{"id":49,"date":"2015-03-13T08:47:05","date_gmt":"2015-03-13T08:47:05","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=49"},"modified":"2024-11-08T10:08:48","modified_gmt":"2024-11-08T10:08:48","slug":"proyecto-educativo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/proyecto-educativo\/","title":{"rendered":"Proyecto Educativo"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1662 alignleft\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/files\/2015\/03\/proyecto-300x266.png\" alt=\"proyecto\" width=\"300\" height=\"266\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/files\/2015\/03\/proyecto-300x266.png 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/files\/2015\/03\/proyecto.png 640w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Un centro se define en gran medida por su <strong>Proyecto Educativo<\/strong>. En \u00e9l se plasma el modelo educativo y la concreci\u00f3n de la normativa que un centro realiza respecto a las ense\u00f1anzas que imparte. Aspectos tales como las finales educativas, objetivos, atenci\u00f3n a la diversidad, etc.<\/p>\n<p>Que la web de un centro informe de su Proyecto Educativo es una apuesta clara por la <strong>transparencia<\/strong>.<\/p>\n<p>Este espacio puede mostrar tanto los aspectos esenciales del Proyecto como enlazar a otros documentos o secciones con informaci\u00f3n m\u00e1s detallada.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">El Plan de Centro&nbsp; comprende los siguientes elementos prescriptivos referenciados en la normativa:<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&#8211;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proyecto Educativo.<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&#8211;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento.<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&#8211;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Proyecto de Gesti\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">El<strong> Proyecto Educativo del Centro<\/strong> recoge los valores, los objetivos, las prioridades y las formas de actuaci\u00f3n. Asimismo, incorpora la concreci\u00f3n del curr\u00edculum establecido por la Administraci\u00f3n educativa fijado y aprobado por el Claustro, as\u00ed como el tratamiento transversal en las \u00e1reas, materias o \u00e1mbitos de la educaci\u00f3n en valores y otras ense\u00f1anzas. Tal Proyecto tiene en cuenta las caracter\u00edsticas del entorno social y cultural del Centro, recoge la forma de atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado y la acci\u00f3n tutorial, as\u00ed como el plan de convivencia, respetando el principio de no discriminaci\u00f3n y de inclusi\u00f3n educativa como valores fundamentales, as\u00ed como los principios y objetivos recogidos en la LOMLOE .<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">El <strong>Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funcionamiento<\/strong> recoge las normas organizativas y funcionales que facilitan un clima de trabajo adecuado para que logremos alcanzar los objetivos que nos hemos planteado. Asimismo, permite mantener un ambiente de respeto, confianza y colaboraci\u00f3n entre todos los sectores de la comunidad educativa.<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">El<strong> Proyecto de Gesti\u00f3n<\/strong> es el que recoge la ordenaci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de los recursos del centro, tanto materiales como humanos.<\/span><\/p>\n<p class=\"zfr3Q CDt4Ke \" dir=\"ltr\"><span class=\"C9DxTc \">&nbsp;<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un centro se define en gran medida por su Proyecto Educativo. En \u00e9l se plasma el modelo educativo y la concreci\u00f3n de la normativa que un centro realiza respecto a las ense\u00f1anzas que imparte.&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"page-cs.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2676,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions\/2676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipenebral\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}