{"id":22,"date":"2020-01-09T12:33:26","date_gmt":"2020-01-09T11:33:26","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/nuevoceip2v2\/?page_id=22"},"modified":"2025-06-13T09:44:44","modified_gmt":"2025-06-13T08:44:44","slug":"ptval","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/ptval\/","title":{"rendered":"PTVAL"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.24.2&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px|&#8221; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.16&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; custom_margin=&#8221;|auto||313px||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;Texto descriptivo&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; z_index_tablet=&#8221;500&#8243; text_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; text_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; link_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; link_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ul_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; ol_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; quote_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_2_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_2_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_3_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_3_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_4_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_4_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_5_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_5_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; header_6_text_shadow_horizontal_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_vertical_length_tablet=&#8221;0px&#8221; header_6_text_shadow_blur_strength_tablet=&#8221;1px&#8221; box_shadow_horizontal_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_vertical_tablet=&#8221;0px&#8221; box_shadow_blur_tablet=&#8221;40px&#8221; box_shadow_spread_tablet=&#8221;0px&#8221; inline_fonts=&#8221;Abel&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2>PTVAL<\/h2>\n<p><span>En el per\u00edodo de transici\u00f3n a la vida adulta, la funci\u00f3n esencial de la ense\u00f1anza ser\u00e1 la promoci\u00f3n del m\u00e1ximo grado de desarrollo y la preparaci\u00f3n de los alumnos\/as para que puedan acceder y participar de forma activa en situaciones y actividades sociales que faciliten su transici\u00f3n a otros contextos de desarrollo y socializaci\u00f3n. Esto supone fijar los objetivos y metas en una doble direcci\u00f3n: Esforzarse en promover en los alumnos\/as el m\u00e1ximo grado de calidad de vida en sus vertientes de salud y bienestar y, en la medida de lo posible, garantizar el acceso al mayor n\u00famero de saberes que les permitan participar de forma adecuada en los diferentes entornos y actividades que podr\u00e1n encontrarse en el transcurso de su vida, una vez que finalicen su per\u00edodo de escolarizaci\u00f3n. Las ense\u00f1anzas de este per\u00edodo podr\u00e1n organizarse a trav\u00e9s de Programas de Garant\u00eda Social para el alumnado con necesidades educativas especiales y de Programas de Formaci\u00f3n para la Transici\u00f3n a la Vida Adulta y Laboral. <\/span><\/p>\n<p><span>En este centro disponemos de dos PTVAL: carpinter\u00eda y jardiner\u00eda.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2>PTVAL CARPINTER\u00cdA<\/h2>\n<p>Descripci\u00f3n General<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tiene como finalidad proporcionar al alumnado conocimientos funcionales y habilidades pr\u00e1cticas relacionadas con el trabajo en madera, fomentando al mismo tiempo la adquisici\u00f3n de competencias laborales, personales y sociales que les permitan desenvolverse en entornos de trabajo protegidos, centros ocupacionales o actividades prelaborales.<\/span><\/p>\n<p>Objetivos Espec\u00edficos<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Desarrollar habilidades t\u00e9cnicas b\u00e1sicas en el trabajo con madera.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Conocer y respetar las normas de seguridad e higiene en el taller.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Utilizar de manera adecuada herramientas manuales y el\u00e9ctricas b\u00e1sicas.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Planificar y ejecutar peque\u00f1os proyectos de carpinter\u00eda adaptados a sus capacidades.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Fomentar el trabajo en equipo, la responsabilidad y el respeto por el entorno de trabajo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Favorecer la autoestima, la constancia y la organizaci\u00f3n.<\/span><\/span><br \/>\n<h2><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2><b><\/b><\/h2>\n<h2><\/h2>\n<h2>PTVAL JARDINER\u00cdA<\/h2>\n<h2><\/h2>\n<p>Descripci\u00f3n General<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tiene como prop\u00f3sito principal ofrecer al alumnado experiencias significativas en el cuidado de plantas, jardines y huertos escolares. A trav\u00e9s de estas tareas se trabaja la adquisici\u00f3n de competencias funcionales, prelaborales y sociales en un entorno natural y terap\u00e9utico, desarrollando valores como la responsabilidad, la paciencia, el respeto por el medio ambiente y el trabajo en equipo.<\/span><\/p>\n<p>Objetivos Espec\u00edficos<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Fomentar el inter\u00e9s por el medio natural y el cuidado de los espacios verdes.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Desarrollar habilidades pr\u00e1cticas en el manejo de herramientas de jardiner\u00eda.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Adquirir conocimientos b\u00e1sicos sobre tipos de plantas, su ciclo vital y sus cuidados.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Estimular el trabajo cooperativo, el esfuerzo sostenido y la observaci\u00f3n del entorno.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Promover h\u00e1bitos ecol\u00f3gicos, de reciclaje y de sostenibilidad ambiental.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Facilitar la inserci\u00f3n en programas ocupacionales o servicios municipales de jardiner\u00eda adaptada.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El programa PTVAL prepara a los alumnos para la vida adulta con formaci\u00f3n en carpinter\u00eda y jardiner\u00eda, promoviendo habilidades laborales y sociales.<\/p>\n","protected":false},"author":19124,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19124"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":955,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22\/revisions\/955"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceeevirgendelaesperanza\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}