{"id":8485,"date":"2026-03-22T18:15:56","date_gmt":"2026-03-22T18:15:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipgandhi\/?p=8485"},"modified":"2026-03-22T18:15:56","modified_gmt":"2026-03-22T18:15:56","slug":"escuelas-conectadas-escuelas-que-avanzan-comienza-equireds","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipgandhi\/?p=8485","title":{"rendered":"ESCUELAS CONECTADAS, ESCUELAS QUE AVANZAN: COMIENZA EquiReds"},"content":{"rendered":"

ESCUELAS CONECTADAS, ESCUELAS QUE AVANZAN: COMIENZA EquiReds<\/strong>.
\nDurante tres d\u00edas, nuestro colegio Gandhi se ha convertido en el punto de encuentro de los seis centros educativos que formamos parte de \u201cEquiReds: Red educativa para la equidad, inclusi\u00f3n y sostenibilidad\u201d, proyecto agrupaciones de centros del Ministerio de Educaci\u00f3n, con el que aprendermos juntos para transformar la escuela. \ud83c\udf0d\u2728<\/p>\n

Han sido jornadas intensas y muy enriquecedoras en las que hemos compartido experiencias, descubierto nuevas realidades educativas y empezado a cambiar la mirada. Porque es necesario parar, escuchar y observar para darnos cuenta de algo tan importante como que los espacios tambi\u00e9n educan. \ud83c\udfeb<\/p>\n

Durante esta movilidad hemos reflexionado y aprendido sobre c\u00f3mo el dise\u00f1o y la organizaci\u00f3n de los espacios pueden influir en el aprendizaje, mejorar el rendimiento acad\u00e9mico y responder mejor a las necesidades de nuestro alumnado, favoreciendo as\u00ed la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n

Tres d\u00edas llenos de inspiraci\u00f3n, ideas y conversaciones que hacen que aportan a nuestros docentes nuevos aprendizajes para \ud83c\udf92\ud83d\udca1
\npara seguir construyendo juntos una escuela donde todos y todas tengan su lugar.<\/p>\n

Dentro del programa de actividades que hemos preparado como centro anfitri\u00f3n destacamos una recepci\u00f3n por parte de toda la comunidad educativa en la que contamos con la colaboraci\u00f3n de una Panda de Verdiales, un concurso de palabras malague\u00f1as de la mano de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, una degustaci\u00f3n de recetas de nuestra tierra,…
\nTambi\u00e9n ha sido importante la formaci\u00f3n al profesorado, que ha contado con la colaboraci\u00f3n de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de M\u00e1laga, de la mano de Lola Madrid, Roc\u00edo Teseira y Nacho Calder\u00f3n, referentes en el dise\u00f1o de espacios educativos y en inclusi\u00f3n.
\nTambi\u00e9n hemos visitado tres centros de nuestra ciudad: en Mar\u00eda de la O, el Nuestra Se\u00f1ora de Gracia y el Pr\u00e1cticas n 1.
\nY por supuesto, ha habido tiempo para conocer M\u00e1laga, la ciudad del para\u00edso y hacer una salida a la provincia con el Caminito del Rey como guinda a estos d\u00edas de aprendizaje y convivencia.
\nEn el mes de abril, las se\u00f1os Ana Mar\u00eda, Carmen y Raquel, viajar\u00e1n a Zarautz para la segunda movilidad. Y un mes m\u00e1s tarde, en mayo, visitaremos la Isla de La Palma, en Canarias.
\nOs seguiremos informando<\/p>\n

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EquiReds acaba de comenzar\u2026 y ya nos han ense\u00f1ado que si las escuelas se conectan y comparten ideas: la educaci\u00f3n avanza. \ud83d\ude80<\/p>\n

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