Este año, como actividad para celebrar el 25N se propone conocer el origen de dicha fecha y para ello es necesario trabajar sobre las hermanas Mirabal.
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Este año, como actividad para celebrar el 25N se propone conocer el origen de dicha fecha y para ello es necesario trabajar sobre las hermanas Mirabal.
“No todas las familias son iguales. Cada familia es diferente, única y especial”
A partir del cuento “Un puñado de botones” de Carmen Parents Luque, hemos trabajado la diversidad familiar dando lugar a un debate.
Durante la mañana el alumnado ha realizado una actividad plástica realizada con botones para representar a su familia.
En el Día Internacional de las Mujeres hemos aprendido cosas sobre mujeres importantes en la historia. Como acabamos de terminar nuestro proyecto sobre la vuelta al mundo, hemos aprovechado el gran interés despertado para estudiar mujeres importantes en los diferentes países que descubrimos durante el proyecto.
Como producción final, hemos colocado la biografía de esas mujeres en un mapa del mundo a la entrada de nuestro centro.
Os dejamos algunas fotos del desarrollo de la actividades.
61 conflictos – 61 esperanzas.
La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En en Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.
En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.
Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.
Fuente: unicef.es
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