_notices":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3555"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3389"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3395,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3389\/revisions\/3395"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/blogcentrodelprofesoradodemalaga\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}