{"id":4377,"date":"2018-02-21T12:30:58","date_gmt":"2018-02-21T10:30:58","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/?page_id=4377"},"modified":"2018-02-21T13:10:33","modified_gmt":"2018-02-21T11:10:33","slug":"matematicas-5o-tema-10","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/matematicas-5o-tema-10\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1ticas 5\u00ba Tema 10"},"content":{"rendered":"<p><strong>Figuras planas y cuerpos geom\u00e9tricos<\/strong><\/p>\n<p><strong>Contenidos previos<\/strong><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.librosvivos.net\/smtc\/homeTC.asp?TemaClave=1037\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FORMAS POLIGONALES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/mates1\/per1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PER\u00cdMETROS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/repositorio\/albums\/userpics\/perim1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PER\u00cdMETROS &#8211; 1<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/09042011\/4d\/es_2011040912_9194612\/primaria_perimetro\/perimetro\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PER\u00cdMETRO II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/110601_diagonales.elp\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00bfQU\u00c9 SON DIAGONALES?<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/ntic.educacion.es\/w3\/\/eos\/MaterialesEducativos\/mem2008\/matematicas_primaria\/medida\/perimetros1.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LONGITUD. PER\u00cdMETROS DE POL\u00cdGONOS 1<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/ecuador\/matematicas\/5_perimetro\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PER\u00cdMETRO III<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/18\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL ROMBO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/17\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL ROMBOIDE<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/19\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL TRAPECIO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/30\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL HEX\u00c1GONO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/32\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL DEC\u00c1GONO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/repositorio\/albums\/userpics\/diag1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIAGONALES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/Educarchile\/matematicas\/Pitagoras_5\/Pitagoras.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PER\u00cdMETRO DE UNA FIGURA<\/a><\/p>\n<p><strong>Clasificaci\u00f3n de pol\u00edgonos. Concavidad y convexidad<\/strong><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.librosvivos.net\/smtc\/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1049&amp;est=0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POL\u00cdGONOS I<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.euskalnet.net\/ibiguri\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIBUJO GEOM\u00c9TRICO PASO A PASO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/14_lospoligonos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POL\u00cdGONOS II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/archivosCMS\/3\/3\/16\/usuarios\/103294\/9\/5EP_Mat_cas_ud13_LosPoligonos\/frame_prim.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POL\u00cdGONOS III<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/repositorio\/07022017\/31\/es_2012071713_9194143\/M_B3_FigurasPlanas\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FIGURAS PLANAS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/repositorio\/29062011\/85\/es-eu_2011020113_1230570\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EL ARTE Y LAS MATEM\u00c1TICAS&nbsp;<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.edu.xunta.es\/espazoAbalar\/sites\/espazoAbalar\/files\/datos\/1302264089\/contido\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EL ARTE Y LAS MATEM\u00c1TICAS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/Poligonos.elp\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POL\u00cdGONOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/ntic.educacion.es\/w3\/eos\/MaterialesEducativos\/mem2008\/matematicas_primaria\/geometria\/polireg.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CONSTRUYO POL\u00cdGONOS REGULARES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/2633518-0.web-hosting.es\/blog\/manipulables\/geometria\/poliperimetros.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LONGITUD. PER\u00cdMETROS DE POL\u00cdGONOS 2<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.polavide.es\/rec_polavide0708\/edilim\/FIGURAS%20PLANAS\/POLIGONOSTIPOS.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POL\u00cdGONOS. CLASIFICACI\u00d3N<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.educa.jcyl.es\/educacyl\/cm\/zonaalumnos\/tkPopUp?pgseed=1168680284243&amp;idContent=20744&amp;locale=es_ES&amp;textOnly=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CAT\u00c1LOGO DE POL\u00cdGONOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_5c_PA\/C5_u05_66_0_OpcionsPentagon.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">INDICA DE QU\u00c9 POL\u00cdGONO SE TRATA<\/a><\/p>\n<p><strong>Clasificaci\u00f3n de tri\u00e1ngulos<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/ww2.educarchile.cl\/UserFiles\/P0024\/File\/skoool\/matematica%20y%20geometria\/tipo%20triangulos\/triangle_types\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TIPOS DE TRI\u00c1NGULOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.polavide.es\/rec_polavide0708\/edilim\/TRIANGULOS_CLASIFICACION\/TRIANGULO_CLASIFICACION.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TRI\u00c1NGULOS. CLASIFICACI\u00d3N<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/proyectodescartes.org\/PI\/materiales_didacticos\/M_B3_Clasificacion_Triangulos-JS\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CLASIFICACI\u00d3N DE TRI\u00c1NGULOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/agrega-2curso\/Angulos_en_los_triangulos\/contenido\/ma014\/ma014_oa03\/index_es.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00c1NGULOS EN LOS TRI\u00c1NGULOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/agrega-2curso\/Angulos_en_los_triangulos\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00c1NGULOS EN LOS TRI\u00c1NGULOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/sexto\/01\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CONOCEREMOS UNA FIGURA DE TRES LADOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/sexto\/02\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS PAPALOTES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P138\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CLASIFICACI\u00d3N DE TRI\u00c1NGULOS II<\/a><\/p>\n<p><strong>Clasificaci\u00f3n de cuadril\u00e1teros<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/angulos_en_poligonos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00c1NGULOS EN POL\u00cdGONOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/15_pol_triangulos_cuadrilat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POL\u00cdGONOS: TRI\u00c1NGULOS Y CUADRIL\u00c1TEROS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/15042011\/3f\/es_2011041512_9123104\/primaria_cuadrilateros\/cuadrilateros\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADRIL\u00c1TEROS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/debenedetti_cuadrilateros.elp\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADRIL\u00c1TEROS II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/110215_diagonales_cuadri.elp\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADRIL\u00c1TEROS: \u00bfC\u00d3MO SON SUS DIAGONALES?<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/110208_cuadrilateros.elp\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADRIL\u00c1TEROS III<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.educa.jcyl.es\/educacyl\/cm\/zonaalumnos\/tkPopUp?pgseed=1168680284243&amp;idContent=20744&amp;locale=es_ES&amp;textOnly=false\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CAT\u00c1LOGO DE POL\u00cdGONOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/Educarchile\/matematicas\/Pitagoras_5\/Pitagoras.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUADRADOS, RECT\u00c1NGULOS, ROMBOS Y ROMBOIDES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/cte.seebc.gob.mx\/pta\/app\/quinto\/matematicas\/bloque2\/act3\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CLASIFICACI\u00d3N DE CUADRIL\u00c1TEROS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/cte.seebc.gob.mx\/pta\/app\/quinto\/matematicas\/bloque2\/act5\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">APURO HILO Y L\u00c1PIZ<\/a>&nbsp;(espera un poco)<\/p>\n<p><strong>Circunferencia, c\u00edrculo y figuras circulares<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/clic.xtec.cat\/db\/jclicApplet.jsp?project=http:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/geomes\/jclic\/geomes.jclic.zip&amp;lang=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La circunferencia<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/mates2\/cir1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LA CIRCUNFERENCIA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/roble.pntic.mec.es\/jarran2\/cabriweb\/circunf\/circunf.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CIRCUNFERENCIA Y C\u00cdRCULO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/17cincunferencia_circulo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LA CIRCUNFERENCIA Y EL C\u00cdRCULO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/100208_circulo_circunf.elp\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CIRCUNFERENCIA Y C\u00cdRCULO II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/repositorio\/albums\/userpics\/raddiam1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RADIO, DI\u00c1METRO, CIRCUNFERENCIA Y C\u00cdRCULO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/cplosangeles.juntaextremadura.net\/web\/edilim\/tercer_ciclo\/matematicas5\/figuras_planas_5\/figuras_planas_5.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FIGURAS PLANAS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/proyectodescartes.org\/PI\/materiales_didacticos\/M_B3_Circunferencia-JS\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CIRCUNFERENCIA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/cp.beatrizgalindo.alcala\/archivos\/circuloycircunferencia\/menu.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LA CIRCUNFERENCIA Y EL C\u00cdRCULO II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_5c_PA\/C5_u07_95_0_definicions_Circum_cercle.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CIRCUNFERENCIA Y C\u00cdRCULO III<\/a><\/p>\n<p><strong>Longitud de una circunferencia<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/mates2\/cir1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/17042011\/46\/es_2011041712_9133433\/primaria_pi\/pi\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EL N\u00daMERO PI<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/descartes\/web\/materiales_didacticos\/Perimetros_y_Areas\/00_index_perimetro.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FIGURAS PLANAS: PER\u00cdMETRO Y \u00c1REA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/2633518-0.web-hosting.es\/blog\/manipulables\/geometria\/bicicleta.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">BICICLETA. LA LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/tic2.sepdf.gob.mx\/scorm\/oas\/mat\/tercero\/14\/intro.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DE UN C\u00cdRCULO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_6c_PA\/C6_u05_62_0_spriteRespNumerica_longitudCircumf.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA II<\/a><\/p>\n<p><strong>Poliedros. Poliedros regulares<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/clic.xtec.cat\/db\/jclicApplet.jsp?project=http:\/\/clic.xtec.cat\/projects\/matsexto\/jclic\/matsexto.jclic.zip&amp;lang=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Geometr\u00eda: poliedros, cuerpos redondos<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/juntadeandalucia\/Construir_geometria\/indexflash.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS CUERPOS GEOM\u00c9TRICOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.hezkuntza.net\/repositorio\/02032011\/ba\/es-eu_2011022013_1230518\/geometria_espacio\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">SD: GEOMETR\u00cdA DEL ESPACIO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/repositorio\/albums\/userpics\/verares1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CARAS, V\u00c9RTICES Y ARISTAS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/rea.ceibal.edu.uy\/UserFiles\/P0001\/ODEA\/ORIGINAL\/110406_cuerpos_geom.elp\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUERPOS GEOM\u00c9TRICOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/2633518-0.web-hosting.es\/blog\/manipulables\/geometria\/clasespoliedros.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POLIEDROS. CLASES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/archivosCMS\/3\/3\/16\/usuarios\/103294\/9\/5EP_Mat_es_ud15_Poliedros\/frame_prim.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POLIEDROS I<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/19_poliedros\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POLIEDROS II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/16042011\/33\/es_2011041612_9100151\/primaria_desarrollo_cubo\/desarrollo_cubo\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DESARROLLO DEL CUBO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/2633518-0.web-hosting.es\/blog\/manipulables\/geometria\/poliplatonicos.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS POLIEDROS REGULARES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/proyectodescartes.org\/PI\/materiales_didacticos\/M_B3_Poliedros-JS\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">POLIEDROS REGULARES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.genmagic.org\/mates1\/prisr1c.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PRISMAS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/20_prismas_piramides\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PRISMAS II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/17042011\/5f\/es_2011041712_9120728\/primaria_desarrollo_prisma\/desarrollo_prisma\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DESARROLLO DEL PRISMA RECTO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/21_piramides\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PIR\u00c1MIDES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/17042011\/b2\/es_2011041712_9121147\/primaria_piramides\/piramides\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PIR\u00c1MIDES II<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/17042011\/c3\/es_2011041712_9120718\/primaria_desarrollo_piramide\/desarrollo_piramide\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DESARROLLO DE LA PIR\u00c1MIDE RECTA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/Educarchile\/matematicas\/Pitagoras_5\/Pitagoras.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PRISMAS RECTOS Y PIR\u00c1MIDES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/eva.sepyc.gob.mx\/plataforma\/multimedia\/PA5_MA_B4_OA_10010\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CADA QUIEN CON SU CADA CUAL<\/a><span style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\">&nbsp;(espera un poco)<\/span><\/p>\n<p><strong>Cilindro, cono y esfera<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/repositorio.educa.jccm.es\/portal\/odes\/matematicas\/22_c_geometricos_redondos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CUERPOS GEOM\u00c9TRICOS REDONDOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/15042011\/56\/es_2011041512_9190020\/primaria_desarrollo_cono\/desarrollo_cono\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DESARROLLO DEL CONO RECTO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/agrega.educacion.es\/\/repositorio\/17042011\/74\/es_2011041712_9122343\/primaria_torno\/torno\/actividad.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TORNO DE ALFARER\u00cdA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/2633518-0.web-hosting.es\/blog\/manipulables\/geometria\/solrevol.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LOS CUERPOS REDONDOS<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/agrega-2curso\/Formas_geometricas\/contenido\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FORMAS GEOM\u00c9TRICAS EN NUESTRO ENTORNO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/agrega-2curso\/Formas_geometricas\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FORMAS GEOM\u00c9TRICAS EN NUESTRO ENTORNO<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/proyectodescartes.org\/PI\/materiales_didacticos\/M_B3_Cilindro_Cono_Esfera-JS\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CILINDRO, CONO Y ESFERA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_5c_PA\/C5_u15_210_0_Memory_cossos.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">JUEGO DE MEMORIA<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_5c_PA\/C5_u11_151_0_opcions_cilindre_con_esfera.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CILINDRO, CONO Y ESFERA II<\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a1Sin problemas!<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/archivosCMS\/3\/3\/16\/usuarios\/103294\/9\/5EP_Mat_cas_ud15_ResuelveProblemas\/frame_prim.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">RESUELVE PROBLEMAS<\/a><\/p>\n<p><strong>Dividir n\u00fameros decimales por 10, 100 y 1.000<\/strong><\/p>\n<p><a class=\"Estilo2\" href=\"http:\/\/www.eltanquematematico.es\/todo_mate\/divi_deci\/divi_deci_p.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIVISI\u00d3N POR LA U.S.C. CON DECIMALES<\/a>&nbsp;<\/p>\n<p><a class=\"Estilo2\" style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.eltanquematematico.es\/todo_mate\/usc\/divideci\/divi_usc_ed_p.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PRACTICO LA DIVISI\u00d3N POR LA U.S.C. CON DECIMALES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/ntic.educacion.es\/w3\/eos\/MaterialesEducativos\/mem2008\/visualizador_decimales\/decimalesyunidadseguidadeceros.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MULTIPLICACI\u00d3N Y DIVISI\u00d3N POR LA U.S.C.<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/proyectodescartes.org\/uudd\/materiales_didacticos\/decimal2-JS\/index.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MULTIPLICACI\u00d3N Y DIVISI\u00d3N CON DECIMALES<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/cplosangeles.juntaextremadura.net\/web\/edilim\/tercer_ciclo\/matematicas5\/decimales_operaciones_5\/decimales_operaciones_5.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">OPERACIONES CON DECIMALES I<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/bromera.com\/tl_files\/activitatsdigitals\/capicua_5c_PA\/C5_u08_112_2_calculMentalRapid_dividir_10.swf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIVISI\u00d3N POR 10<\/a><\/p>\n<p><a style=\"font-size: 14px;text-align: -webkit-center\" href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/cplosangeles.juntaextremadura.net\/web\/matematicas_5\/operaciones_decimales_5\/actividad01.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">OPERACIONES CON DECIMALES II<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/actividades\/flashActividadesPrimariaPub\/examen.swf?idejecucion=6558\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AUTOEVALUACI\u00d3N DE LA UNIDAD I<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.testeando.es\/test.asp?idA=67&amp;idT=wefhdpet\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TEST: FIGURAS PLANAS<\/a><\/p>\n<p>ACTIVIDADES DE REPASO:&nbsp;&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P132.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P133\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">2<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P134\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">3<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P135.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">4<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P136\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P137.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P138\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">7<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P139.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">8<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P140\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">9<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P141.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">10<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P144_1\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">11<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P144_2\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">12<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P144_3\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">13<\/a>&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/centros-tic\/41009470\/helvia\/aula\/archivos\/repositorio\/0\/196\/html\/recursos\/la\/U10\/pages\/recursos\/143164_P144_4\/es_carcasa.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">14<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ceiploreto.es\/sugerencias\/cplosangeles.juntaextremadura.net\/web\/matematicas_5\/figuras_planas_5\/actividad01.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">REPASO: FIGURAS PLANAS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/actividades\/flashActividadesPrimariaPub\/examen.swf?idejecucion=6558\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AUTOEVALUACI\u00d3N DE LA UNIDAD I<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/actividades\/flashActividadesPrimariaPub\/examen.swf?idejecucion=6632\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AUTOEVALUACI\u00d3N DE LA UNIDAD II<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.testeando.es\/test.asp?idA=67&amp;idT=hxakoiyw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TEST: CUERPOS GEOM\u00c9TRICOS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Figuras planas y cuerpos geom\u00e9tricos Contenidos previos FORMAS POLIGONALES PER\u00cdMETROS PER\u00cdMETROS &#8211; 1 PER\u00cdMETRO II \u00bfQU\u00c9 SON DIAGONALES? LONGITUD. PER\u00cdMETROS DE POL\u00cdGONOS 1 PER\u00cdMETRO III CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL ROMBO CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL ROMBOIDE CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL TRAPECIO CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL HEX\u00c1GONO CALCULAREMOS EL PER\u00cdMETRO DEL DEC\u00c1GONO DIAGONALES PER\u00cdMETRO DE UNA FIGURA &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/matematicas-5o-tema-10\/\">Seguir leyendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2805,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4377"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2805"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4377"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4377\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4413,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4377\/revisions\/4413"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipaznaitin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4377"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}