En este artículo describiremos que son los premios y castigos, la importancia de los mismos, y algunas intervenciones que hacen que se repita una conducta, o por el contrario, disminuya. Poniendo en prácticas las estrategias que se ofrecen en el presente artículo, se puede reducir la conducta indeseada y desarrollar una conducta alternativa adecuada. Los niños y los adultos siguen el mismo proceso: abandonar las conductas que han solucionado los conflictos y probar a hacerlo de otra manera. Como es lógico, el niño debe estar guiado por los adultos.

Sacamos por un día, la escuela al campo, para observar, experimentar y reflexionar sobre lo que nos proporciona nuestro entorno natural y rural.