Actividades 2024-2025

Actividades y Eventos

Para la celebración del carnaval, este año el tema elegido por el profesorado de Educación Infantil ha sido «Los pintores». 

En Primaria, el tema ha sido libre.

Como cada año, para celebrar el día de Andalucía, en el centro hacemos el «deayuno arriero».

Este año, tras unos años de paréntesis causados por la pandemia, hemos vuelto a la normalidad. Alumnos mayores han apadrinado a los más pequeños y les han ayudado a tomarse el desayuno.

 El  viernes 14 de febrero el alumnado de 3º a 6º de Primaria asistieron a una webinar, organizada pro la Funcación Aquae, para celebrar El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

 

Con motivo de la celebración del día de la mujer trabajdora, el 8 de marzo, en el centro se han realizado diversas actividades en las aulas. Además, entre todos el alumnado del centro se ha creado un mural en el que cada alumno/a ha escrito una frase sobre el tema que se trabaja. 

El alumnado de 5º y 6º de Primaria ha asistido a una charla en la que un miembro de la Guardia Civil les ha hablado sobre algunos de los peligros de Internet, y concretamente sobre el ciberacoso.

El alumnado de 5º A de Primaria ha asistido a la webinar «Menores ciberconsumidores: derechos y educación en consumo responsable»

Ha sido una webinar que, aunque ha tenido un vocabulario que en ocasiones no entendían y se les tenía que ir aclarando y resumiendo, ha sido bastante instructiva. 

En ésta se les ha hablado sobre sus derechos como usuarios de páginas webs a las que acceden a través de los dispositivos. También se les ha hablado sobre cómo hacer un consumo responsable de éstas.

El alumnado de 1º de primaria visita la Biblioteca de nuestro centro. Algunos alumnos de 6º de Primaria le han leido cuentos.

Llevamos unos días de intensas lluvias, a las que no estamos acostumbrados. 

El profesor de tres años ha aprovechado los charcos que se han formado en el patio para que sus alumnos puedan comprobar cómo flotan unos queños barquitos de papel.

¡Qué divertido ha sido!

El papá de un alumno de 6º de Primaria es bombero y ha venido a dar una charla al alumnado de este curso.

¡¡¡Ha sido muy interesante!!! 

La profesora de Inglés de 6º ha trabajado con sus alumnos la actividad «Giving directions» 

Ha sido una actividad muy divertida.

En la materia de Inglés, la profesora que imparte la materia en 5º de Primaia ha realizado un pequeño concurso para la celebración de la festividead de «Saint Patrick`s day».

La profesora de 6º A ha realizado una actividad de artística en la que el alumnado ha realizado dibujosbasados en el artista  Yayoi Kusama

La coordinadora de la Biblioteca ha propuesto una actividad muy monita y motivadora para el alumnado que quiere ir a la Biblioteca durante el tiempo de recreo.

La actividad consiste en elaborar cromos de papel para después poder jugar con ellos.

Al alumnado le está encantado esta actividad.

Algunos de los miembros del Club de Rugby del Rincón de la Victoria han asistido al centro para darle una charla al alumnado de 4º de Primaria.

Ha sido muy interesante y muchos alumnos quieren apuntarse a esta actividad.

Aquae STEM, es un programa educativo que pretende atraer, potenciar y despertar vocaciones STEAM (Science, Technology, Engineering y Mathematics) entre las alumnas y alumnos de primaria, al mismo tiempo que busca sensibilizar a su entorno más próximo; entre los que se encuentran sus maestros y maestras, sus compañeros de clase y, por supuesto, su familia.

El proyecto apuesta por generar vínculos con las ciencias en el segmento de edad comprendido entre los 8 y los 12 años (3º a 6º de primaria), ya que los estudios demuestran que cada vez más la creación de vocaciones se genera en edades más tempranas, cuando la permeabilidad del alumnado es superior.

 

Salidas

El alumnado de Segundo Ciclo de Primaria ha realizado una visita a Planeta Explora.

Una actividad muy interesante en la que han realizado algunos experimentos y ha podido ver algunos objetos del colegio al que asisitían sus abuelos.

Una visita muy intereante.

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