GYMKHANA DE DRONES. TRABAJAMOS EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL. PROGRAMA PROA +

Esta semana de inicio de junio, los alumnos y alumnas de 3º Ciclo han estrado trabajando el pensamiento computacional, la programación de drones, la estructuración espacio- temporal y el diseño de trayectorias mediante el trabajo y el manejo de drones educativos. Gracias a ello, se han motivado mucho.
La dinámica consistía en programar los recorridos de los drones mediante una aplicación en las tablets, y tenían primeramente que conocer cada uno de los movimientos de los drones y posteriormente programar recorridos mediante la aplicación digital.
Son unos talleres incluidos en la Actividad Palanca 230: Mejorar los resultados escolares y el éxito educativo, del Programa Proa + Transfórmate.
Os dejamos unos vídeos de la gran experiencia que han llevado a cabo

https://drive.google.com/file/d/19FDZ45sy4zoJhzousI8CVl9T6yEJmb8l/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/19DSkArON0CjsrawN8ZmVnFl9Kt_edXWE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/199FBkriknrIFxQq7QUCQ8Ji8eoV2a6y3/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/196iqSSl6ZSVBo3VOYOJ5YdE9Su2HKy35/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/18zza1Vn8aWKydn7tWQgM8OMn0yUedRHQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/19-tnz_VkMQOs8FMpomKfrfKXUUgwKfDv/view?usp=sharing

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