{"id":3686,"date":"2021-12-16T09:11:53","date_gmt":"2021-12-16T09:11:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplapachar\/?page_id=3686"},"modified":"2021-12-16T09:17:28","modified_gmt":"2021-12-16T09:17:28","slug":"etwinning-20-21","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogsaverroes.juntadeandalucia.es\/ceiplapachar\/etwinning-20-21\/","title":{"rendered":"eTwinning 20-21."},"content":{"rendered":"
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 PROYECTO ETWINNIG <\/strong><\/p>\n

   C.E.I.P. LAPACHAR<\/strong><\/p>\n

6\u00ba B<\/strong><\/p>\n

   ACROSS THE BOUNDARIES  <\/strong> <\/p>\n<\/td>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

   Es un proyecto basado en la necesidad de comunicarnos con los dem\u00e1s en un idioma com\u00fan, que hoy en d\u00eda es el ingl\u00e9s.<\/p>\n

   Nuestros alumnos\/as tienen dificultades en aprender  idiomas extranjeros. Necesitan mejorar sus habilidades para la comunicaci\u00f3n. Por eso surge la necesidad de aprender el INGL\u00c9S de una manera m\u00e1s directa e interactiva. El objetivo del proyecto es animar a nuestros estudiantes a utilizar el ingl\u00e9s y mejorar sus habilidades de expresi\u00f3n en este idioma, as\u00ed como conocer otras culturas y costumbres diferentes y mejorar el vocabulario y la sensibilidad hacia la diversidad cultural.<\/p>\n

   \u00bf QU\u00c9 RESULTADOS ESPERAMOS ?<\/strong><\/p>\n

   A trav\u00e9s de este proyecto, nuestros alumnos\/as:<\/p>\n

   –   Tendr\u00e1n una mentalidad m\u00e1s abierta y estar\u00e1n m\u00e1s dispuestos a conocer amigos por toda Europa.<\/p>\n

   –   Desarrollar\u00e1n sus habilidades de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

   –   Aumentar\u00e1n la conciencia de las diferencias culturales y se har\u00e1n m\u00e1s tolerantes.<\/p>\n

   –   Mejorar\u00e1n la confianza en s\u00ed mismos.<\/p>\n

   –   Mejorar\u00e1n su vocabulario.<\/p>\n

 –  Coorperar\u00e1n, asumiendo responsabilidades, expres\u00e1ndose de forma afectiva.<\/p>\n

    –   Mejorar\u00e1n sus habilidades de hablar en ingl\u00e9s, tanto en t\u00e9rmino de fluidez como en comprensi\u00f3n.<\/p>\n

    –    Desarrollar\u00e1n habilidades como pensadores cr\u00edticos.<\/p>\n

   PA\u00cdSES PARTICIPANTES :  POLONIA, TURQU\u00cdA, ITALIA, HUNGR\u00cdA Y ESPA\u00d1A.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n
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   ACTIVIDADES DEL PROYECTO   <\/strong><\/p>\n

Iremos incluyendo aqu\u00ed las actividades desarrolladas durante el curso.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

   VIDEOCONFERENCIA DE NUESTROS ALUMNOS\/AS CON NI\u00d1OS DE TURQU\u00cdA.<\/strong><\/p>\n

   PARTICIPAN DOS COLEGIOS TURCOS JUNTO CON EL NUESTRO: <\/p>\n

  NOMBRE DE LOS COLEGIO TURCOS:<\/p>\n

–   ISMAIL SAFA \u00d6ZLER ANADOLU LISESI,   CIUDAD:  GUKUROVA.<\/p>\n

–   AYSE DOGAN MESLEKI VE TEKMIK ANADOLU LISESI, CIUDAD: BIGA<\/td>\n<\/tr>\n

 MAESTRAS QUE PARTICIPAN<\/strong>: Mar\u00eda del Carmen Cabo y Eva Mar\u00eda Valverde. En estas fotos podemos ver la sala de videoconferencias con el rostro de los alumnos, tapados por emoticonos.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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