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Actividades extraescolares

–> Descripción

El acompañamiento escolar es una actuación dirigida al alumnado que, por diferentes motivos, no puede recibir el acompañamiento y apoyo suficientes en el seno familiar, con el que se persigue compensar los desfases existentes en los niveles de logro de las competencias básicas, especialmente en las competencias de comunicación lingüística y en razonamiento matemático. De este modo, el acompañamiento escolar se concibe como una medida favorecedora del éxito escolar, así como una importante vía para la prevención del absentismo y abandono escolar tempranos.

–> Objetivos.

– Favorecer la inclusión educativa y social del alumnado que requiera de esta medida, facilitándoles técnicas y herramientas necesarias para un desenvolvimiento autónomo.
– Contribuir a la consecución de los objetivos establecidos en el curriculum de la etapa de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria dentro del Proyecto Educativo del centro.
– Apoyar la transformación social y cultural del centro escolar y de la comunidad educativa.
– Establecer cauces de coordinación, cooperación y colaboración entre todos los agentes implicados en el sistema educativo, docentes y no docentes, para prestar una respuesta integral al alumnado desde una visión inclusiva de la educación.

–> Alumnado beneficiario: El alumnado beneficiario del acompañamiento escolar será aquel que presente dificultades para alcanzar las competencias básicas y que está escolarizado en el segundo o el tercer ciclo de la etapa de Educación Primaria.

–> Programación: Las sesiones abordarán los siguientes bloques de contenidos:

– Competencias y aprendizajes instrumentales básicos: comprensión lectora, expresión oral o escrita y cálculo y resolución de problemas, entre otros.
– Estrategias, técnicas y hábitos de estudio: planificación y organización del trabajo escolar, técnicas de trabajo intelectual, mejora de la lectura, motivación, constancia y esfuerzo personal.
– El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la vida diaria.
– Coeducación, normas para la convivencia, mediación y resolución pacifica de conflictos.
– Actividades motivadoras, funcionales y que facilitan el proceso de transferencia de los aprendizajes escolares

–> Agrupamientos: Los grupos estarán compuestos por un mínimo de 5 y un máximo de 10 alumnos/as.

–> Horario (PROA): 3º y 4º de Primaria, los martes y jueves de 16:00h a 18:00h. Los grupos de 5º y 6º de Primaria, los lunes y miércoles de 16:00h a 18:00h.

–> Además, también disponemos de las siguientes extraescolares:

– Acompañamiento lingüístico español (PALI): Hay dos grupos los lunes y miércoles de 18:00h a 20:00h.

Programa de Refuerzo en Lengua Extranjera Inglés (PREX): lunes y miércoles de 16:00h a 18:00h. Un grupo con horario de 16:00h a 17:00 y otro grupo de 17:00h a 18:00h.

– Escuela deportiva:  

  • Fútbol Sala, los martes y jueves de 16:00h a 17:00h.
  • Baloncesto, los martes y jueves de 17:00h a 18:00 h.
  • Voleibol, los lunes y miércoles de 17:00h a 18:00h.

– Refuerzo: de lunes a jueves por Asociación Aliento con horario de tarde.

 

 

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