{"id":44,"date":"2015-03-13T08:42:15","date_gmt":"2015-03-13T08:42:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/pre\/ceip\/?page_id=44"},"modified":"2023-02-09T12:08:36","modified_gmt":"2023-02-09T12:08:36","slug":"planes-y-proyectos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/planes-y-proyectos\/","title":{"rendered":"Planes y Programas"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-548 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/files\/2014\/12\/lapices3-1024x682.jpg\" alt=\"\" width=\"486\" height=\"324\" srcset=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/files\/2014\/12\/lapices3-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/files\/2014\/12\/lapices3-300x199.jpg 300w, https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/files\/2014\/12\/lapices3.jpg 1280w\" sizes=\"(max-width: 486px) 100vw, 486px\" \/><\/p>\n<p>Cada centro personaliza y adapta su Proyecto Educativo adhiri\u00e9ndose a diferentes <strong>Planes y Programas<\/strong> promovidos desde la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte.<\/p>\n<p>Este apartado recoger\u00eda la descripci\u00f3n, finalidades, actividades, coordinador\/a, etc. de estos Planes y Programas desarrollados por el centro. A continuaci\u00f3n se muestran algunos de ellos.<\/p>\n<ul>\n<li><a title=\"Plan de Igualdad\" href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/plan-de-igualdad\/?preview=true\"><strong>PLAN DE IGUALDAD<\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>(Si pincha en el t\u00edtulo del programa podr\u00e1 acceder a ver las actividades llevadas a cabo)<\/p>\n<p><em><strong>RESPONSABLE<\/strong><\/em>: PILAR BARO PE\u00d1A<\/p>\n<p><em><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA:<\/strong><\/em>&nbsp;<\/p>\n<p>Este plan se suma a las iniciativas de Naciones Unidas en el marco del Decenio&nbsp;de Cultura de Paz y Noviolencia (2001-2010). Su elaboraci\u00f3n es resultado de la consulta de las acciones realizadas en este campo tanto por el profesorado y diversos agentes educativos y sociales como por expertos universitarios y centros de investigaci\u00f3n para la paz, entre otros.<\/p>\n<p>La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, mediante este Plan Andaluz de Educaci\u00f3n para la Cultura de Paz y No-violencia, inspirado en las m\u00faltiples experiencias de pr\u00e1ctica e investigaci\u00f3n de una educaci\u00f3n y cultura de Paz desarrolladas por personas y grupos a lo largo de toda la historia de la humanidad, y tambi\u00e9n en los valores fundacionales de las Naciones Unidas y de UNESCO, reafirma su voluntad de contribuir a\u00fan m\u00e1s en el logro, para las generaciones actuales y las venideras, de una sociedad andaluza m\u00e1s justa y tolerante; propiciar realidades pac\u00edficas para con ella y para con los otros pueblos con los que convive; y elaborar con todos aquellos que han decidido adherirse y participar en la construcci\u00f3n de un programa que respete las vidas y la dignidad de cada persona sin discriminaci\u00f3n ni perjuicios; rechace la violencia en todas sus formas; cultive la generosidad a fin de terminar con las exclusiones y las injusticias; defienda el di\u00e1logo, preserve el planeta promoviendo un consumo responsable y un equilibrio de los recursos naturales; y, ayude a la plena participaci\u00f3n de todos y todas bajo los principios democr\u00e1ticos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/escuela-espacio-de-paz\/\">ESCUELA ESPACIO DE PAZ<\/a><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>(Si pincha en el t\u00edtulo del programa podr\u00e1 acceder a ver las actividades llevadas a cabo)<\/p>\n<p><strong><em>RESPONSABLE: LORENA GUERRA<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA:<\/strong><\/em>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"left\">Red de centros que incluir\u00e1n en su proyecto educativo medidas y actuaciones para la mejora de sus planes de convivencia, al menos, desde uno de los siguientes \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n:<\/p>\n<p align=\"left\">a) Mejora desde la gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n.<br \/>\nb) Desarrollo de la participaci\u00f3n.<br \/>\nc) Promoci\u00f3n de la convivencia: desarrollo de valores, actitudes, habilidades y h\u00e1bitos.<br \/>\nd) Prevenci\u00f3n de situaciones de riesgo para la convivencia.<br \/>\ne) Intervenciones paliativas ante conductas contrarias o gravemente perjudiciales para la convivencia.<br \/>\nf) Reeducaci\u00f3n de actitudes y restauraci\u00f3n de la convivencia.<\/p>\n<p align=\"justify\">El mismo ordenamiento legal tambi\u00e9n establece el pro\u00adcedimiento para que los centros pertenecientes a la Red soliciten, si as\u00ed lo desean, su reconocimiento como cen\u00adtros promotores de Convivencia Positiva (Convivencia +).<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/aula-de-jaque\">AULA DE JAQUE<\/a>:<\/strong><\/p>\n<p>(Si pincha en el t\u00edtulo del programa podr\u00e1 acceder a ver las actividades llevadas a cabo)<\/p>\n<p><strong><em>RESPONSABLE: VANESA FERN\u00c1NDEZ<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA:<\/strong><\/em>&nbsp;<\/p>\n<p>En las \u00faltimas d\u00e9cadas, y en distintos contextos y lugares, el ajedrez se ha revelado como un recurso eficaz de innovaci\u00f3n educativa, l\u00fadico, transversal e interdisciplinar.<\/p>\n<p>El juego del ajedrez favorece, entre otras capacidades, la memoria, la concentraci\u00f3n, la toma de decisiones, la reflexi\u00f3n, la visi\u00f3n espacial o el razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico. Desde un punto de vista emocional la pr\u00e1ctica del ajedrez ayuda a reconocer los errores, a no buscar excusas, a obtener un sentido de logro y una mayor autoestima, a llevar la iniciativa cuando es preciso; y todo ello tanto dentro como fuera del tablero.<\/p>\n<p>Queremos desarrollar distintas acciones en el \u00e1mbito de la cultura del juego-ciencia que favorezcan la alfabetizaci\u00f3n ajedrec\u00edstica y la creaci\u00f3n de nuevos espacios para el ajedrez escolar. As\u00ed, aulaDjaque contribuir\u00e1 a que nuestros j\u00f3venes conozcan las m\u00faltiples manifestaciones que el noble juego ha tenido y tiene en el arte, la ciencia, la literatura o la inteligencia artificial. El ajedrez, con m\u00e1s de 1500 a\u00f1os de historia documentada, es mucho m\u00e1s que un juego y desarrolla en quien lo practica un esp\u00edritu cr\u00edtico a trav\u00e9s del an\u00e1lisis, la reflexi\u00f3n y el intercambio de opiniones.<\/p>\n<p>A lo largo del curso escolar se llevan a cabo clases de ajedrez en los recreos los martes y jueves de 12:00 a 12:30 para el alumnado de primaria que quiera participar.&nbsp;<\/p>\n<p>Jugamos dos torneos importantes.&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Torneo interno Jos\u00e9 Ban\u00fas<\/li>\n<li>Torneo Inter-escolar Atalaya.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjosebanus\/aldea\"><strong>ALDEA<\/strong><\/a><\/p>\n<p>(Si pincha en el t\u00edtulo del programa podr\u00e1 acceder a ver las actividades llevadas a cabo)<\/p>\n<p><strong><em>RESPONSABLE: MAR\u00cdA MART\u00cdNEZ<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA:<\/strong><\/em>&nbsp;<\/p>\n<p>El programa Aldea, Educaci\u00f3n Ambiental para la Comunidad Educativa constituye una herramienta para el desarrollo de las competencias del alumnado en materia de Educaci\u00f3n Ambiental, mediante la introducci\u00f3n y desarrollo de contenidos relacionados con el cambio clim\u00e1tico, el medio forestal y litoral, la gesti\u00f3n de residuos y su reciclaje, la conservaci\u00f3n de la biodiversidad o el conocimiento de los Espacios Naturales Protegidos de Andaluc\u00eda en el Proyecto Educativo de Centro, y en el que el profesorado, partiendo del an\u00e1lisis del entorno y a trav\u00e9s de&nbsp;<strong>una metodolog\u00eda activa y participativa<\/strong>, en la que el alumnado tiene un papel protagonista en su proceso de ense\u00f1anza aprendizaje, enfatiza los aspectos positivos de preservar nuestro medio ambiente.<\/p>\n<p>En nuestro centro se ha trabajado dos l\u00edneas principalmente<\/p>\n<ul>\n<li>Huerto escolar<\/li>\n<li>Apadrinamiento del lago de la tortugas.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>CRECIENDO EN SALUD<\/strong><\/p>\n<p>(Si pincha en el t\u00edtulo del programa podr\u00e1 acceder a ver las actividades llevadas a cabo)<\/p>\n<p><strong><em>RESPONSABLE: ANA CONDE<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em><strong>DESCRIPCI\u00d3N DEL PROGRAMA:<\/strong><\/em>&nbsp;<\/p>\n<p>Un conjunto de programas de h\u00e1bitos de vida saludable de educaci\u00f3n infantil, primaria y secundaria han formado parte de los programas educativos en los \u00faltimos a\u00f1os. Un recorrido que ha aportado buenas pr\u00e1cticas en la comunidad educativa especialmente en lo relacionado con los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de Andaluc\u00eda y un acercamiento entre profesionales del sector de educaci\u00f3n y socio sanitarios de forma ejemplar.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Algunas de estas experiencias de cooperaci\u00f3n han sido de gran valor y nos han servido para plantear un salto y avance conceptual en el abordaje de las competencias promotoras de salud que indica el curr\u00edculo educativo y tambi\u00e9n las pol\u00edticas de salud comunitaria.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">Tras este recorrido estamos en condiciones de dar un paso m\u00e1s y actualizar los programas con una perspectiva m\u00e1s integral, con enfoques did\u00e1cticos innovadores y abordando las cuatro dimensiones fundamentales en la promoci\u00f3n de salud en la escuela como son el curr\u00edculo, el entorno psicosocial del centro, la familia y la colaboraci\u00f3n con los recursos comunitarios que protegen y promueven el valor \u201csalud\u201d, tanto individual como colectivo.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\"><a href=\"http:\/\/portal.ced.junta-andalucia.es\/educacion\/webportal\/web\/vida-saludable\/creciendoensalud\">H\u00c1BITOS DE VIDA SALUDABLE<\/a><\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">A trav\u00e9s de este enlace pod\u00e9is consultar los Programa para la Innovaci\u00f3n Educativa, H\u00e1bitos de Vida Saludable en su Modalidad&nbsp;<strong>Creciendo en Salud<\/strong>, destinado a centros docentes de Andaluc\u00eda sostenidos con fondos p\u00fablicos que imparte ense\u00f1anzas de educaci\u00f3n infantil, educaci\u00f3n especial y educaci\u00f3n primaria.<\/p>\n<p align=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cada centro personaliza y adapta su Proyecto Educativo adhiri\u00e9ndose a diferentes Planes y Programas promovidos desde la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte. 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