Ejemplo de Web de Centro construida en BlogsAverroes
Hoy hemos asistido a la Residencia de mayores Ntra. Sra. del Carmen para visualizar a las nuevas generaciones sobre las dificultades a las que se enfrentan día a día nuestros abuelos. Además, a través...
Los alumnos/as de primer ciclo han disfrutado de la tercera sesión de “El Dehesafío” , plantando las encinas que sembraron en noviembre , en la zona recreativa de La Virgen de Guía en Hinojosa...
En la jornada de hoy, 27 de marzo, el alumnado de 5° y 6° de primaria hemos realizado una ruta de senderismo al vecino pueblo de Villaralto. Los chicos y chicas han demostrado estar...
El pasado 14 de abril nos visitaron un grupo de profesores/as del Conservatorio Marcos Redondo de Pozoblanco con motivo del periodo de admisión del mismo. El alumnado disfrutó escuchando música en directo y participando...
El pasado 9 y 10 de abril, todo el alumnado de Primaria realizaron un curso de 10 horas por grupo clase sobre la «Capacitación Digital para la Ciudadanía» de la Diputación Provincial de Córdoba....
El pasado 17 de abril, los niños y niñas de educación infantil acudieron a las instalaciones de Paco Martos para disfrutar de una mañana rodeados de naturaleza y animales increíbles; serpientes, chinchillas, lobos,...
El pasado jueves, 16 de abril, los alumn@s de 1°, 2° y 3° de Primaria visitaron el » Centro de Conservación, educación ambiental, estudio etológico y comportamiento animal» de Paco Martos. Allí nuestros...
El pasado 6 de marzo nos visitaron nuestros mayores para contarnos sus anécdotas y experiencias sobre lo tradicional y el medio ambiente.
El pasado viernes 27 de mayo, l@s alumn@s de colegio han presenciado la procesión de la Virgen de la Paciencia y Cristo del Amor, organizada por la Residencia de Gravemente Afectados y el Centro...
Durante las dos últimas semanas del trimestre, nuestro alumnado ha participado en el proyecto final en inglés Golden Easter Egg, desarrollado en cada curso, en el que han demostrado sus conocimientos, creatividad e implicación....
