{"id":2349,"date":"2020-03-29T10:56:17","date_gmt":"2020-03-29T09:56:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiparteroperez\/?page_id=2349"},"modified":"2020-06-14T21:59:04","modified_gmt":"2020-06-14T20:59:04","slug":"1o-de-educacion-primaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiparteroperez\/1o-de-educacion-primaria\/","title":{"rendered":"1\u00ba DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA"},"content":{"rendered":"

HOLA NI\u00d1OS Y NI\u00d1AS. ESPERO QUE EST\u00c9IS BIEN Y EN CASA. CADA SEMANA VAMOS A PONER AQU\u00cd LAS TAREAS PARA QUE SIGAMOS APRENDIENDO DESDE CASA. CUANDO HAG\u00c0IS LA TAREA ME POD\u00c9IS MANDAR LA FOTO O PARA CUALQUIER DUDA AL CORREO ELECTR\u00d3NICO : gugo24@hotmail.com. OS MANDO UN BESO MUY GRANDE A TODOS Y TODAS Y ESPERO QUE NOS VEAMOS MUY PRONTO. OS QUIERE, EL MAESTRO V\u00cdCTOR. <\/strong><\/p>\n

\u00a1Hola a todos y todas! Ha llegado la \u00faltima semana del curso y como sab\u00e9is esta semana se celebrar\u00eda nuestra semana cultural, llena de juegos y talleres. Por eso esta \u00faltima semana, las tareas van a ser algo diferentes. \u00a1Espero vuestras fotos!<\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong><\/p>\n

Esta semana, en lengua, quiero que escrib\u00e1is una carta de despedida para un amigo o amiga de la clase, en ella ten\u00e9is que contarle qu\u00e9 es lo que m\u00e1s os ha gustado de este curso y qu\u00e9 es lo que m\u00e1s hab\u00e9is echado de menos durante estos meses que no hemos podido vernos. Para ello puedes usar esta plantilla si quieres.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

OTRAS ACTIVIDADES<\/strong><\/p>\n

TALLER DE COCINA: Esta actividad consiste en dibujar vuestro plato favorito, o s\u00ed quer\u00e9is pod\u00e9is prepararlo en casa con ayuda de vuestros padres o hermanos mayores y nos envi\u00e1is una foto con su nombre. \u00a1Delicioso!<\/p>\n

FIESTA DE LAS NACIONES: Como sab\u00e9is, ya es una tradici\u00f3n celebrar todos los a\u00f1os esta divertida fiesta, as\u00ed que saca del armario ese traje tradicional de tu pa\u00eds que tanto te gusta  y hazte una foto con \u00e9l, despu\u00e9s env\u00edamela al correo para que pueda veros.<\/p>\n

JUEGO DE LA OCA: imprime o dibuja en un folio este sencillo juego de la oca, como fichas puedes utilizar tapones de botellas y ya solo necesitas un dado para divertirte jugando.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola a todos y a todas. \u00bfQu\u00e9 tal est\u00e1is? Espero que muy bien. Ya nos quedan nada m\u00e1s que dos semanas de curso. As\u00ed ue vamos a aprovecharlas bien. No te olvides de mandarme al correo la tarea cuando las termines. Un beso grande para todos y todas.<\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong><\/p>\n

Esta semana, vamos a trabajar un texto sobre un soldado muy famosos que vivi\u00f3 en Al \u00c1ndalus llamado Almanzor. Lee el texto,copia las preguntas en tu libreta y contesta. Haz el dibujo del soldado Almanzor. Recuerda que el texto no lo tienes que copiar, solo las preguntas. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Copia en tu libreta los n\u00fameros del 80 y resuelve las sumas.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Realiza esta ficha en tu libreta <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Esta semana vamos a repasar los d\u00edas de la semana en Ingl\u00e9s. Coge un folio y haz este cartel de los d\u00edas de la semana. P\u00e9galo en la pared de tu habitaci\u00f3n y cada ma\u00f1ana ve leyendo el d\u00eda en el que estamos para repasarlos.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3N ART\u00cdSTICA<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Actividad para conmemorar el 14 de Junio, D\u00eda de la Memoria Hist\u00f3rica y democr\u00e1tica.<\/strong><\/p>\n

Lee la ficha y haz un dibujo del banco de la amistad en el que est\u00e9s sentado t\u00fa y ese amigo o amigos y amigas con los que te gustar\u00eda volver a sentarte. Escribe sus nombres
\ndebajo para que les llegue este mensaje tan bonito.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola chicos y chicas. Empezamos el mes de junio, \u00faltimo mes del curso. Ya nos queda poquito. Espero que sig\u00e1is estando muy bien. un beso grande para todos y todas.<\/span><\/span><\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong><\/p>\n

Esta semana, vamos a conocer a un pintor muy famoso. Se llama Henry Matisse, pero todos lo conocemos como Matisse. Vamos a leer un poquito sobre este famoso pintor y debes copiar y contestar las preguntas en tu libreta. Recuerda que no tienes que copiar todo el texto, s\u00f3lo las preguntas y contestarlas.<\/p>\n

Henri Matisse, un artista franc\u00e9s reconocido por su fascinante uso del color. Matisse naci\u00f3 en Francia en 1869 y muri\u00f3 en 1954 , vivi\u00f3 sus primeros a\u00f1os en un peque\u00f1o pueblo de su pa\u00eds, luego trabaj\u00f3 en Par\u00eds y se retir\u00f3 los \u00faltimos a\u00f1os al sur de Francia. Su padre , quien era due\u00f1o de un almac\u00e9n , quer\u00eda que \u00e9l fuera un abogado , Henri, siguiendo el deseo de su padre. comenz\u00f3 desde muy joven a trabajar en una oficina de leyes, pero a los 20 a\u00f1os se enferm\u00f3 de apendicitis y tuvo que estar un largo tiempo en cama.<\/em><\/p>\n

Su madre le regal\u00f3 una caja de acuarelas para que se entretuviera mientras estaba en cama y fue aqu\u00ed cuando Henri encontr\u00f3 su verdadera profesi\u00f3n. Dej\u00f3 la oficina y se fue a estudiar pintura a Par\u00eds a la escuela de Bellas Artes. Al principio de su carrera art\u00edstica, Matisse se dedic\u00f3 a pintar de una manera cl\u00e1sica y se iba al museo del Louvre a copiar las obras de los grandes maestros.<\/em><\/p>\n

\u2022 Contesta a las siguientes preguntas sobre Matisse:
\n– \u00bfD\u00f3nde naci\u00f3 Matisse? ___________________________
\n– \u00bfQu\u00e9 quer\u00eda su padre que fuera Matisse? ______________
\n– \u00bf De qu\u00e9 enferm\u00f3? _____________________________
\n– \u00bfQu\u00e9 le regal\u00f3 su madre? ___________________________
\n– \u00bfD\u00f3nde iba a copiar los cuadros? ______________________<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Copia en tu libreta los n\u00fameros del 70 y leelos. Luego, copia y resuelve el problema.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Realiza en tu libreta esta ficha sobre la MEZQUITA DE C\u00d3RDOBA.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Continuamos esta semana repasando las partes del cuerpo. Dibuja en tu libreta este mu\u00f1eco y une los nombres de las partes del cuerpo con el dibujo.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

EDUCACI\u00d3N ART\u00cdSTICA<\/strong><\/p>\n

Copia en tu libreta este poema sobre LA ALHAMBRA DE GRANADA y copia el dibujo del pintor Matisse de la Alhambra. No te preocupes si no te sale igual. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola a todos y todas. En primer lugar y antes de comenzar con las tareas de esta semana quer\u00eda felicitaros por la fiesta : 3id al fitr mubarak !!!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong><\/p>\n

Ahora seguimos con nuestro mes de Al \u00c1ndalus. Esta semana vamos a leer un cuento muy bonito e interesante sobre una de las torres que forman el palacio de la Alhambra: La Torre de las Infantas<\/strong>. Vamos a leer este texto, que nos cuenta la historia de esta torre y de por qu\u00e9 se llama as\u00ed. Luego observa las fotograf\u00edas de la torre para que veas como es por dentro y por fuera.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Copia y realiza esta ficha de n\u00fameros y c\u00e1lculo en tu libreta.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Lee este texto sobre la Alcazaba de Almer\u00eda y copialo en tu libreta. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Une las partes del cuerpo en ingl\u00e9s con su dibujo. Recuerda HEAD es cabeza, HAND es mano, ARM es brazo, LEG es pierna y FOOT es pie.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

EDUCACI\u00d3N MUSICAL <\/strong><\/p>\n

Construye un instrumento musical con materiales que tengas en casa. Mira estas fotos para que veas algunos ejemplos.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO<\/em><\/strong> <\/p>\n

\u00a1Hola! Ya estamos en el tercer trimestre, y durante este tiempo nuestra Galer\u00eda de Arte abrir\u00e1 su secci\u00f3n de Historia. Este a\u00f1o vamos a trabajar la Edad Media, la \u00e9poca que llamamos de AL-ANDALUS, porque as\u00ed era como los \u00e1rabes llamaron a Andaluc\u00eda y la pen\u00ednsula Ib\u00e9rica en esa \u00e9poca. Mira las fotos de lugares y monumentos tan bonitos que nos dejaron los habitantes de Al \u00c1ndalus. Entre ellos podremos ver la mezquita de C\u00f3rdoba, la Alhambra de Granada, y las Alcazabas de Almer\u00eda y de M\u00e1laga. \u00a1A ver si aciertas c\u00faal es cada una!<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

LENGUA CASTELLANA <\/strong><\/p>\n

Para entender bien lo que era Al \u00c1ndalus, lee esta lectura de introducci\u00f3n de la historia. Luego observa las im\u00e1genes sobre Al \u00c1ndalus. <\/p>\n

Hace muchos a\u00f1os, en el a\u00f1o 711, un grupo de Musulmanes conquistaron Espa\u00f1a y vivieron en ella durante m\u00e1s de 800 a\u00f1os. Entonces a Espa\u00f1a la llamaban Al-\u00c1ndalus.<\/em><\/p>\n

En el reino de Al-\u00c1ndalus hab\u00eda Califas, que eran los reyes de cada territorio.<\/em><\/p>\n

Espa\u00f1a adopt\u00f3 sus costumbres, su cultura y su idioma. Se cre\u00f3 el zoco, el mercadillo al aire libre donde se compraban y se vend\u00edan cosas como comida y animales.<\/em><\/p>\n

En Al-Andalus viv\u00edan muchas personas: bereberes, moz\u00e1rabes, jud\u00edos, \u00e1rabes, \u2026 El Califa era la persona m\u00e1s poderosa, despu\u00e9s estaban las personas del pueblo y los esclavos.<\/em><\/p>\n

Durante todo este tiempo los musulmanes construyeron muchas mezquitas, palacios y fortalezas, que todav\u00eda se pueden visitar. Una de las m\u00e1s bonitas y conocidas es la Alhambra de Granada. Adem\u00e1s, nos ense\u00f1aron muchas cosas m\u00e1s sobre matem\u00e1ticas, astronom\u00eda y medicina.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Copia en tu libreta los n\u00fameros del 50 y realiza la ficha de c\u00e1lculo.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Lee y copia este texto sobre el uno de los monumentos mas importantes que tenemos de la \u00e9poca de Al Andalus: LA ALHAMBRA DE GRANADA<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para conocer m\u00e1s la Alhambra observa estas fotos<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Vamos a repasar esta semana las partes del cuerpo que hemos aprendido en clase. Dibuja y escribe el nombre de estas partes de tu cuerpo.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA <\/strong><\/p>\n

Juega, RECICLA y divi\u00e9rtete con tu familia.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Cuando hayas terminado toda esta tarea, si quieres, puedes jugar un rato a veo veo como en la clase y buscar lo siguiente:<\/p>\n

– Un perro blanco y otro marr\u00f3n<\/p>\n

– Un caballo<\/p>\n

– Un conejo blanco<\/p>\n

– Un rat\u00f3n<\/p>\n

– Un ni\u00f1o corriendo<\/p>\n

– Un sombrero saltar\u00edn<\/p>\n

– Una cesta de manzanas<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola a todos y a todas. \u00bfQu\u00e9 tal est\u00e1is? Espero que muy bien. Esta semana celebramos el D\u00cdA DE LA FAMILIA, as\u00ed que vamos a realizar actividades sobre ella. Y no te olvides de mandarme la tarea.\u00a1Empezamos!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong> <\/p>\n

Lee esta lectura sobre la familia L\u00f3pez y copiala en tu libreta. Despu\u00e9s contesta a las preguntas sobre la lectura. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Ahora, para recordar el vocabulario de la familia y sus miembros, vamos a ver este v\u00eddeo.<\/p>\n

\nhttps:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiparteroperez\/files\/2020\/05\/La-Familia-video-educativo-para-ni\u00f1os.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

 <\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Copia los n\u00fameros del 40 y realiza estos problemas en tu libreta.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Seguimos esta semana con m\u00e1s animales. Ahora vamos a aprender acerca de los REPTILES. Copia la ficha de la tortuga en tu libreta y resuelve.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para aprender m\u00e1s sobre los REPTILES, vamos a ver este v\u00eddeo.<\/p>\n

https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiparteroperez\/files\/2020\/05\/Curiosidades-de-los-Reptiles-Videos-Educativos-para-Ni\u00f1os.-1.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

 <\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong> <\/p>\n

Tambi\u00e9n en ingl\u00e9s vamos a aprender los miembros de la familia. Une a los miembros de la familia con su nombre en ingl\u00e9s. Recuerda grandma<\/strong> es abuela, grandad<\/strong> es abuelo, dad<\/strong> es pap\u00e1, mum<\/strong> es mam\u00e1, brother<\/strong> es hermano y sister<\/strong> es hermana.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA <\/strong><\/p>\n

Practica con tu familia estas posturas y ejercicios.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

RELIGI\u00d3N Y VALORES<\/strong><\/p>\n

Dibuja o escribe los deseos de tu familia.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

EDUCACI\u00d3N ART\u00cdSTICA <\/strong><\/p>\n

Dibuja en un folio esta tarjeta del D\u00cdA DE LA FAMILIA y escribe los nombres de todas las personas que viven contigo.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola a todos y todas. Ahora que ya podemos salir un ratito a la calle a jugar y pasear, no olvid\u00e9is seguir trabajando y hacer las tareas como hasta ahora. Espero que est\u00e9s muy bien.<\/p>\n

LENGUA CASTELLANA <\/strong><\/p>\n

Copia esta tabla en tu libreta y escribe todas las palabras con cra, cre, cri, cro y cru<\/strong> que hayas aprendido.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Hola chicas y chicos de 1\u00ba. Esta semana en matem\u00e1ticas vamos a repasar los n\u00fameros del 30 al 39 y las unidades y decenas. Como siempre copia los n\u00fameros y sus nombres en tu libreta para aprenderlos mejor. Despu\u00e9s, de la ficha de unidades y decenas colorea los cuadraditos peque\u00f1os de azul y las barritas de rojo, despu\u00e9s cuenta para formar el n\u00famero que corresponde. Mucho \u00e1nimo y seguid as\u00ed de bien, un abrazo de la maestra Marta.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS<\/strong><\/p>\n

Esta semana, toca aprender sobre los ANFIBIOS. <\/strong>Lee y copia en tu cuaderno.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para aprender m\u00e1s sobre los anfibios, pincha en este video: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RRDbPK6DeCk<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong> <\/p>\n

Hello ! Vamos a repasar c\u00f3mo se escrib\u00edan los n\u00fameros del 1 al 10 en ingl\u00e9s. Dib\u00fajalos y copia sus nombres en tu libreta.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA <\/strong><\/p>\n

Esta semana vamos a aprender y a jugar RECICLANDO<\/strong>. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

RELIGI\u00d3N Y VALORES <\/strong><\/p>\n

Escribe o dibuja qu\u00e9 haces por la ma\u00f1ana, por la tarde y por la noche.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 27 AL 1 DE MAYO <\/strong><\/em><\/p>\n

Antes de nada, quer\u00eda felicitaros a todas las familias en estos d\u00edas tan especiales para vosotros. Ramadan Mubarak ! Y recordad mandad las tareas realizadas al correo electr\u00f3nico gugo24@hotmail.com. Gracias.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

LENGUA CASTELLANA <\/strong><\/p>\n

Copia esta ficha en tu libreta o en un folio y repasa con color las palabras que lleven cra, cre, cri, cro o cru.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Ahora, para aprender m\u00e1s palabras con cra, cre, cri, cro y cru pod\u00e9is ver este video de nuestro amigo el MONO S\u00cdLABO : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AXwfwN3XtvE<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Hola, \u00bfos acord\u00e1is de los amigos del 10? Vamos a colorear el arco\u00edris para formar las parejas de n\u00fameros y completa las sumas. Despu\u00e9s repasa los n\u00fameros desde el 20 al 29.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

CIENCIAS <\/strong><\/p>\n

Esta semana, vamos a aprender c\u00f3mo son loa PECES. Copia esta ficha en tu libreta o en un folio, leela y colorea.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para aprender m\u00e1s acerca de los peces, pod\u00e9is ver el siguiente v\u00eddeo: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oCCDvHbLsbw<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

INGL\u00c9S <\/strong><\/p>\n

Esta semana vamos a repasar los colores en ingl\u00e9s. En un folio dibuja esta ficha y color\u00e9ala. Luego recorta las cartas y puedes jugar repasando los nombres de los colores. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

RELIGI\u00d3N Y VALORES <\/strong><\/p>\n

Dibuja en tu libreta o en un folio c\u00faal es tu momento favorito del d\u00eda y lo que m\u00e1s te gusta hacer.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA<\/strong><\/p>\n

Ahora que ya pod\u00e9is salir un ratito a la calle cada d\u00eda, pod\u00e9is practicar al aire libre las posturas de yoga que hab\u00e9is aprendido estas semanas. Aqu\u00ed os dejo algunas con nombres de animales en ingles. \u00a1Qu\u00e9 divertido!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola a todos y todas. Espero que sig\u00e1is muy bien y en casa. Aqui\u00ed os dejo las tareas de esta semana. No os preocupeis si no las acab\u00e1is. Haced lo que pod\u00e1is poco a poco. Un beso.<\/p>\n

LENGUA CASTELLANA<\/strong><\/p>\n

Copia esta ficha de la gl en tu cuaderno o folio y rodea gla, gle, gli, glo y glu. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Esta semana celebramos el D\u00cdA DEL LIBRO<\/strong> el 23 de Abril<\/strong> as\u00ed que os dejo este cuento del fantasma Nicol\u00e1s para que lo le\u00e1is. Es muy chulo.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Tambi\u00e9n vamos a escuchar el cuento que aprendimos en ingl\u00e9s EL ZAPATERO Y LOS DUENDES<\/strong>.<\/p>\n

Para escucharlo dale al play <\/p>\n\nhttps:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiparteroperez\/files\/2020\/04\/el-zapatero-y-los-duendes-cuentos-para-dormir-cuentos-infantiles-cuentos-de-hadas-espanoles.mp3<\/a><\/audio>\n

MATEM\u00c1TICAS<\/strong><\/p>\n

Hola a chicos y chicas de primero, esta semana en matem\u00e1ticas vamos a repasar las sumas y los n\u00fameros hasta el 19. Copia los n\u00fameros en tu libreta para estudiarlos, si puedes utiliza los l\u00e1pices de color rojo y azul. Despu\u00e9s copia las sumas y resu\u00e9lvelas. \u00a1Mucho \u00e1nimo! Un abrazo de la maestra Marta.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para aprender m\u00e1s acerca de las aves pincha en este video : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bLCqRd_fLio&feature=youtu.be<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Esta semana repasaremos la ropa. Haz estos dibujos en tu libreta o folio y copia sus nombres.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA <\/strong><\/p>\n

Seguimos practicando yoga. Pod\u00e9is ver este video para practicar las posturas de yoga que aprendisteis con la ficha de la semana pasada.<\/p>\n

Para ver el video de yoga pincha aqu\u00ed : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=t8748OWc1nQ&feature=youtu.be<\/a><\/p>\n

RELIGI\u00d3N Y VALORES<\/strong><\/p>\n

Dibuja que es lo primero que vas hacer cuando podamos salir a la calle.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

SEMANA DEL 13 al 17 DE ABRIL <\/strong><\/em><\/p>\n

Hola ni\u00f1os y ni\u00f1as. Espero que hay\u00e1is descansado esta semana y que sig\u00e1is bien y en casa. Vamos a poneros la tarea para esta semana. os mando un beso. El maestro V\u00edctor <\/p>\n

y recordad que los ni\u00f1os de la maestra Conchi tienen su tarea pinchando aqui : TAREA DE LA MAESTRA CONCHI <\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

LENGUA CASTELLANA <\/strong><\/p>\n

En esta ficha vamos a practicar la s\u00edlaba gr. C\u00f3piala en tu cuaderno o en un folio y completa los nombres de los dibujos con gra, gre, gri, gro o gru <\/strong>o gla, gle, gli, glo, glu.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Ahora copia en tu libreta o en un folio esta ficha (es como la que hacemos en el colegio) y compl\u00e9tala.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

MATEM\u00c1TICAS <\/strong><\/p>\n

\u00a1Hola! Espero que hay\u00e1is descansado esta Semana Santa y que est\u00e9is muy bien. Aqu\u00ed os dejo las fichas de matem\u00e1ticas de esta semana, solo tienes que copiar las sumas y los problemas y resolverlos en tu libreta. Muchos besos de la maestra Marta.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

CIENCIAS <\/strong><\/p>\n

Realiza esta ficha sobre los MAM\u00cdFEROS en tu cuaderno de ciencias o en un folio. Recuerda que los mam\u00edferos son los animales que nacen de la barriga de la mam\u00e1. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Para aprender m\u00e1s acerca de los animales mam\u00edferos pincha aqu\u00ed para ver un v\u00eddeo : https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m4MPj5nFNW0<\/a><\/p>\n

INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n

Esta semana vamos a repasar los objetos del colegio. Dibuja y colorea en tu libreta o en un folio estas tarjetas de los objetos del colegio que tenemos en clase en el rinc\u00f3n del material.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

VALORES Y RELIGI\u00d3N <\/strong><\/p>\n

Contin\u00faa realizando en un folio o en una libreta tu DIARIO de la CUARENTENA <\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA <\/strong><\/p>\n

Juega y rel\u00e1jate. Realiza los ejercicios de YOGA<\/strong> que corresponda con la tirada del dado. Si no tienes dado, realiza cada d\u00eda una fila de ejercicios. <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

SEMANA DEL 6 AL 12 DE ABRIL <\/strong><\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

HOLA NI\u00d1OS Y NI\u00d1AS. COMO YA SABR\u00c9IS NOS QUEDAN A\u00daN UNOS CUANTOS D\u00cdAS PARA VOLVER AL COLE, AS\u00cd QUE SEGUIREMOS CON LAS TAREAS SEMANALES. AQU\u00cd OS DEJO LAS DE ESTA SEMANA. ESPERO QUE SIG\u00c1IS TODOS Y TODAS PERFECTAMENTE. UN BESO MUY GRANDE.<\/strong><\/p>\n

LENGUA CASTELLANA <\/strong><\/p>\n