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ESCUELA: ESPACIO DE PAZ<\/p>\n
Nuestro centro viene participando en este programa desde hace m\u00e1s de 15 a\u00f1os, con
el proyecto \u201dAprendemos a convivir\u201d, cuyo objetivo principal es el de crear un clima
favorable de convivencia dentro y fuera del aula, prevenir los conflictos y en su caso
resolverlos de forma pac\u00edfica. Desde este proyecto trabajamos la educaci\u00f3n en valores
y canalizamos actividades como los Juegos de patio, campa\u00f1as solidarias y de limpieza,
actividades para el d\u00eda de la Paz y talleres de coeducaci\u00f3n.<\/p>\n
CRECIENDO EN SALUD<\/p>\n
Las carencias observadas en gran parte de nuestro alumnado en cuanto a pr\u00e1cticas
inadecuadas en alimentaci\u00f3n, horas de sue\u00f1o y aseo e higiene personal, nos animaron a
solicitar desde el curso 2017\/18 la participaci\u00f3n en este programa para la promoci\u00f3n de
h\u00e1bitos de vida saludable. Actualmente, no s\u00f3lo fomentamos entre nuestro alumnado el
consumo de frutas y hortalizas sino tambi\u00e9n el consumo de l\u00e1cteos.<\/p>\n
ALDEA B, E. AMBIENTAL<\/p>\n
En el curso 2021\/22 solicitamos el proyecto de Aldea B, como herramienta de Educaci\u00f3n Ambiental
para la Comunidad Educativa y que como objetivos se plantea: favorecer el desarrollo de las
competencias clave del alumnado, el intercambio de experiencias educativas, el trabajo en equipo, la
creaci\u00f3n de redes profesionales, el trabajo por proyectos u otras metodolog\u00edas activas e innovadoras
que propicien, en definitiva, un cambio en conductas ambientales con nuestro entorno y que incida
en la pr\u00e1ctica educativa diaria. Tambi\u00e9n nos servir\u00e1 para explotar recursos que tenemos en el centro
como el huerto escolar y un proyecto piloto de jard\u00edn bot\u00e1nico.<\/p>\n
TRANSFORMACI\u00d3N DIGITAL<\/p>\n
Entendemos pues las TICs como herramienta fundamental de motivaci\u00f3n y aprendizaje para el
alumnado en general, pero especialmente en nuestro centro se ha de tener en cuenta el car\u00e1cter
compensatorio que este proyecto tiene para nuestro alumnado, ya que proviene de un entorno
bastante desfavorecido desde el punto de vista sociocultural, en el que el acceso a las nuevas
tecnolog\u00edas se restringe en la mayor\u00eda de los casos a las pr\u00e1cticas que el colegio pueda ofrecer.
Actualmente disponemos de tablets y ultraport\u00e1tiles para trabajar desde la plataforma Moodle
Centros las distintas materias. A\u00f1adir que recientemente hemos recibido la dotaci\u00f3n de 25 port\u00e1tiles
nuevos con la posibilidad de usar la pantalla como Tablet.<\/p>\n
PROGRAMA DE ACOMPA\u00d1AMIENTO ESCOLAR y PREX<\/p>\n
Responde a la necesidad de mejorar los \u00edndices de \u00e9xito escolar en este colegio y dar respuesta al
alumnado que requiere apoyo y refuerzo educativo adicional a las actividades que realizan en
horario lectivo.<\/p>\n
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