{"id":2624,"date":"2025-01-21T20:00:25","date_gmt":"2025-01-21T19:00:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/?p=2624"},"modified":"2025-01-21T23:07:51","modified_gmt":"2025-01-21T22:07:51","slug":"plan-de-centro-ceip-fernando-gavilan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/plan-de-centro-ceip-fernando-gavilan\/","title":{"rendered":"Proyecto Educativo CEIP Fernando Gavil\u00e1n"},"content":{"rendered":"<p><b>EP\u00cdGRAFES PROYECTO EDUCATIVO<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/b><\/p>\n<p>1. <a title=\"INTRODUCCI\u00d3N\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/introduccion\/\">INTRODUCCI\u00d3N<\/a>.<\/p>\n<p>2. <a title=\"Marco Normativo\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/marco-normativo\/\">MARCO NORMATIVO<\/a>.<\/p>\n<p>3. <a title=\"Se\u00f1as de Identidad\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/senas-de-identidad\/\">SE\u00d1AS DE IDENTIDAD<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>4. <a title=\"Objetivos Propios Para La Mejora Del Rendimiento Escolar\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/objetivos-propios-para-la-mejora-del-rendimiento-escolar\/\">OBJETIVOS PROPIOS PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>ESCOLAR.<\/a><\/p>\n<p>5. <a title=\"L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/lineas-generales-de-actuacion-pedagogica\/\">L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA<\/a>.<\/p>\n<p>5.a. <a title=\"L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA (CONCRECI\u00d3N PARA EL CENTRO)\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/lineas-generales-de-actuacion-pedagogica-concrecion-para-el-centro\/\">L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA (CONCRECI\u00d3N PARA EL CENTRO)<\/a>.<\/p>\n<p>ANEXO AL PUNTO 5.a.: <a title=\"Aspectos metodol\u00f3gicos para la construcci\u00f3n de situaciones de aprendizaje y evaluaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica docente.\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/aspectos-metodologicos-para-la-construccion-de-situaciones-de-aprendizaje-y-evaluacion-de-la-practica-docente\/\">Aspectos metodol\u00f3gicos para la construcci\u00f3n de situaciones de aprendizaje y la evaluaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica docente<\/a>.<\/p>\n<p>6. <a title=\"COORDINACI\u00d3N Y CONCRECI\u00d3N DE LOS CONTENIDOS&nbsp; CURRICULARES, AS\u00cd COMO EL TRATAMIENTO TRANSVERSAL EN&nbsp; LAS \u00c1REAS DE EDUCACI\u00d3N EN VALORES Y OTRAS ENSE\u00d1ANZAS,&nbsp; INTEGRANDO LA IGUALDAD DE G\u00c9NERO COMO UN OBJETIVO&nbsp; PRIMORDIAL\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/coordinacion-y-concrecion-de-los-contenidos-curriculares-asi-como-el-tratamiento-transversal-en-las-areas-de-educacion-en-valores-y-otras-ensenanzas-integrando-la-igualdad-de-gener\/\">COORDINACI\u00d3N Y CONCRECI\u00d3N DE LOS CONTENIDOS<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>CURRICULARES, AS\u00cd COMO EL TRATAMIENTO TRANSVERSAL EN<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>LAS \u00c1REAS DE EDUCACI\u00d3N EN VALORES Y OTRAS ENSE\u00d1ANZAS,<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>INTEGRANDO LA IGUALDAD DE G\u00c9NERO COMO UN OBJETIVO<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>PRIMORDIAL<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>7. <a title=\"CRITERIOS PEDAG\u00d3GICOS PARA LA DETERMINACI\u00d3N DE LOS&nbsp; \u00d3RGANOS DE COORDINACI\u00d3N DOCENTE DEL CENTRO Y DEL&nbsp; HORARIO DE DEDICACI\u00d3N DE PERSONAS RESPONSABLES DE LOS&nbsp; MISMOS PARA LA REALIZACI\u00d3N DE SUS FUNCIONES, DE&nbsp; CONFORMIDAD CON EL N\u00daMERO TOTAL DE HORAS QUE, A TALES&nbsp; EFECTOS, SE ESTABLEZCA POR ORDEN DE LA PERSONA TITULAR&nbsp; DE LA CONSEJER\u00cdA COMPETENTE EN MATERIA DE EDUCACI\u00d3N\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/criterios-pedagogicos-para-la-determinacion-de-los-organos-de-coordinacion-docente-del-centro-y-del-horario-de-dedicacion-de-personas-responsables-de-los-mismos-para-la-realizacion-d\/\">CRITERIOS PEDAG\u00d3GICOS PARA LA DETERMINACI\u00d3N DE LOS<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>\u00d3RGANOS DE COORDINACI\u00d3N DOCENTE DEL CENTRO Y DEL<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>HORARIO DE DEDICACI\u00d3N DE PERSONAS RESPONSABLES DE LOS<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>MISMOS PARA LA REALIZACI\u00d3N DE SUS FUNCIONES, DE<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>CONFORMIDAD CON EL N\u00daMERO TOTAL DE HORAS QUE, A TALES<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>EFECTOS, SE ESTABLEZCA POR ORDEN DE LA PERSONA TITULAR<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>DE LA CONSEJER\u00cdA COMPETENTE EN MATERIA DE EDUCACI\u00d3N<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>8. <a title=\"LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N Y PROMOCI\u00d3N DEL ALUMNADO\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-procedimientos-y-criterios-de-evaluacion-y-promocion-del-alumnado\/\">LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACI\u00d3N Y<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>PROMOCI\u00d3N DEL ALUMNADO<\/a>.<\/p>\n<p>9. <a title=\"LAS FORMAS DE ATENCI\u00d3N A LA DIVERSIDAD.\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/las-formas-de-atencion-a-la-diversidad\/\">FORMA DE ATENCI\u00d3N A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO<\/a>.<\/p>\n<p>10. <a title=\"ORGANIZACI\u00d3N DE LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACI\u00d3N PARA EL&nbsp; ALUMNADO CON \u00c1REAS PENDIENTES DE EVALUACI\u00d3N POSITIVA\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/organizacion-de-las-actividades-de-recuperacion-para-el-alumnado-con-areas-pendientes-de-evaluacion-positiva\/\">ORGANIZACI\u00d3N DE LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACI\u00d3N PARA EL<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>ALUMNADO CON \u00c1REAS PENDIENTES DE EVALUACI\u00d3N POSITIVA<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>11.<a title=\"PLAN DE ORIENTACI\u00d3N Y ACCI\u00d3N TUTORIAL ( POAT)\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/plan-de-orientacion-y-accion-tutorial-poat\/\">PLAN DE ORIENTACI\u00d3N Y ACCI\u00d3N TUTORIAL ( POAT)<\/a>.<\/p>\n<p>12.<a title=\"PROCEDIMIENTO PARA SUSCRIBIR COMPROMISOS EDUCATIVOS Y&nbsp; DE CONVIVENCIA CON LAS FAMILIAS, DE ACUERDO CON LO QUE&nbsp; SE ESTABLEZCA POR ORDEN DE LA PERSONA TITULAR DE LA&nbsp; CONSEJER\u00cdA COMPETENTE EN MATERIA DE EDUCACI\u00d3N\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/procedimiento-para-suscribir-compromisos-educativos-y-de-convivencia-con-las-familias-de-acuerdo-con-lo-que-se-establezca-por-orden-de-la-persona-titular-de-la-consejeria-competente\/\">PROCEDIMIENTO PARA SUSCRIBIR COMPROMISOS EDUCATIVOS Y<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>DE CONVIVENCIA CON LAS FAMILIAS, DE ACUERDO CON LO QUE<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>SE ESTABLEZCA POR ORDEN DE LA PERSONA TITULAR DE LA<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>CONSEJER\u00cdA COMPETENTE EN MATERIA DE EDUCACI\u00d3N<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>13.<a title=\"EL PLAN DE CONVIVENCIA A DESARROLLAR PARA PREVENIR LA&nbsp; APARICI\u00d3N DE CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y FACILITAR UN ADECUADO CLIMA ESCOLAR A QUE&nbsp; SE REFIERE EL ARTICULO 22\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/el-plan-de-convivencia-a-desarrollar-para-prevenir-la-aparicion-de-conductas-contrarias-a-las-normas-de-convivencia-y-facilitar-un-adecuado-clima-escolar-a-que-se-refiere-el-articulo-22\/\">EL PLAN DE CONVIVENCIA A DESARROLLAR PARA PREVENIR LA<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>APARICI\u00d3N DE CONDUCTAS CONTRARIAS A LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y FACILITAR UN ADECUADO CLIMA ESCOLAR A QUE<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>SE REFIERE EL ARTICULO 22<\/a>.<\/p>\n<p>14.<a title=\"EL PLAN DE FORMACI\u00d3N DEL PROFESORADO\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/el-plan-de-formacion-del-profesorado\/\">EL PLAN DE FORMACI\u00d3N DEL PROFESORADO<\/a>.<\/p>\n<p>15. <a title=\"LOS CRITERIOS PARA ORGANIZAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO&nbsp; ESCOLAR, AS\u00cd COMO LOS OBJETIVOS Y PROGRAMAS DE&nbsp; INTERVENCI\u00d3N EN EL TIEMPO EXTRAESCOLAR\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-criterios-para-organizar-y-distribuir-el-tiempo-escolar-asi-como-los-objetivos-y-programas-de-intervencion-en-el-tiempo-extraescolar\/\">LOS CRITERIOS PARA ORGANIZAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>ESCOLAR, AS\u00cd COMO LOS OBJETIVOS Y PROGRAMAS DE<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>INTERVENCI\u00d3N EN EL TIEMPO EXTRAESCOLAR<\/a>.<\/p>\n<p>16. <a title=\"LOS CRITERIOS PARA ESTABLECER LOS AGRUPAMIENTOS DEL&nbsp; ALUMNADO Y LA ASIGNACI\u00d3N DE LAS TUTOR\u00cdAS, DE ACUERDO CON&nbsp; LAS L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICO DEL&nbsp; CENTRO Y ORIENTADOS A FAVORECER EL \u00c9XITO ESCOLAR DEL&nbsp; ALUMNADO\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-criterios-para-establecer-los-agrupamientos-del-alumnado-y-la-asignacion-de-las-tutorias-de-acuerdo-con-las-lineas-generales-de-actuacion-pedagogico-del-centro-y-orientados-a-fa\/\">LOS CRITERIOS PARA ESTABLECER LOS AGRUPAMIENTOS DEL<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>ALUMNADO Y LA ASIGNACI\u00d3N DE LAS TUTOR\u00cdAS, DE ACUERDO CON<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>LAS L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICO DEL<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>CENTRO Y ORIENTADOS A FAVORECER EL \u00c9XITO ESCOLAR DEL<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>ALUMNADO<\/a>.<\/p>\n<p>17. <a title=\"LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACI\u00d3N INTERNA\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-procedimientos-de-evaluacion-interna\/\">LOS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACI\u00d3N INTERNA<\/a>.<\/p>\n<p>18. <a title=\"LOS CRITERIOS GENERALES PARA LA ELABORACI\u00d3N DE LAS PROGRAMACIONES DID\u00c1CTICAS DE LAS \u00c1REAS DE LA EDUCACI\u00d3N PRIMARIA Y DE LA EDUCACI\u00d3N ESPECIAL Y LAS PROPUESTAS PEDAG\u00d3GICAS DE LA EDUCACI\u00d3N INFANTIL\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-criterios-generales-para-la-elaboracion-de-las-programaciones-didacticas-de-las-areas-de-la-educacion-primaria-y-de-la-educacion-especial-y-las-propuestas-pedagogicas-de-la-educacion-infantil\/\">LOS CRITERIOS GENERALES PARA LA ELABORACI\u00d3N DE LAS<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>PROGRAMACIONES DID\u00c1CTICAS DE LAS \u00c1REAS DE LA EDUCACI\u00d3N<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>PRIMARIA Y DE LA EDUCACI\u00d3N ESPECIAL Y LAS PROPUESTAS PEDAG\u00d3GICAS DE LA EDUCACI\u00d3N INFANTIL<\/a>.<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>19. <a title=\"LOS PLANES ESTRAT\u00c9GICOS QUE, EN SU CASO, SE DESARROLLEN EN EL CENTRO\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/los-planes-estrategicos-que-en-su-caso-se-desarrollen-en-el-centro\/\">LOS PLANES ESTRAT\u00c9GICOS QUE, EN SU CASO, SE DESARROLLEN<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>EN EL CENTRO<\/a>.<\/p>\n<p>20. CUALQUIERA OTROS QUE LE SEAN ATRIBUIDOS POR ORDEN DE LA<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>PERSONA TITULAR DE LA CONSEJER\u00cdA COMPETENTE EN MATERIA<span class=\"Apple-converted-space\">&nbsp; <\/span>DE EDUCACI\u00d3N.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EP\u00cdGRAFES PROYECTO EDUCATIVO&nbsp; 1. INTRODUCCI\u00d3N. 2. MARCO NORMATIVO. 3. SE\u00d1AS DE IDENTIDAD.&nbsp; 4. OBJETIVOS PROPIOS PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO&nbsp; ESCOLAR. 5. L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA. 5.a. L\u00cdNEAS GENERALES DE ACTUACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA (CONCRECI\u00d3N PARA EL CENTRO). ANEXO AL PUNTO 5.a.: Aspectos metodol\u00f3gicos para la construcci\u00f3n de situaciones de aprendizaje y la evaluaci\u00f3n de la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":18083,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18083"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2624"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2692,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624\/revisions\/2692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipfernandogavilan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}