CEIP Alfaguarilla (Alfacar)

Hoy nos ha visitado Diego, policía local en Pulianas que además es un experto en el adiestramiento de perros policía, todo el cole ha podido disfrutar y aprender con Oso y Duna como se bloquea a un sospechoso, trucos para trabajar con nuestras mascotas y enseñarles a que obedezcan una orden y la gran complicidad que existe entre perro y dueño.

Dar las gracias también a Abel, uno de los papás de nuestro cole por gestionar esta visita tan interesante.

Os dejamos algunas fotografías de la actividad.

Hoy la clase de sexto ha podido disfrutar de un día especial antes de despedirlos el martes, el Tren del Patrimonio nos ha recogido y llevado a Aventura Amazonia en Víznar para realizar los circuitos de aventura y tirolinas, a continuación hemos ido a la zona de Puerto Lobo para comer y realizar un taller donde hemos aprendido mucho sobre las hierbas aromáticas y hemos hecho un ambientador que puede durar ¡hasta un año y medio!.

Muchas gracias a Merche por tantas cosas que nos ha contado y lo mucho que hemos aprendido.

Os dejamos las dos webs para que, si queréis, podáis contactar con estas dos empresas de la zona que apuestan por el medio ambiente, el deporte y aprender mucho sobre nuestra nuestra sierra, porque conociendo la riqueza que tenemos alrededor sabremos cuidarlo.
Sin duda repetiremos esta magnífica actividad el curso que viene.

http://www.aventura-amazonia.com/parques-amazonia/viznar

https://trendelpatrimonio.com/

Os dejamos también este vídeo con las fotos que hemos hecho.

https://youtu.be/i8PaBDlKRB4

Tras un proceso de edición y maquetación maravillosamente realizado por la maestra Rocío, la coordinadora del programa «Creciendo en Salud» en el colegio y  con la gran ayuda de la seño Loli, nuestra coordinadora de biblioteca, ya podemos presentar los libros realizados por el alumnado fruto de la coordinación del programa Creciendo en Salud, el programa de Transformación Digital Educativa y la biblioteca escolar con motivo de dos efemérides muy importantes en nuestro centro: el Día de la Salud (día 7 de abril) y el Día del Libro (día 23 de abril). 

En esta actividad tratábamos de recoger el trabajo realizado a lo largo del curso relacionado con la salud usando la tecnología y en forma de libro. Profesorado y alumnado de todos las etapas (Infantil y Primaria) y ciclos han trabajado mucho. Podéis ver los resultados de esos esfuerzos pulsando sobre el enlace podéis ver la entrada en el blog de la biblioteca y visitar los libros.

Biblioteca de libros saludables | Biblioteca Maestro don Ángel. CEIP Alfaguarilla (juntadeandalucia.es)

Hoy 26 de mayo, han vuelto a visitar la clase de sexto los educadores de la zona, esta vez no venían solos, traían tres insectos palo para enseñarnos algunas de sus características mas especiales y que conozcamos algunos datos curiosos. Los niños y niñas de sexto han podido tocarlos y verlos de cerca. 

Con esta visita querían hacerles ver que todos somos diferentes, especiales, que tenemos nuestros defectos y virtudes.

Siguiendo con los cuentos y después de esta presentación han leído el cuento «zapatos mágicos» para trabajar la empatía. Algunas ideas con las que nos quedamos de esta visita tan interesante

• ¿Qué ganas tú haciendo sentirse mal a los demás?
• Tenemos que cuidarnos a nosotros mismos y cuidar lo que nosotros hacemos a los demás.

Para celebrar el día de las familias, el día 15 de mayo, hemos trabajado el siguiente cuento en las clases, creando después el debate sobre lo que es importante en una familia, cada clase ha ido realizando diferentes trabajos y dibujos a partir del cuento.

Tan lejos pero tan cerca es el título de esta entrada porque es así como hemos sentido a esta gran escritora e ilustradora, Violeta Monreal. Desde su casa y su pequeño estudio en Madrid nos ha enseñado donde trabaja y cómo surgen de su imaginación tantos y tantos personajes que hemos conocido en sus libros y como se realiza todo el proceso hasta que llega el libro a nuestras manos.

A lo largo del último mes cada clase ha leído, investigado, conocido el trabajo de Violeta y aunque hoy culmina esta tarea con su visita virtual, seguro que ha despertado en muchos de nuestros niños y niñas las ganas de crear con las manos personajes e historias. Una mujer muy inspiradora que nos ha dejado huella.

Desde nuestro cole le damos las GRACIAS con mayúsculas por estar toda la mañana conectada y hacer que algo tan frío como una videollamada de pronto sea mágico, nos quedamos con sus tres ideas cuando nos enfrentamos a algún trabajo, a un examen, a algún problema….toda una lección para la vida.

1. ATRÉVETE: Puedes hacerlo, lánzate, no pienses que pasará después, hazlo.
2. RESISTENCIA: Si pasa por la cabeza la idea de abandonar no dejes que te gane.
3. INSISTENCIA: Va a terminar saliendo bien, no abandones…..¡INSISTE!

Para dar visibilidad a todas las tareas y trabajos, las lecturas que han hecho nuestros niños y niñas usaremos una herramienta conocida por todos, aquí tenéis el enlace a Padlet para poder expresaros, subir imágenes con vuestras creaciones o  dar las gracias a Violeta por su visita:

https://padlet.com/bibliotecaalfaguarilla/violetamonreal

En la actividad con Violeta, nos hizo estos tres dibujos, estamos deseando que lleguen a nuestro cole para ponerlos y que todos podamos disfrutarlos.

Hoy Chari del EOE de compensación educativa ha visitado la clase de sexto, ha venido a trabajar con ellos y contar un cuento llamado «Como la trucha al trucho» para reflexionar sobre a quién queremos y por qué, además de hacerles ver la importancia de querernos a nosotros mismos, empezando por ahí todo irá mejor.

Este es el enlace al cuento que podéis volver a escuchar en casa: 

Estas son algunas de las fotografías de la actividad.

Hoy el educador social de la zona ha venido a visitar la clase de sexto, nos ha contado el cuento de «La mochila invisible» y han realizado algunas dinámicas de grupo centradas en recordarnos las cosas buenas que tenemos, llenar nuestra «mochila» de cosas buenas o malas depende de nosotros.

Os dejamos el enlace al cuento para que podáis verlo en casa y reflexionar sobre él.