Centro

Estimadas familias, aquí os dejamos el listado de materiales necesario para el próximo curso escolar 2024-25 que en nada, comenzaremos.

¡¡¡Feliz verano!!!

INFANTIL.

PRIMARIA.

Aquí os dejamos un par de documentos para que os sirvan de ayuda con respecto a las diferentes tipologías de becas y sus plazos.

El 8M como día internacional de la mujer fue adoptado por la Asamblea General de la ONU en 1977, aunque dos años antes ya lo había empezado a conmemorar. Su origen está en las manifestaciones de las mujeres que, especialmente en Europa, reclamaban a comienzos del siglo XX el derecho al voto, mejores condiciones de trabajo y la igualdad entre mujeres y hombres.

El pasado viernes, el Colegio El Torreón se unió a la conmemoración global del Día Internacional de la Mujer con una serie de actividades significativas que resaltaron la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.

Estimadas familias,
 
Nos acercamos al final de trimestre y es momento de agradecer a toda la Comunidad Educativa el desarrollo y el buen hacer de todos a lo largo de todo el trimestre.
Mañana día 22 de diciembre, se hará entrega de los boletines de notas, que serán entregados en el punto de recogida a partir de mañana a las 10 horas.
 
Os deseamos unas felices vacaciones y un Feliz 2024 para todos.

Buenos días queridas familias, esperamos que hayan tenido unas buenas vacaciones. Durante estos días estamos preparando todo para que el curso comience de la mejor manera posible. El lunes día 11 empezamos con el calendario lectivo de este curso. Desde ese día tenemos  comedor para el alumnado que lo haya solicitado y lo tenga concedido, pero ese día NO hay AULA MATINAL. El servicio de  TRANSPORTE ESCOLAR solo se realizará a la salida . El horario de entrada para ese día es el que viene indicado a continuación:

• Todo el centro entrará desde las 12:00h hasta las 14:00 en periodo lectivo.

• De lunes, martes y viernes de 9:00 a 10:00.
• Miércoles y jueves de 9:00 a 11:00

Gracias.

El 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha instaurada por Naciones Unidas para visibilizar a las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y contribuir a promover el ejercicio efectivo de sus derechos.

En los últimos años, se ha avanzado considerablemente en la concienciación y la aceptación del autismo. Esto se debe principalmente a la contribución de los numerosos e increíbles defensores de las personas con autismo que han trabajado incansablemente para dar a conocer al resto del mundo las experiencias vividas por las personas autistas. Hemos abandonado la idea de curar o convertir a las personas con autismo para centrarnos en su aceptación, apoyo, inclusión y la defensa de sus derechos.

En 2023 el lema elegido es «Llamémoslo por su nombre». Desde el CEIP. El Torreón hemos participado en las actividades relacionadas con este día y además hemos concienciado a nuestros alumnos sobre la importancia de visibilizar este trastorno. Os mostramos el resultado de nuestras actividades y la implicación del centro, dando como producto el siguiente video.

 EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO ESCOLAR 2022/2023 

 INFORMACION IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO y FAMILIAS 

 ENTRADA Y SALIDA DEL CENTRO 

Aula Matinal: desde las 7,30h hasta las 8,45h de la mañana. 

Horario general desde las 9h de la mañana hasta las 14h del mediodía. 

Comedor Escolar: desde las 14h hasta las 16h. Recogida a partir de las 15,30h de la tarde. 

Actividades Extraescolares: desde las 16h hasta las 18h de la tarde. 

Transporte Escolar: itinerario de recogida para la entrada al Centro Escolar desde las 8,15h de la mañana. Itinerario de entrega del alumnado desde la salida del Centro Escolar a partir de las 14,15h. 

 SER PUNTUALES A LA ENTRADA Y A LA SALIDA 

Es necesario crear el hábito de acudir “al trabajo” con puntualidad para no interrumpir constantemente las actividades que se realizan en la primera sesión. Una vez que el alumnado está matriculado en el Centro Educativo, la asistencia al mismo es obligatoria, salvo enfermedad o causa de fuerza mayor justificada. 

Es importante que avisen por teléfono si a la hora de recogerlos les surge alguna emergencia que les impide llegar a tiempo. 

Fuera del horario general el procedimiento a seguir es: primero llamar a los padres para ver qué ha ocurrido mientras tranquilizamos al alumnado y en caso de no poder contactar, avisar a la Policía Local para que busquen algún familiar que pueda hacerse cargo. 

El incumplimiento reiterado del horario de entrada y salida o la asistencia diaria al Centro Educativo, sin la justificación pertinente, es responsabilidad de los adultos y en caso necesario será tramitado como protocolo de absentismo escolar a Asuntos Sociales. 

Esperar a que el docente entregue a sus hijos para poder recogerlos. El alumnado no puede irse solo. Por su seguridad tenemos que saber cuándo se va y con quién. Acostumbrarlos a despedirse. 

Los padres rellenarán un documento en el que autorizan a otros adultos para recoger a sus hijos, en el caso de que no puedan hacerlo ellos en persona. Si tuviera que venir, excepcionalmente, otra persona no autorizada previamente, tienen que comunicarlo al Centro Educativo con suficiente antelación para permitir la recogida. En caso contrario el alumnado no se puede ir. 

Aquellas familias que tengan una sentencia de separación, divorcio u otro documento oficial en el que se contempla régimen de visitas por parte de los progenitores, tienen que comunicarlo al maestro lo antes posible y proporcionarle la resolución judicial. EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO ESCOLAR 2022/2023 

El docente tiene que estar pendiente del alumnado tanto a la entrada como a la salida del Centro. Para hablar de cualquier tema relacionado con sus hijos es necesario pedir tutoría al maestro mediante el uso de los medios oficiales (IPasen, Agenda Escolar). 

No obstante, puntualmente, si es algo importante o urgente pueden comunicárselo. El horario de tutoría se realiza de 4 a 5 de la tarde, los lunes, previa cita. 

 SALUD E HIGIENE 

El alumnado no asistirá a clase si tiene fiebre, tos persistente, diarrea, vómitos, enfermedad contagiosa, piojos… o cualquier situación que le impida asistir con normalidad a clase. 

No se pueden administrar medicamentos en el Centro Educativo, salvo al alumnado con dictamen médico y con autorización expresa de los padres, en el caso de enfermedades crónicas como asma, convulsiones, etc. 

Hay que informar al maestro y al Centro Educativo de cualquier problema importante de salud del alumnado, como alergias (picaduras de insectos, alimentarias, medicinales…) y enfermedades. 

Es importante rellenar la autorización para llevarlos al Centro de Salud en caso necesario, avisando al mismo tiempo a la familia y dejar un listado de teléfonos activos para que podamos localizarles. 

El alumnado cuando juega suele tener mucho contacto físico, por lo que es necesario una higiene adecuada, prestando especial atención a las cabezas (todos los años se dan casos de piojos), manos y uñas (para evitar arañazos involuntarios) y el baño diario que evite el rechazo de los compañeros. 

Por otro lado es conveniente que aprendan bien a sonarse los mocos y a estornudar tapándose con las manos o el codo, para evitar dispersar gérmenes hacia los demás compañeros. 

 ROPA, ALIMENTACIÓN Y SUEÑO 

Es conveniente marcar la ropa del tipo abrigos, gorros, bufandas… y que sepan cuál es la suya. Deben ser responsables de cuidar de sus propias pertenencias. 

Los días de lluvia, los paraguas no deben quedarse en el colegio puesto que no los vamos a necesitar y solo sirven para crear conflictos. 

El desayuno es la comida más importante del día, porque nos proporciona energía suficiente para toda la mañana, tiempo en el que estamos fuera de casa. Es importante levantarlos con antelación y establecer rutinas de aseo, necesidades básicas, vestuario y desayuno. Ya sabemos que cuando los niños tienen hambre o sueño suelen ponerse irritables y penosos, tienen menor capacidad de atención en clase y se encuentran incómodos. Por tanto debe haber tiempo para todo antes de salir de casa. 

Es importante traer una botella de agua con su nombre, que puedan abrir fácilmente y saciar la sed. EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO ESCOLAR 2022/2023 

En el cole tomamos un tentempié a media mañana que no sustituye al desayuno en casa y mucho menos al almuerzo. Se toma a partir de las 11h de la mañana y debe ser sano y variado: fruta, zumo, yogurt, bocadillo, galletas… evitando el abuso de chocolates, bollería industrial y chucherías. 

El alumnado no tira a la basura lo que no se come. Envuelven lo que no han tomado y vuelve a casa para que los padres controlen lo que no consumen. 

Dado que cada vez hay mayor número de alumnado alérgico a determinados alimentos, en el Centro Educativo no se celebran los cumpleaños, ni se entregan invitaciones ni regalos… estas cuestiones son de índole personal y se celebran en el ámbito familiar. 

La calidad y cantidad de horas de sueño son fundamentales para que el alumnado crezca sano. Procurad que duerman solos y en su propia cama. Los niños deben venir a clase descansados. 

 TUTORIAS 

Dedicamos una hora semanal a la tutoría para atender a las familias del alumnado. Puede ser a petición de éstas o convocados por el maestro. Es importante la asistencia, sin niños, porque se van a tratar temas importantes para vuestros hijos. 

Ante cualquier conflicto que pueda surgir deben acudir primero al docente que estaba con sus hijos en ese momento o al tutor, ya que es quien tiene la información de primera mano. La colaboración familia-escuela siempre es muy necesaria. 

 ACTIVIDADES 

A lo largo del curso se realizan numerosas actividades dentro y fuera del Centro, unas planificadas con antelación y otras que surgen a lo largo del curso, pero todas pedagógicamente apropiadas además de tener contenido educativo. 

Todas las que se realicen fuera del Centro y/o conllevan un gasto monetario necesitarán una autorización previa de los padres, sin la cual no podrán participar en dicha actividad. 

 HORARIO LECTIVO, SU TRABAJO. 

Para el alumnado la vida en el colegio es diferente a la de su casa. Aquí pasan a ser uno más con sus compañeros, se relacionan con maestros que al principio no conocen ni les conocen a ellos, tienen otros horarios, se desenvuelven en otros espacios, con otras normas y otras exigencias. 

La incorporación al curso escolar es un período complejo tanto para el alumnado como para el profesorado y a veces, una fuente de preocupación para las familias. Pero es imprescindible para el desarrollo integral de los niños, para su proceso global de maduración, de autonomía personal y de relación en sociedad. Hay niños que se adaptan con mayor facilidad y otros necesitan más tiempo. EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO ESCOLAR 2022/2023 

La asistencia al Centro Escolar debe ser una actividad normalizada (como si fuera su trabajo) y hay que abordarla con la mayor naturalidad posible. No debemos dramatizar las despedidas ni idealizar el colegio, puesto que tiene sus normas y sus exigencias. Debemos comentar y dialogar con ellos siempre en positivo, pidiéndoles que confíen en sus maestros, dado que van a compartir muchas horas a lo largo del curso. 

Si en algún momento surge alguna preocupación a nivel educativo, hablad primero con el maestro correspondiente, quién os ayudará como profesional. No debemos dar importancia excesiva a los pequeños conflictos que surjan entre el alumnado, porque suelen pasar del enfado al abrazo en poco tiempo. Normalmente cuando intervienen los adultos se le da una importancia innecesaria. Hay que fomentar la no violencia. Si algo les preocupa debemos potenciar que confíen en sus maestros y que es mucho mejor llevarse bien con los demás, porque van a ser tus amigos, “lo que no quieres para ti no lo quieras para los otros”. 

Es importante escuchar al alumnado con interés acerca de su vida en el colegio y valorar mucho el esfuerzo realizado. Esto es gratificante para ellos. 

Gracias por su atención. 

El Equipo Docente