Programa del juego y el juguete no violento y no sexista

Las Delegaciones de Igualdad y Educación y Participación Ciudadana, Salud y Consumo del Ayuntamiento de Dos Hermanas han puesto en marcha el programa del juego y el juguete no violento y no sexista. La actividad que se ha llevado a cabo con el alumnado de 4º de Primaria de nuestro centro ha sido un taller de juegos cooperativos y participativos.

La metodología que se ha propuesto favorece ante todo la participación, el conflicto cognitivo y el replanteamiento de las formas de relaciones públicas y privadas de niñas y niños a través de la incorporación y el tratamiento transversal de la perspectiva de género en cada acción.

Por ello, previo a esta actividad se ha iniciado en las clases una fase de sensibilización y de toma de conciencia, que facilite y legitime el proceso de aprendizaje coeducativo-cooperativo.

El aprendizaje cooperativo se caracteriza por la consecución de un objetivo común, jugar aprendiendo, en el que nadie gana ni pierde, sino que cooperan hasta alcanzar el fin establecido. El juego cooperativo se diferencia del juego competitivo en la ausencia de una persona ganadora, es decir, en la lucha por ganar.

Los juegos nos remiten a una visión de la realidad, a través de los roles que se transmiten.

Existen desigualdades en el tipo de juegos en los que participan chicas y chicos, así como en la forma de llevarlos a cabo. Todo esto, nos exige abordar prácticas coeducativas que rompan con los roles establecidos a la hora de plantear la propuesta educativa.

Para este taller de juegos cooperativos se ha tenido en cuenta:

– Utilizar los juegos como recursos didácticos en los que se ofrezcan nuevos modelos de actuación.

– Intervenir cuando sea necesario para modificar las actitudes sexistas o violentas y el rechazo a la participación.

– Interactuar y participar de forma equilibrada los niños y niñas.

– Pasar todos y todas por los diferentes estadios del juego.

– Quedarse siempre con el lado positivo del juego.

– Conocer las reglas, para evitar dar las cosas por sabidas.

– Centrarse en la forma de participación, evitando la expresión de quién juega bien y quién juega mal.

Para cada juego se han formado grupos, que le han permitido conocer alternativas originales de ocio no sexista ni violento.

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    El CEIP Europa es un centro de Infantil y Primaria situado en la barriada de Montequinto en la localidad de Dos Hermanas.

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