ERASMUS+ ITALIA
La localidad elegida para realizar la movilidad ha sido Montefiascone, un municipio de 13000 habitantes, en la provincia de Viterbo, en Lazio, Italia central. Se encuentra en una colina al sureste del lago de Bolsena, a 113 km de ferrocarril al noroeste de Roma.
La visita ha sido realizada al colegio “ISC Anna Molinaro Carelli di Montefiascone”. En dicho centro se dan todas las etapas educativas, excepto el grado superior, en varios edificios ubicados en diferentes zonas de la ciudad.
1- Estructura Sistema educativo
El sistema educativo en el país de Italia se distribuye de la siguiente manera:
– Educación Infantil: 3 a 6 años (Etapa no obligatoria).
– Educación elemental: 6 a 10 años.
– Grado medio: 11 a 14 años.
– Grado superior: 14 a 18 años.
2- Nuestra visita al centro
Escuela Infantil (Scuola Infancia)
Comenzamos visitando la Escuela Infantil (Scuola Infancia) donde cabe destacar los siguientes aspectos:
Horario alumnado de lunes a sábado:
– 8:15 a 9:30: el alumnado va llegando progresivamente al centro, es un momento de Coyanza (acogida) por las maestras a los niños y niñas-
– 9:30 a 12:30: Es el momento de trabajo en el aula.
– 12:30 a 13:30: el alumnado que se queda a comer, come en el comedor y los que no las familias tienen esta hora para recoger al alumnado.
– 13:30 a 14:00: Vuelven al aula donde realizan actividades de relajación.
– 14:00 a 16:00: Este tiempo es momento para acabar las tareas de la mañana o jugar en rincones.
Horario profesorado:
El profesorado se distribuye en dos turnos:
– Primer Turno: de 8 a 13:00h
– Segundo Turno: de 11 a 16:00h
De 11:00 a 13:00 coinciden en el aula, en este tiempo se trabajan tareas más elaboradas para realizar con el alumnado tales como dramatizaciones, actividades plásticas, musicales…
Agrupamientos:
El alumnado de educación infantil está agrupado por ciclos, es decir, el alumnado de 3, 4 y 5 años se encuentra en el misma aula, siendo la ratio de 25 alumnos/as, cuya finalidad es la ayuda del alumnado entre niveles. Esta metodología está recogida en el Plan de centro y es llevada a cabo en todos los centros de educación Infantil de Montefiascone, asï como su método de lectura llamado Bartolini.
· Educación primaria (Scuola Elementare)
Visitamos varias escuelas de educación primaria, donde se encuentra el alumnado de 6 a 10 años.
Horario alumnado de lunes a sábado
Los tramos horarios son de 55 minutos cada uno, comenzando las clases a las 8:25h y siendo el primer tramo horario de 8:25 a 9:20h.
Las asignaturas que se imparten son las siguientes:
– Matemáticas: 7 sesiones 55’
– Italiano (lengua): 8 sesiones 55’
– Ciencias: 2 sesiones 55’
– Historia: 2 sesiones 55’
– Inglés: 3 sesiones 55’
– Educación física: 1 sesión 55’
– Religión: 2 sesiones 55’
– Geografía: 2 sesiones 55’
– Arte: 2 sesiones 55’
– Música: 1 sesión 55’
Agrupamientos:
En nuestra visita, pudimos comprobar que en la mayoría de las aulas, el alumnado está agrupado en mesas de 4. Cada semana, un alumno/a de cada equipo asumía un rol (ver cuadrante) e iban rotando de rol. Nos explicaron en qué consistía cada uno, capitán, mediador, silenciador y encargado de material.
Destacar la importancia de la lectura en el aula, cada alumno/a tomaba prestado un cuento o libro de la biblioteca que leían al acabar la tarea y apuntaban en un gran mural de Arco Iris cuando lo habían terminado y contado a sus compañeros/as.
La maestra/o tenía continuidad con su alumnado los 4 años de educación elemental, aspecto que destacaron muy positivo para ambas partes.
El apoyo al alumnado con necesidades educativas, ya que cada alumno/a con algún trastorno del desarrollo contaba con un monitor o maestro de apoyo en el aula.
En el centro, llevan a cabo un proyecto de robótica, a través de la plataforma de Erasmus + donde se realizan actividades conectadas a través de la plataforma de twinning. Este proyecto será entre los países de Polonia, Rumanía, España e Italia. (Ver Anexo Documentación Robótica Italia)
· Primer nivel de escuela Secundaria (Escuola secundaria de I grado)
Continuación de la escuela elemental, alumnos/as de 11 a 14 años. Tuvimos un gran recibimiento con diferentes actividades musicales, nos enseñaron la escuela y el alumnado que estudia español nos informó de las características más importantes de su vida diaria en la escuela tales como:
Horario alumnado de lunes a sábado
De lunes a sábado las clases empiezan a las 8:15 y terminan a las 13:15.
Las asignaturas que se estudian son:
– Lengua y literatura
– Conocimiento del medio (historia, Ciencias naturales, geografía)
– Tecnología
– Música
– Arte e imagen
– Educación Física
– Religión
– Lenguas extranjeras: Inglés (tres horas a la semana) Español o francés (dos horas a la semana)
Por la tarde, el colegio organiza clases de música, se puede elegir entre el estudio de algunos instrumentos: piano, guitarra, flauta travesera y violonchelo.
Aspectos a destacar en la escuela
Además de las aulas, cuentan con un gimnasio donde entrenan dos veces a la semana. Un laboratorio de cocina, de arte e imagen, dos laboratorios de tecnología, uno de ciencias naturales, de música y una biblioteca. Por lo que se refiere al laboratorio de cocina en diciembre han realizado platos españoles y mexicanos.
Otras actividades realizadas durante el año son el concierto Navideño, en la Iglesia de San Flaviano, dirigido por el profesor Bordini. Por lo que ensayan para cantar y tocar en el concierto. Todo el alumnado toca la flauta y aparte cada clase aprende a tocar un instrumento diferente.
Para el día del Libro, los estudiantes son los protagonistas porque exponen obras realizadas durante el curso, siendo este año la temática principal Los Derechos Humanos.
También en este nivel, se lleva a cabo el proyecto Erasmus + con el proyecto de Robótica entre los países mencionados anteriormente, así como intercambios culturales entre Alemania y Dinamarca.
