Estimada Comunidad Educativa.

Como muchos de vosotros y vosotras ya conocéis, las tendencias pedagógicas actuales abogan por el aprovechamiento de los recursos digitales. Uno de los recursos más difundidos entre las escuelas y centros educativos, es el equipo informático u ordenador.

Este recurso permite abrir los distintos aprendizajes de nuestro alumnado a una nueva forma de enriquecimiento. La estimulación sensorial, pues en este medio se sintetizan muy bien imagen y sonido, permite aprendizajes significativos y funcionales. La persistencia en la memoria, así como su posterior utilización competencial, posibilitan un desarrollo completo de la persona.

El aula de informática del CEIP Joaquín Tena Artigas, está lista para su funcionamiento. Dicha aula está compuesta por un total de trece equipos informáticas. Siete de ellos han sido adquiridos gracias al AMPA «Rosalía de Castro», tras un esfuerzo económico considerable y una gestión muy eficaz. Como se puede apreciar, el trabajo del AMPA repercute en el centro y más que nada, en vuestros hijos e hijas, es decir, nuestro alumnado. Es por ello que os animamos una vez mas a todos los padres y madres, a participar y colaborar con esta asociación sin ánimo de lucro. La dirección web os la dejamos a continuación:

AMPA «Rosalía de Castro»

El resto de equipos informáticos han sido rescatados de los fondos del centro, y tras un proceso de puesta a punto, se han preparado para ser usados. En este trabajo ha colaborado tanto profesorado del centro, incluido el coordinador TIC del mismo, así como alumnos del tercer ciclo y del segundo ciclo.

La dotación de este aula, se completa con la Pizarra Digital Interactiva portátil que tiene el centro a su disposición, la cual quedará ubicada en dicha aula para realizar de una forma más efectiva, la labor docente dentro del aula.

Agradecemos la colaboración de los padres y madres que se ofrecieron gustosamente en la nueva ubicación del mobiliario del aula de informática, así como en la retirada de aquellos enseres cuya utilización no era propicia.

Deseando un correcto uso del aula en beneficio de todo nuestro alumnado, os damos las gracias a todos y todas por hacer de nuestro centro, un colegio mejor.

El Equipo Directivo

«Niño atiéndeme, por favor…» Expresión cada vez más presente en nuestras aulas. ¿Qué está ocurriendo? ¿Qué está contribuyendo  a que nuestros alumnos manifiesten cada vez más dificultad para centrar su atención? Quizás pueda darnos una visión clara,  y en mi opinión muy acertada, la médica psiquiatra Marian Rojas Estapé, quien en el video que presentamos, sitúa la causa en el sendero que sigue nuestra sociedad en el uso de las nuevas tecnologías y en la huella que este hecho está dejando en el cerebro, aún en desarrollo de nuestros hijos, nietos, sobrinos…

Tanto el uso inadecuado que, en muchos casos, nuestros menores hacen de las nuevas tecnologías  (móviles, tabletas, etc..) como  el modelo incorrecto, que en frecuentes ocasiones, también perciben de los adultos en relación al uso de las mismas  (dependencia excesiva de las redes sociales, etc…) están contribuyendo a generar niños insatisfechos, con escasa tolerancia a la frustración, inatentos….. En definitiva, estamos fomentando con estos hábitos a cambiar el sentido lógico en la relación entre el ser humano y las nuevas tecnologías, dejando de ser estas unas herramientas a nuestro servicio para convertirse en un condicionante  importante de nuestro bienestar.

No contribuyamos a arrebatar a nuestros hijos el interés por aprender.