{"id":2779,"date":"2016-05-10T09:03:53","date_gmt":"2016-05-10T09:03:53","guid":{"rendered":"http:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/?page_id=2779"},"modified":"2016-11-15T13:30:12","modified_gmt":"2016-11-15T13:30:12","slug":"4-comision-de-convivencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/plan-de-convivencia\/4-comision-de-convivencia\/","title":{"rendered":"4.- Comisi\u00f3n de convivencia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En el seno del Consejo Escolar, se constituir\u00e1 una comisi\u00f3n de convivencia, que estar\u00e1 integrada por: el director o directora, que ejercer\u00e1 la presidencia, el jefe o jefa de estudios, dos maestros o maestras y cuatro padres, madres o representantes legales del alumnado elegidos por los representantes de cada uno de los sectores en el Consejo Escolar. Uno de los representantes del sector padres, madres o representantes legales del alumnado ser\u00e1 el nombrado por la AMPA del Centro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Las funciones de la comisi\u00f3n de convivencia ser\u00e1n las siguientes:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Canalizar las iniciativas de todos los sectores de la comunidad educativa para mejorar la convivencia, el respeto mutuo, as\u00ed como promover la cultura de paz y la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de los conflictos.<\/li>\n<\/ul>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Adoptar las medidas preventivas necesarias para garantizar los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa y el cumplimiento de las normas de convivencia del centro.<\/li>\n<li>Desarrollar iniciativas que eviten la discriminaci\u00f3n del alumnado, estableciendo planes de acci\u00f3n positiva que posibiliten la integraci\u00f3n de todos los alumnos y alumnas.<\/li>\n<li>Mediar en los conflictos planteados.<\/li>\n<li>Conocer y valorar el cumplimiento efectivo de las correcciones y medidas disciplinarias en los t\u00e9rminos que hayan sido impuestas.<\/li>\n<li>Proponer al Consejo Escolar las medidas que considere oportunas para mejorar la convivencia en el centro.<\/li>\n<li>Dar cuenta al pleno del Consejo Escolar, al menos dos veces a lo largo del curso, de las actuaciones realizadas y de las correcciones y medidas disciplinarias impuestas.<\/li>\n<li>Realizar el seguimiento de los compromisos de convivencia suscritos en el centro.<\/li>\n<li>Cualesquiera otras que puedan serle atribuidas por el Consejo Escolar, relativas a las normas de convivencia en el centro.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">La planificaci\u00f3n de las reuniones y actuaciones de la comisi\u00f3n de convivencia, se establecer\u00e1 al inicio de cada curso escolar por la jefatura de estudios y previo an\u00e1lisis de la convivencia en el curso anterior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s, la presidencia de la comisi\u00f3n de convivencia, podr\u00e1 invitar a las reuniones de la misma a distintas personas: Responsable de la orientaci\u00f3n en el centro, responsable designada por el Consejo Escolar para impulsar medidas que fomenten la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres, responsable de la coordinaci\u00f3n del plan de convivencia, educador social de la zona, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0Dentro del Plan de Actuaci\u00f3n, se contemplar\u00e1n, al menos, los siguientes aspectos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Seguimiento del Plan de Convivencia<\/li>\n<li>Coordinaci\u00f3n de las actuaciones y medidas contenidas en el mismo<\/li>\n<li>Valoraci\u00f3n de los objetivos conseguidos<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de las dificultades que surjan<\/li>\n<li>Propuesta de medidas de mejora<\/li>\n<li>Conocimiento y valoraci\u00f3n de las medidas correctoras impuestas en cada caso<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">Adem\u00e1s de las competencias de la comisi\u00f3n de convivencia, profesorado, tutores, jefatura de estudios y la direcci\u00f3n del centro, el Claustro de Profesorado y el Consejo Escolar, tendr\u00e1n las siguientes:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">El Claustro de profesores:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y la imposici\u00f3n de sanciones y velar para que \u00e9stas se atengan a la normativa vigente.<\/li>\n<li>Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\">El Consejo Escolar:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y velar porque se atengan al presente Reglamento y dem\u00e1s normativa de aplicaci\u00f3n. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director o directora correspondan a conductas del alumno o alumna que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres, madres o representantes legales del alumnado, podr\u00e1 revisar la decisi\u00f3n adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\">Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres y la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos en todos los \u00e1mbitos de la vida personal, familiar y social.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 En el seno del Consejo Escolar, se constituir\u00e1 una comisi\u00f3n de convivencia, que estar\u00e1 integrada por: el director o directora, que ejercer\u00e1 la presidencia, el jefe o jefa de estudios, dos maestros o&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":2337,"featured_media":0,"parent":3265,"menu_order":4,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"page-templates\/child-menu.php","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_mc_calendar":[]},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2779"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2337"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2779"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2779\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2780,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2779\/revisions\/2780"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3265"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjuancarrillo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}