{"id":3515,"date":"2018-10-07T15:07:23","date_gmt":"2018-10-07T15:07:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipcampodelsur\/?page_id=3515"},"modified":"2020-12-07T13:15:16","modified_gmt":"2020-12-07T12:15:16","slug":"reglamento-de-organizacion-y-funcionamiento","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipcampodelsur\/reglamento-de-organizacion-y-funcionamiento\/","title":{"rendered":"Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipcampodelsur\/files\/2020\/12\/R.O.F.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">VER DOCUMENTO COMPLETO<\/a><\/p>\n<p>1. Introducci\u00f3n.<\/p>\n<p>2. Estructura organizativa.<\/p>\n<p>2.1. \u00d3rganos colegiados.<\/p>\n<p>2.1.1. El Consejo Escolar.<\/p>\n<p>2.1.2. El Claustro de Profesorado.<\/p>\n<p>2.2. El Equipo Directivo.<\/p>\n<p>2.2.1. Competencias de la direcci\u00f3n.<\/p>\n<p>2.2.2. Competencias de&nbsp; la jefatura de estudios<\/p>\n<p>2.2.3. Competencias de la secretar\u00eda<\/p>\n<p>2.2.4. Nombramiento y cese de la jefatura de estudios y la secretar\u00eda.<\/p>\n<p>2.2.5. R\u00e9gimen de suplencias del equipo directivo.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p>2.3. \u00d3rganos de coordinaci\u00f3n docente.<\/p>\n<p>2.3.1. E.T.C.P.<\/p>\n<p>2.3.2. Equipos de Ciclo.<\/p>\n<p>2.3.3. Equipo de Orientaci\u00f3n.<\/p>\n<p>2.3.4.Coordinadoras y Coordinadores.<\/p>\n<p>2.3.5. Equipos Docentes.<\/p>\n<p>2.3.6. Tutor\u00edas.<\/p>\n<p>2.4. Personal de administraci\u00f3n y servicios.<\/p>\n<p>2.4.1. Monitor o monitora&nbsp; Escolar.<\/p>\n<p>2.4.2. T\u00e9cnico Superior en Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n<p>2.4.3. Conserje.<\/p>\n<p>2.4.4. Personal de Limpieza.<\/p>\n<p>3. Cauces de participaci\u00f3n de los distintos sectores de la Comunidad Educativa.<\/p>\n<p>3.1. Profesorado.<\/p>\n<p>3.2. Padres y madres.<\/p>\n<p>3.3. Alumnado.<\/p>\n<p>3.4. Personal de Administraci\u00f3n y Servicios.<\/p>\n<p>3.5. El orientador u orientadora.<\/p>\n<p>3.6. Comunicaci\u00f3n e informaci\u00f3n.<\/p>\n<p>4. Criterios y procedimientos en la toma de decisiones por los distintos \u00f3rganos de gobierno y coordinaci\u00f3n docente (especialmente en los procesos relacionados con la escolarizaci\u00f3n y la evaluaci\u00f3n del alumnado).<\/p>\n<p>5. Organizaci\u00f3n de los espacios, instalaciones y recursos materiales del centro.<\/p>\n<p>5.1&nbsp; Criterios generales.<\/p>\n<p>5.2. Organizaci\u00f3n de la Biblioteca.<\/p>\n<p>5.3. Organizaci\u00f3n de la Sala de Usos M\u00faltiples.<\/p>\n<p>5.4. Organizaci\u00f3n del Aula de Inform\u00e1tica.<\/p>\n<p>5.5.&nbsp; Materiales.<\/p>\n<p>6. Organizaci\u00f3n de la vigilancia del recreo y de los periodos de entrada y salida del centro.<\/p>\n<p>6.1. Recreos.<\/p>\n<p>6.2. Entradas y salidas.<\/p>\n<p>7. Programa de Gratuidad de libros de texto.<\/p>\n<p>8. Normas sobre la utilizaci\u00f3n en el centro de tel\u00e9fonos m\u00f3viles y otros aparatos electr\u00f3nicos, as\u00ed como el procedimiento para garantizar el acceso seguro a Internet del alumnado.<\/p>\n<p>9. Posibilidad de establecer un uniforme para el alumnado.<\/p>\n<p>10. Plan de Autoprotecci\u00f3n.<\/p>\n<p>10.1. Plan de autoprotecci\u00f3n.<\/p>\n<p>10.2. Prevenci\u00f3n de riesgos laborales.<\/p>\n<p>11. Plan de Apertura.<\/p>\n<p>11.1. Organizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>11.2. Normas de comportamiento.<\/p>\n<p>11.3. Correcciones a las conductas contrarias a las normas de convivencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>VER DOCUMENTO COMPLETO 1. Introducci\u00f3n. 2. Estructura organizativa. 2.1. \u00d3rganos colegiados. 2.1.1. El Consejo Escolar. 2.1.2. El Claustro de Profesorado. 2.2. El Equipo Directivo. 2.2.1. Competencias de la direcci\u00f3n. 2.2.2. 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