Letras Coeducativas
Desde el Plan estratégico de Igualdad se nos propone trabajar unas lecturas para promover la igualdad de género tanto en la escuela como en la familia. Con estas lecturas tratamos de romper con los esteriotipos sexistas, trabajamos la corresponsabilidad y la igualdad de género entre otros valores.
Para promover estas lecturas el alumnado elige uno de estos libros, lo lleva casa y lo leen en familia. Posteriormente, en clase celebramos una tertulia donde cada alumno/a recomienda su libro, explicando el valor que promueve. A continuación, cuando se termina el debate, se intercambian los libros para comenzar una nueva lectura.
Títulos como Creo en ti, Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa, Yo voy conmigo, de mayor quiero ser feliz… nos ayudan cada semana a Crear Igualdad.
