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- Apoyo Educativo<\/a> y apoyo Covid<\/li>\n
- Equipo de orientaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
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- ACOMPA\u00d1AMIENTO ESCOLAR<\/li>\n<\/ul>\n
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Acceder al calendario escolar Sevilla 2019-20<\/a><\/p>\n
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- \n
- Aula matinal<\/a>.<\/li>\n
- Comedor escolar<\/a>.<\/li>\n
- Actividades extraescolares<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”PROA” open_toggle_text_color=”#333333″ open_toggle_background_color=”#f6f6f6″ closed_toggle_text_color=”#ffffff” closed_toggle_background_color=”#76c1e6″ icon_color=”#9ad6f3″ open_icon_color=”#9ad6f3″ disabled_on=”||on” admin_label=”Desplegable Consejos (M\u00f3vil)” _builder_version=”4.16″ title_text_color=”#ffffff” title_font=”Open Sans|700|||||||” title_font_size=”14px” title_line_height=”1.4em” closed_title_font=”Open Sans||||||||” body_font=”Open Sans||||||||” body_text_color=”#333333″ body_line_height=”1em” background_image=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/files\/2023\/04\/bandera-union-europea_pic350806ni0t0-e1684478585172.jpg” custom_margin=”||0px|” custom_padding=”5px||10px|” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” link_option_url=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/?page_id=1672&preview=true” link_option_url_new_window=”on” z_index_tablet=”500″ title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” closed_title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” border_radii=”|0px|0px|10px|10px” border_width_all=”0px” border_color_all=”#ffffff” border_style_all=”none” border_width_bottom=”2px” border_color_bottom=”rgba(0,0,0,0.22)” border_width_bottom_tablet=”2px” border_width_bottom_phone=”2px” box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
ACOMPA\u00d1AMIENTO ESCOLAR<\/p>\n
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[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Equipo de orientaci\u00f3n y Refuerzo educativo ” open_toggle_text_color=”#333333″ open_toggle_background_color=”#f6f6f6″ closed_toggle_text_color=”#ffffff” closed_toggle_background_color=”#76c1e6″ icon_color=”#9ad6f3″ open_icon_color=”#9ad6f3″ disabled_on=”||on” admin_label=”Desplegable Consejos (M\u00f3vil)” _builder_version=”4.16″ title_text_color=”#ffffff” title_font=”Open Sans|700|||||||” title_font_size=”14px” title_line_height=”1.4em” closed_title_font=”Open Sans||||||||” body_font=”Open Sans||||||||” body_text_color=”#333333″ body_line_height=”1em” background_image=”https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/files\/2023\/04\/bandera-union-europea_pic350806ni0t0-e1684478585172.jpg” custom_margin=”||0px|” custom_padding=”5px||10px|” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” link_option_url_new_window=”on” z_index_tablet=”500″ title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” closed_title_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” closed_title_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” border_radii=”|0px|0px|10px|10px” border_width_all=”0px” border_color_all=”#ffffff” border_style_all=”none” border_width_bottom=”2px” border_color_bottom=”rgba(0,0,0,0.22)” border_width_bottom_tablet=”2px” border_width_bottom_phone=”2px” box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
- \n
- Apoyo Educativo<\/a> y apoyo Covid<\/li>\n
- Equipo de orientaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n
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COORDINACIONES<\/h2>\n
[\/et_pb_text][et_pb_tabs active_tab_background_color=”#2b76df” inactive_tab_background_color=”#3a5063″ admin_label=”Pesta\u00f1as de los bloques de ense\u00f1anzas” _builder_version=”4.16″ tab_text_color=”#ffffff” body_font=”Rubik||||||||” body_line_height=”2em” tab_font=”Rubik|700|||||||” tab_line_height=”2em” background_color=”rgba(0,0,0,0.04)” max_width_last_edited=”off|desktop” module_alignment=”right” custom_margin=”|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|||” animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” z_index_tablet=”500″ body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” tab_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” border_radii=”on|10px|10px|10px|10px” border_width_all=”0px” border_color_all=”#ffffff” box_shadow_horizontal_tablet=”0px” box_shadow_vertical_tablet=”0px” box_shadow_blur_tablet=”40px” box_shadow_spread_tablet=”0px” global_colors_info=”{}”][et_pb_tab title=”ESCUELA ESPACIO DE PAZ” _builder_version=”4.16″ body_font=”||||||||” tab_font=”||||||||” body_line_height_tablet=”1.7em” body_line_height_phone=”1.7em” background_color_gradient_direction_tablet=”180deg” background_color_gradient_direction_phone=”180deg” background_color_gradient_stops_tablet=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_stops_phone=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_start_position_tablet=”0%” background_color_gradient_start_position_phone=”0%” background_color_gradient_end_position_tablet=”100%” background_color_gradient_end_position_phone=”100%” hover_transition_duration_tablet=”300ms” hover_transition_duration_phone=”300ms” hover_transition_delay_tablet=”0ms” hover_transition_delay_phone=”0ms” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” tab_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” tab_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” tab_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
PROYECTO ESCUELA ESPACIO DE PAZ<\/p>\n
COORDINADORA: MIRIAM SU\u00c1REZ ANAYA<\/p>\n
Desde nuestro centro entendemos la escuela como un espacio para el desarrollo general de los ni\u00f1os y ni\u00f1as. Entre toda la comunidad educativa creamos un espacio de vida, en el que aprendemos no solo conocimientos, sino tambi\u00e9n: valores, actitudes, aprendemos a expresar emociones\u2026Todo ello nos ayudar\u00e1 a caminar en la sociedad y a hacer de nuestro entorno un lugar m\u00e1s justo, democr\u00e1tico, cr\u00edtico. Adem\u00e1s, nuestra escuela es tambi\u00e9n un lugar donde crecemos f\u00edsica, mental y emocionalmente como personas. Aqu\u00ed compartimos y vivimos experiencias individuales y grupales que, en muchas ocasiones, estar\u00e1n toda la vida acompa\u00f1\u00e1ndonos. Por todo ello, desde el claustro se hace la propuesta de pertenecer a la Red Andaluza \u201cEscuela: Espacio de Paz\u201d
La idea que tenemos todos los que formamos parte de este centro es la de crear una escuela inclusiva, donde todos convivamos bajo el respeto, el di\u00e1logo, la resoluci\u00f3n de conflictos, el trabajo, la superaci\u00f3n y la ayuda mutua. Y as\u00ed, con estos pilares, podamos construir un aut\u00e9ntico \u201cespacio de paz\u201d en nuestro colegio y sepamos llevarlo a nuestra vida diaria, no solo dentro del centro, sino tambi\u00e9n fuera.
La finalidad de la Red Andaluza \u201cEscuela: Espacio de Paz\u201d es la de mejorar el plan de convivencia de los centros educativos. En este sentido, el centro incorporar\u00e1 progresivamente al Plan de Convivencia todas las actuaciones y sucesivas mejoras que nos aporte la participaci\u00f3n en dicha Red.<\/p>\nOBJETIVOS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS:
\uf0b7 Desarrollar actividades cooperativas y de corresponsabilidad con el alumnado, profesorado y familias.
\uf0b7 Llevar a cabo planteamientos del centro para la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de los conflictos que pudieran presentarse en la vida diaria del centro.
\uf0b7 Desarrollar actividades dirigidas a la sensibilizaci\u00f3n y el aprendizaje de actitudes asertivas y de cooperaci\u00f3n ante los casos de intimidaci\u00f3n y cualquier tipo de violencia.
\uf0b7 Potenciar valores, actitudes, habilidades y h\u00e1bitos relacionados con la Paz y la buena convivencia.
\uf0b7 Elaborar normas de clase, por parte del alumnado, en cada clase a principios de curso. Revisarlas regularmente.
\uf0b7 Realizar asambleas o tutor\u00edas grupales en todos los niveles, de manera peri\u00f3dica, para tratar situaciones conflictivas que puedan surgir y determinar causas y soluciones entre todos.
\uf0b7 Planificar actuaciones para la asimilaci\u00f3n y aceptaci\u00f3n de las normas, contenidos, valores, actitudes, destrezas y h\u00e1bitos de convivencia positivos llevando a cabo una evaluaci\u00f3n de estos aspectos.
\uf0b7 Dise\u00f1ar campa\u00f1as y jornadas para desarrollar aspectos transversales como educaci\u00f3n para el desarrollo, solidaridad, igualdad de g\u00e9nero, campa\u00f1as contra el buylling y ciber buylling\u2026interculturalidad, con la participaci\u00f3n de la comunidad educativa y del entorno enmarcando dichas actividades en un proceso de evaluaci\u00f3n de las mismas.
\uf0b7 Desarrollar y evaluar estrategias para la detecci\u00f3n de situaciones de acoso escolar o violencia de cualquier tipo, as\u00ed como para su prevenci\u00f3n y tratamiento.
\uf0b7 Considerar por parte del Equipo Directivo, as\u00ed como de todo el Claustro de Profesores el enriquecimiento que puede suponer compartir las experiencias de distintos centros educativos y aportar y adoptar las que sean interesantes a nuestro centro. En este sentido se facilitar\u00e1 la asistencia del coordinador a las reuniones que se convoquen para tratar aspectos
de la Red: Escuela Espacio de Paz.
\uf0b7 Ser nexo de uni\u00f3n entre el claustro de profesores y el centro en general y otros centros participantes en la Red. En este sentido, se intercambiar\u00e1n pr\u00e1cticas, actividades, talleres, informaciones, etc. a trav\u00e9s de los mecanismos e instrumentos que facilite la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.
\uf0b7 Acordar entre el equipo directivo, el coordinador y el claustro de profesores en pautas para incorporar paulatinamente al plan de convivencia del centro, las mejoras que se deriven de la participaci\u00f3n del centro en la Red. Estas mejoras ser\u00e1n consideradas primero a nivel de Claustro y luego llevadas a Consejo Escolar para su aprobaci\u00f3n.
\uf0b7 Realizar una memoria sobre la participaci\u00f3n del Centro en la Red que se presentar\u00e1 a la Direcci\u00f3n General competente en materia de convivencia escolar a trav\u00e9s del Sistema de Informaci\u00f3n S\u00e9neca. No obstante, antes de su incorporaci\u00f3n y env\u00edo a trav\u00e9s del Sistema, ser\u00e1 le\u00edda en Claustro y en Consejo Escolar para su aprobaci\u00f3n. Ser\u00e1 presentada en el plazo establecido por la normativa aplicable.<\/p>\nACTIVIDADES:
\uf0a7 A lo largo del a\u00f1o se llevar\u00e1n a cabo actividades que nos ayudar\u00e1n a alcanzar los objetivos propuestos. Apostamos por un centro en el que se refleje un esp\u00edritu de igualdad, respeto, comunicaci\u00f3n, en el que el Proyecto de Paz no s\u00f3lo quede reflejado en actividades puntuales, sino en el d\u00eda a d\u00eda.
\uf0a7 Cada mes se trabajar\u00e1 una habilidad social desde las horas de tutor\u00eda, ciudadan\u00eda, valores\/religi\u00f3n y lengua castellana.
\uf0a7 Desde la biblioteca se incrementar\u00e1n libros de valores, de igualdad de g\u00e9nero y de valores y se promover\u00e1n diferentes actividades que engloben los diferentes planes y proyectos. (Ejemplos: cine f\u00f3rum, teatros, t\u00edteres, marionetas, apadrinar ni\u00f1os de infantil para leerles cuentos y hacerles gymkhanas\u2026).
\uf0a7 Hacer hincapi\u00e9 en la creaci\u00f3n y respeto de las normas del aula, creando un compromiso real entre el alumnado y el profesorado. As\u00ed como las normas de uso de todas las dependencias del centro.
\uf0a7 Celebraci\u00f3n de las efem\u00e9rides destacadas.\u00a0
\uf0a7 Desde las Tic se dar\u00e1 charlas por parte de la guardia civil sobre los diferentes tipos de bullying\/ciberbuylling\u2026
\uf0a7 Dar a conocer las normas del recreo y que los ni\u00f1os se comprometan en su cumplimiento, ser\u00e1 muy importante la figura de los vigilantes, que dar\u00e1n a conocer conductas inadecuadas en el patio y favorecer\u00e1n la convivencia y har\u00e1n de mediadores ante situaciones complicadas.
\uf0a7 Charlas y formaci\u00f3n sobre prevenci\u00f3n y fomento de la paz en la escuela por parte de un compa\u00f1ero de nuestro claustro.
\uf0a7 Todo esto ser\u00e1 reforzado a lo largo de todo el curso y ser\u00e1 el eje central para la mejora de la convivencia del centro y de la prevenci\u00f3n de situaciones de riesgo. A lo largo del curso desarrollaremos diferentes actividades.
\uf0a7 Nos sumaremos a las diferentes aportaciones de los programas y proyectos que se van a desarrollar en el centro. (Igualdad, Biblioteca, Creciendo en Salud, TDE\u2026).
\uf0a7 El objetivo es que todos los alumnos adquieran la conciencia de que trabajando unidos y siendo solidarios se consiguen cosas importantes para otras personas y para nosotros mismos.
\uf0a7 Finalmente, las actividades planteadas son flexibles, por lo que pueden irse modificando a lo largo del curso seg\u00fan las necesidades del centro.<\/p>\n– CRONOGRAMA DE ACTUACIONES:
OCTUBRE<\/p>\n-Valor del mes: RESPETO
-12 octubre: d\u00eda de la Hispanidad
-31 octubre: Halloween
NOVIEMBRE<\/p>\n-Valor del mes: CONCIENCIA ECOL\u00d3GICA
-16 de noviembre: flamenco
-25 noviembre: violencia de g\u00e9nero
DICIEMBRE<\/p>\n-Valor del mes: EMPAT\u00cdA
-3 diciembre: Diversidad
-6 diciembre: Constituci\u00f3n
-16 diciembre: Lectura en Andaluc\u00eda y Navidad (Villancicos
populares)
ENERO<\/p>\n-Valor del mes: SOLIDARIDAD
-30 enero: d\u00eda de la Paz MARCHA POR LA PAZ
FEBRERO<\/p>\n-Valor del mes: AMOR Y AMISTAD
-28 febrero: d\u00eda de Andaluc\u00eda, la figura de Picasso
MARZO<\/p>\n-Valor del mes: JUSTICIA
-8 marzo: d\u00eda de la mujer
-22 marzo: d\u00eda del agua
-Realizaci\u00f3n de talleres con el alumnado sobre prevenci\u00f3n del acoso
escolar
ABRIL<\/p>\n-Valor del mes: PAZ INTERIOR
-9 abril: Easter\/Le Pasque
-23 abril: d\u00eda del libro
MAYO<\/p>\n-Valor del mes: VALENT\u00cdA
-2 de mayo: d\u00eda contra el bullying
-15 mayo (d\u00eda de la diversidad familiar<\/p>\nEnlace 1<\/a>\u00a0| Enlace 2<\/a><\/p>\n
[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=”IGUALDAD” _builder_version=”4.16″ body_font=”||||||||” tab_font=”||||||||” body_line_height_tablet=”1.7em” body_line_height_phone=”1.7em” background_color_gradient_direction_tablet=”180deg” background_color_gradient_direction_phone=”180deg” background_color_gradient_stops_tablet=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_stops_phone=”#2b87da 0%|#29c4a9 100%” background_color_gradient_start_position_tablet=”0%” background_color_gradient_start_position_phone=”0%” background_color_gradient_end_position_tablet=”100%” background_color_gradient_end_position_phone=”100%” hover_transition_duration_tablet=”300ms” hover_transition_duration_phone=”300ms” hover_transition_delay_tablet=”0ms” hover_transition_delay_phone=”0ms” body_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” tab_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” tab_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” tab_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” tab_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_link_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_link_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_link_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_link_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ul_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_ul_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ul_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_ol_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_ol_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_ol_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_horizontal_length_phone=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_tablet=”0px” body_quote_text_shadow_vertical_length_phone=”0px” body_quote_text_shadow_blur_strength_tablet=”1px” body_quote_text_shadow_blur_strength_phone=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
PLAN DE IGUALDAD DE G\u00c9NERO 2022\/23:<\/p>\n
\uf0b7 COORDINADORA: M\u00aa ROC\u00cdO MEDINA VARGAS.
Durante el curso 22\/23 nos centraremos en el trabajo de los Valores en nuestro alumnado, ya que el curso pasado 21\/22 estuvimos trabajando las habilidades sociales, vemos la necesidad de volver a retomar, como en cursos anteriores, el trabajo de los Valores.
Las Valores son necesarios para el desarrollo integral de las personas, y \u00e9stos se desarrollan y aprenden en interacci\u00f3n con los dem\u00e1s.
Los Valores que trabajaremos durante el curso ser\u00e1n:
1. Respeto
2. Conciencia ecol\u00f3gica (todo lo relacionado con Ed. Ambiental\u2026)
3. Empat\u00eda
4. Solidaridad
5. Amor y Amistad.
6. Justicia.
7. Paz interior (relajaci\u00f3n, autocontrol\u2026)
8. Valent\u00eda
Al igual que el curso pasado 21\/22, se trabajar\u00e1 de forma integrada y coordinada con el resto de Planes y Programas del Centro: Escuela: Espacio de Paz, Convivencia, Biblioteca, Creciendo en salud (solicitado este curso) intentando relacionar, en la medida de lo posible, dichos proyectos en las celebraciones de las principales efem\u00e9rides que tienen lugar durante el
curso escolar. As\u00ed mismo, participamos de nuevo este curso en Plan Integral de Juventud del Ayuntamiento de La Rinconada.
OBJETIVOS:
\uf0b7 OBJETIVOS GENERALES A LARGO PLAZO:
1. Educar a nuestro alumnado en los valores de IGUALDAD Y NO DISCRIMINACI\u00d3N por raz\u00f3n de G\u00c9NERO.
2. Prevenir las situaciones de discriminaci\u00f3n o maltrato mediante el trabajo en coeducaci\u00f3n, habilidades sociales y educaci\u00f3n emocional.
3. Implicar a toda la comunidad educativa en la promoci\u00f3n efectiva de la Igualdad de G\u00e9nero.
4. Crear situaciones de reflexi\u00f3n sobre la realidad de la igualdad en nuestro entorno cercano, y nuestro papel para hacerla efectiva.
\uf0b7 OBJETIVOS CONCRETOS A CORTO PLAZO:
1. Participar en el PIC (Plan integral de coeducaci\u00f3n).
2. Tener presentes las instrucciones del 14 de junio de 2.018 sobre \u201cCriterio libros de textos sin prejuicios sexistas o discriminatorios\u201d.
3. Tener presente la propuesta-dec\u00e1logo de actuaciones para incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en las programaciones did\u00e1cticas.
4. Detectar y analizar cualquier dato referente de desigualdad de g\u00e9nero que se presente en la comunidad escolar.
5. Utilizar el expositor de coeducaci\u00f3n para colocar informaci\u00f3n relevante sobre el tema y actividades para trabajar con el alumnado adaptadas a cada ciclo.
6. Trabajar el Valor propuesto cada mes a nivel de aula, facilitando para ello a cada tutor\/a lecturas, visionado de pel\u00edculas, fichas, actividades coeducativas relevantes en cada mes del curso escolar etc.
Celebrar las siguientes efem\u00e9rides a nivel de centro:
\uf0d8 12 de octubre D\u00eda de la Hispanidad.
\uf0d8 30 de octubre Halloween.
\uf0d8 25 de noviembre D\u00cdA NO VIOLENCIA DE G\u00c9NERO hac\u00eda la MUJER.
\uf0d8 16 de noviembre D\u00eda del flamenco.
\uf0d8 6 de diciembre D\u00eda de la Constituci\u00f3n.
\uf0d8 16 de diciembre D\u00eda de la Lectura en Andaluc\u00eda.
\uf0d8 30 de enero D\u00eda de la PAZ y la NO VIOLENCIA.
\uf0d8 11 de febrero D\u00eda de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia.
\uf0d8 28 de febrero D\u00eda de ANDALUC\u00cdA.
\uf0d8 8 de marzo d\u00eda INTERNACIONAL DE LA MUJER.
\uf0d8 23 de abril d\u00eda del libro.
\uf0d8 15 de mayo D\u00eda de la DIVERSIDAD FAMILIAR.
7. Hacer respetar la diversidad sexual, normalizando en todo momento la diversidad de opciones entre el alumnado del centro.
8. Analizar de forma cr\u00edtica el rol de Las mujeres y las ni\u00f1as en la publicidad, prensa y multimedia.
9. Examinar mitos y patrones estereotipados en la sociedad referentes a \u201cser un ni\u00f1o ser una ni\u00f1a\u201d y \u201cser una mujer y ser un hombre\u201d.
10. Educar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as para que compartan por igual la responsabilidad en las tareas dom\u00e9sticas, familiares y sociales.
11. Visibilizar el logro y trabajo de las mujeres a lo largo de la Historia, conociendo la trayectoria de mujeres importantes en siglos pasados.
12. Concienciar a las familias de la importancia de seguir COEDUCANDO en el \u00c1MBITO FAMILIAR, haci\u00e9ndoles ver la importancia que la familia tiene en la educaci\u00f3n de sus hijos\/as, e implicarles en la participaci\u00f3n de todas las actividades formativas que se organicen desde el colegio, AMPA o ayuntamiento.
13. Seguir ampliando la biblioteca sobre Igualdad, que contar\u00e1 en el presente curso con una nueva ubicaci\u00f3n en la biblioteca del centro.
En el Plan de actuaci\u00f3n se presenta por meses las actividades a realizar teniendo en cuenta los siguientes grupos o temas:
\uf0b7 Un Valor por cada mes.
\uf0b7 Lecturas recomendadas.
\uf0b7 Videos recomendados.
\uf0b7 Actividades parea clase.
\uf0b7 Fichas modelos.
\uf0b7 Efem\u00e9rides del mes.
\uf0b7 Noticias destacadas relevantes.
\uf0b7 Frases destacadas del mes.
Este curso seguimos contando con la COMISI\u00d3N PERMANENTE DE IGUALDAD DEL CENTRO formada por: la Directora, el Jefe de Estudios, la Secretaria, la maestra de Religi\u00f3n, la Presidenta del AMPA, una madre del consejo escolar y la coordinadora del Plan de Igualdad de G\u00e9nero del Centro, as\u00ed como el Coordinador del Plan de Convivencia del Centro.
Nuestro objetivo final, al igual que en cursos anteriores, es conseguir que toda la comunidad educativa disponga de m\u00e1s Motivaci\u00f3n y tiempo para trabajar estos temas de forma m\u00e1s transversal en las aulas.
A continuaci\u00f3n, se presenta el CUADRO por meses de nuestro PLAN DE ACTUACI\u00d3N para el curso 2022\/2023:<\/p>\n - Equipo de orientaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
- Comedor escolar<\/a>.<\/li>\n
- Aula matinal<\/a>.<\/li>\n
- Equipo de orientaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/files\/2022\/11\/Bandera-diversidad-1024x592.jpg\")
<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/files\/2020\/03\/Screenshot_2020-03-10-seneca-portal-B\u00fasqueda-de-Google.png\")
<\/a><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceipjupiter\/files\/2020\/01\/JUNTA_ANDALUCIA_ESCOLARIZACION_CARTEL_A4_3-219x300.jpg\")
<\/strong><\/p>\n